请以追忆为题写600字作文【一】
——题记
昨天带儿子回宾居老家看望父母，小镇的四方街旁边有条弯曲而狭长的石板小巷（当地人称呼它牛角巷），走过这条小巷，仿佛穿越了“时间隧道”又回到了我的童年时光。在这条小巷的深处曾经有一个小书摊，小书摊的老板就是儿时的我。
小时候我最喜欢去外婆家玩，因为外公喜欢看书，他经常会去县城的新华书店买回几本小人书（又称连环画，用线条勾画出黑白图画并配有简短文字描述，有巴掌那么大小，便于携带）看，等外公看完之后，他拗不过我的央求就只得送给我看了。在上世纪八十年代初期那个物质和精神文化都匮乏的年代，手里能拥有一本小人书是很稀罕的，你也就多了一份在小伙伴们面前炫耀的资本，它会让你赢得好人缘。一两年下来我居然积攒了有五十多本小人书，这些小人书里有外公最爱看的《水浒传》、《三国演义》、《岳家小将》等，也有我们小孩子爱看的《西游记》、《少林寺》、《平原枪声》等。这些小人书我已经翻阅了很多遍，丢在箱子里觉得怪可惜，于是在小学三年级暑假的某一天我作出了一个“伟大”的\'决定，决定到街上摆一个小书摊，把这些小人书租给其他小朋友看，摆小书摊的目的基于两个考虑，一是让更多的小朋友分享到小人书所带来的乐趣，二是顺便可以挣到一些零花钱。说干就干，于是在一个赶集的街天我的小书摊正式营业了。
那天早早的吃过午饭，我就把家里所有的小人书整整齐齐的放到小背篓里，然后背着小背篓来到街上，把摊位选择在相对背静不拥挤但人流量较大的那条石板小巷，这条小巷在当时很有名气，在八十年代初期常常有很多人聚在那里进行手表、自行车的二手交易，听说更早的时候还有人在那里倒卖粮票什么的呢。
小巷深处一户人家屋檐下的台阶位置正适合摆小书摊，我用一张塑料布铺在地上，然后把那些小人书整整齐齐的摆放在上面，我则坐在旁边收钱，看一本小人书一般收费两分钱，厚一点的收三分钱一本，彩色的漫画书如《葫芦兄弟》、《恐龙特级克塞号》等则收费五分钱一本。这样，我的小书摊算是正式开张了。那天生意出奇的火爆，原以为小人书嘛只有小孩子才会来租看，没想到很多路过的大人也会停下脚步蹲在小书摊前看得津津有味，有的是来赶集约好在那等人（那个时候不像现在有手机，不方便联系），他们为了打发无聊的时间顺便租一两本小人书来看。这么说来，我的小书摊不仅起到乡村文化传播的作用，对某些人来说还起到了联络站的作用啊。工作第一天，居然挣到了一块多钱，一块钱在那个年代可不算小数目呀，心里真是美滋滋的。但由于那天只是我一个人独自去摆小书摊，看书的人又比较多，因疏忽大意有一本小人书不见了，被人偷了，心里不免有些心疼，所以在后来我又请妹妹来我的小书摊“打工”帮忙照看，挣的钱除付给妹妹“工资”后，大部份交给父母替我保管起来，一小部分用于购买新的小人书用于扩大经营小书摊，一小部分则作为自己的零花钱。
我的小书摊除非遇到刮风下雨天不出摊外，每逢赶集天都按时摆摊的，有时候偶尔去晚了还会有些小朋友在那里眼巴巴的等着呢。我的小书摊规模最大的时候小人书差不多有一百本左右，而且书的种类还比较丰富，有历史故事、武打、战斗故事、神话、童话故事、科幻等，有时候遇到一本精彩好看的小人书还要排队一个等一个的看呢。
暑假结束的时候，我竟然靠这个小书摊攒够了我的学费，这让我很有成就感。现在回想童年往事，忽然有点儿感慨：我原来是很会做生意的嘛。一直认为自己当个小小的公务员是最适合不过的了，毕竟端的是铁饭碗。自认为人愚钝，不善交际，更不会看人脸色，做事有点古板，做生意肯定不成功。此刻忆起往事，忽然觉得是不是看扁了自己呢？假如出来闯荡，会不会也能创出一番事业？呵呵，不想了，还是为这段童年趣事骄傲着吧。
这个小书摊就这样一直摆到我小学毕业。进入九十年代以后，小人书渐渐淡出了人们的视野，如今，在街上早已看不到小书摊了，就连书店也不再卖小人书了，网吧和电子游戏室的喧闹代替了曾经辉煌过的小书摊。以前的孩子，在小人书的世界里憧憬着我们的未来；现在的孩子，却在凶***和暴力充斥的电脑游戏中游戏着他们的童年。是的，小人书是不幸的，它终究无法逃脱衰亡的历史，这也许是时代进步的缘故吧。
