扯花生小学作文【一】
天空的压抑，丝毫不影响山林深处枫叶的红遍，漫山的枫树，掩映在杂树丝中，正寂寞地独舞。想来，能在深秋点染的，也只有枫树了罢，枫叶的红，不是春天花浸透生命的红色，恰是秋带着收获而独特的印迹。枫叶自枝蔓里红透，红得夺目，成了秋深处一抹定格的风景。
指尖的红色，润了秋妩媚的心事，沁了雨后的温度，竟然暖暖地生烟。或许，晨晚凉凉的风，只为证明秋雨的一次调皮与玩笑，秋天的雨只是不经意间与大地亲了个嘴，秋便羞红了脸，静静地躲在山间，看一隅的枫叶片片地红透。
看层林尽染，漫江碧透，遥远地望去，真有中国山水图画里的写意。适当的留白，红色的喧染，把一幅图画描绘的.淋漓尽致，不自觉地给我们上了一场视觉的盛宴。
红红地枫叶不尽情地舞着，执着秋的素衣，眼眸里彼此深望着，牵扯了一地的相思。当枫叶从树枝顶上落下的时候，便倾了心，铺了一地红色的地毯，踏上去，柔软，而且还带着吱吱的声音。显然，每一个人面对此景时，都惜着自己的脚步，不愿意蹂躏了这片宁静。
极目远眺自有览天下意的气势，而近观却的近观独特的魅力。当你的眼里全是那浸透生命的红色时，估计心也为之轻颤，该以什么样的态度，去面对这自然里生命，或者说是面对自然里的风景？
张开的双手，依然抓不住红色的独舞，因为枫叶的红，已然入了眼眸深处，不耀眼，但却在心底雕刻了一尊像。微笑，象悄然开出的蓝莲花，轻轻地托着那片红，然后，捧着放到地上，层层叠叠，不规则甚至杂乱的摆放，象一个顽皮的小孩子，随心所欲地摆着自己的玩具。
秋意渐凉，适当地与枫林擦肩而过。晨起的风，拂过脸颊，浓浓地萧瑟。黄昏的风，吹开烦乱的心事，淡淡地悠闲地在门扉打着转，只是那个倚门的女子，又为何这般淡定？你眼眸里流荡的，是悲伤的秋么？还是只不过过尽眼底的繁华，任季节在时光里孤独地言语。
深秋终捧一池冰水，悠悠扬扬地摊开在掌心，没有入玉壶，却在那片涟漪里，埋首，掩藏一抹繁华的笑意。
寂静而不安的夜凉如水，适合的桔黄灯光，恰好为温书点燃了一个明净的希望，拾起书，仿佛捧起了自己久违的心事。于是，静静地斜在床前，拧开了那不可触摸的柔软，浅浅的温馨，竟然，远远要还这灯光来得更加地曼妙。那么，就不要在意四周的浮动吧，院墙里握手言欢的风，定然会在窗前停留。
梦里，还会扯了深秋的素衣，而恋恋不舍么？还是，在那片山林的红色里，与秋来一次深情的舞蹈？算是这个季节的最后一次舞吧，不为挽住时光，只为一次刻骨铭心的怀念。
期待明天，窗外，金色的阳光，不经意地把耳朵叫醒。因为，冬天里的暖阳，温和而儒雅。
汪帆印象于201x年的秋夜，10月7日为记，明天是立冬了，期待那阳光，灿烂起来，一扫日子的阴沉。
扯花生小学作文【二】
我看完《落花生》这一课，里面有一句话，让我永远都忘不了。
“人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。”就是这句话让我永远忘不了。这句话的意思是说人要做有用的人，不能做只要漂亮，而不帮助别人的人。
每当我想起这句话就想起了自己，想起了自己以前所做的一些事，我每次想起来都要责备自己一番。
记得有一天，我去上学，看见几个小妹妹也走在上学的路上。刚到学校门口，几个小妹妹被门难住了，可能是风的原因，门的插销插上了，几个小妹妹个子很矮蹦呀跳呀却怎么也够不着，我知道我的个子比较高，肯定够得着，可是我看都没看一眼就走了。自我学了这篇课文后，想想自己这样做是不对的，不应该那样。自己虽然有高大的外表，可是不帮助同学，光有高大的外表有用吗?
“人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。”这句话我永远都不会忘记。
扯花生小学作文【三】
夜晚，群星闪，月光浩洁，我们望着深蓝色的天空，回味着老师教过的一篇课文——《落花生》，感到回味无穷。
《落花生》中，许地山写道：花生收获了，一家人一起尝花生，谈花生，并且说明了一个道理，要做有用的人，不要只讲体面，而对别人没有好处的人。
花生味美，可以榨油，而且它的价格便宜，谁都可以买来吃。花生的好处很多，但有一样是最可贵的：花生的果实埋在地里，不象桃子、石榴、苹果那样把鲜红嫩绿的果实挂在枝头，使人见了就生爱慕之心。而花生长在土地里，它把自己的一切都无私的奉献给人们，而且愿默默无闻地埋没在地中。
是呀，默默无闻、无私奉献，这是多么崇高的精神啊!