今天，我又回到了这里，小巷里所有的房屋、石板路、摆书摊的台阶都没有任何变化，唯一缺憾的是没有了先前的喧闹，不见了当年的小书摊，当年摆摊的小老板此刻虽然站在这里，却已是为人夫、为人父了。当年来小书摊看书的小读者们，你可曾怀念过这个小书摊呢？莫名的非常期曾经属于这里的所有时光能一下子全部回来，如果可以，让我重回那个时光中的任何一天，一天就好。
请以追忆为题写600字作文【二】
我们总是在说：对每一个人友善，就是对每一个人的不友善。
太阳想要散播温暖和光芒，只有怕冷的人将感激；风想要散播清爽和凉意，怕冷的人将诅咒。
万物在这个世界上都是有能量，自然界的能量非常均匀地分配给其周围的事物。我们也可以认为，人类的情绪，处事的态度，同样是一种能量，因为它们同样能够影响你周围的人。
这样不停地影响，对方也会表现出不同的态度面对你，于是终将影响到你自己。而我们周围有那么多我们需要保持不同的态度对待的人，而他们也并不会只围着我们转。
所以要找一种所谓的平衡的状态，是非常艰难的。
我们总是希望自己不会受伤，那么以什么样的态度才不会让自己受伤呢？
当你真的可以做到对每一个人都友善时候吗？
人生来就将在这个社会中学习到自然的愤怒，这是取决于你自身的机能，你知道你不能够违抗它――物竞天择，我们现在的身体反应是适应这个世界环境的最好结果。你也将在这个社会中学习到暴力，万事都具有辩证，就像暴力存在具有它的理由。
我们摒弃暴力和愤怒，是因为过多的这样的动作和情绪将给我们带来伤害；我们选择用友善对待别人，也是因为它看起来是非常柔和的，折中的，有后路可退的态度。并且无论对于陌生人和熟人，这都适用，并且，维持这样的态度令我们身心愉快，非常容易。
友善就像春风，带着清新愉悦的气息，柔和温润，是的.，当愤怒就像火热的太阳令人厌烦的时候；友善就像细雨，跳跃着活泼与善良，当然，就在暴力充当着可怕的乌云的时候。
我们常常用这样的比喻来阐述友善待人的重要性，那么我问你：当你感冒的时候，你将愉悦地面对春风么？当你没有带伞，任凭那些毛毛细雨飘洒在身上，让你感到如此黏湿不舒服的时候，你还会笑嘻嘻地接受春雨的友善吗？
春风和细雨将友善的态度平均分配给世界上的每一个人，但每一个人接受到的并不都是友善的信息。当我们自认为我们散播友善的磁场时，别人可不一定那么想。
我们总是非常自豪的，自以为是地说，我很有礼貌，我脾气很好，我待人很友善。
那是非常自私的，不负责任的说法。
没有人会承认，当他们觉得你那所谓的友善让他们感到了愤怒――你那态度还是友善的。
你可能会很委屈地问，我明明非常柔和地对待了他――柔和也是利剑。没有尖锐，你就永远不知道什么叫做柔和。
所以不要惺惺作态，不要哭泣，不要抱怨，为什么我对每个人都很好，但是每个人都对我冷淡。哈，我可以说，他们认为那对你的冷待，只仅仅在回应你的友善罢了。既然你对他们的态度造成了现在的后果，那么为什么不能去反省呢？
尝试着感受别人在当时状况所需要的你的态度，你的帮助，在精神上的支持，而不仅仅是挂了虚假笑容的面具，麻木地和每个人点头握手。
设身处地地为别人想一想他们所需要的，作为你，应该对待他们的态度，例如，比较自卑的。人觉得你的友善是对他的蔑视，是高高挂起的态度，那么你就应该消除，尝试用更激烈的态度鼓励他。
其实友善只是一种态度，是一种辩证的思考方式，似乎我在这里阐述这种潜移默化的规则是没有必要的。
因为我只是想说：有那么多人，曾经拿着这篇文章开头的那句话来问我，让我以朋友的身份告诉他们该怎么办？既然有人不能够理解广义的友善，就像不理解机械还能分为势能和动能那样，那么我还是要说，你真的非常认真地想过，什么，到底是什么，才算是友善呢？
当你让每个人接受到的信息都是友善时，这句话，我想，就会不攻自破了吧。
请以追忆为题写600字作文【三】
窗外，梧桐细雨瑟瑟其