我不禁想起可敬的老师。她们为我们付出多少心血，培养了多少人才，可切她们还是默默无闻，无私奉献。看她们头上的银丝，眼角的皱纹和多少个不眠之夜，都在为我们而付出。
我爱花生的品格，更爱老师的精神。《落花生》真是让我受益匪浅!
扯花生小学作文【四】
“花生可真硬呀！”一位同学说，看着自己手中的花生按也按不开，就用牙咬。看了看身边的孙淳瑶哪是在剥花生，分明是在咬花生嘛！手中的花生的确很硬，有时只好用脚踩，一踩是开了，可花生也坏了。只见赵儒丹一动不动地专心剥着，不一会就剥了一小堆，而我都把手剥疼了，怎么也剥不开。这个调皮又讨厌的小花生！干脆不剥了！反正剥也剥不好，看看赵儒丹，手一按，往两边一剥，花生就乖乖地出来了，而我怎么按呀、剥呀，花生还是不出来！唉！回家再练一练吧！只好一边吃一边剥了。我不愿意剥了，便和孙淳瑶一起去抢男生们剥好的花生，也让我们的战果多一点。男生当然也抢我们剥好的花生，于是剥花生大战变成了抢花生大战。第一轮比赛结束了，我们组胜出的是赵儒丹，男生组胜出的.是刚乔建。
两个组比赛取胜的是男生组，这可不代表我们会输，因为这只是第一局，还有两局比赛呢，我们女生队一定会胜利的！
第二局又开始了，在男生女生激烈的比赛中，我们女生队赵儒丹胜了！
决胜局开始了。老师给赵儒丹和刚乔建分好了花生，我们都很紧张，因为这是决胜局嘛。比赛开始了，同学们都睁大眼晴地看着，我也默默地为赵儒丹加油！希望她能胜。只听见咔嚓咔嚓的声音，他们两眼紧盯着花生，剥来剥去那手最灵活的还是赵儒丹。
赵儒丹最先剥完，我们胜了，我们真高兴，女生队战胜了男生队。
扯花生小学作文【五】
《落花生》一课，我读了一遍又一遍，其中父亲的话给了我很多的启示。
“所以，你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用。”我觉得人要做有用的、脚踏实地做事的人，不要做那取得一星半点的的成绩就浮躁起来的人。
我又仔细的想了想，一个普通的花生，是有炫耀的资本的。因为花生的好处很多，价钱便宜、味儿美、大家都喜欢吃……可是它仍然把自己的果实埋在地下，默默无闻。
我又想到了20xx年的诺贝尔文学奖的获得者——莫言。他就是一个典型的落花生式的人。因为他写出了一部部的优秀作品，并获得了诺贝尔奖，有炫耀的资本。然而，在获得诺贝尔奖之前，他并不出名，没有人了解他，因为他为人做事都很低调，不张扬。
在现实生活中，也有跟落花生完全相反的人。本来自己就没做出什么成绩或者是什么了不起的\'人，反而常常惹出麻烦，就怕别人不认识他、不知道他，甚至更加放肆。像这种人是非常不要脸的。
再想想我自己，我的确没有值得炫耀的资本，在以后的成长过程中，即使有了，也应该谦虚，莫言、落花生就是我的榜样。
扯花生小学作文【六】
左老师开始发花生了。发完花生后，有些人开始观察花生，但有些人还在那跑来跑去。左老师说：“看你在30秒内能剥几颗花，谁肃得多谁就是冠军，就可以吃几颗花生米。”
比赛要开始了，我赶紧把花生由大到小的排成一排。当时，我那紧张的心情都把我的头发竖起来了，我的心里像装着一只小兔子呯呯直跳。这时，老师在看表。我越来越紧张了。突然，老师大声喊：“开始！”我连忙抓起一颗大花生，用嘴一咬，只听“啪”的一声裂开了，然后用两只手一掰，哇！居然是四颗米。我急忙抖一抖，啊！终于出来了。然后我接着剥了几颗。当时，我高兴极了。我还悄悄地瞟了一眼同伴，他也在全神贯注地剥着。只见他的\'嘴巴一咬，手灵活自如地一掰，花生米就出来了。看着别人那么灵活，我也更紧张了。这时，20秒过去了，左老师开始倒计时了：“9、8、7……”天哪！我紧张得连大气都不敢出，憋足了劲，想紧后几秒多剥几颗。哎呀！时间到了。只听左老师一声令下：“比赛结束！”我长长地舒了一口气，又赶紧数自己的“战利品”，一共有11颗。可是比我剥得多的人还多呢！最多的人有22颗呢。这就是冠军，这名冠军当然是小萝卜——张桐。不过没关系，我还是吃到了花生米。而且还到了活动的乐趣。
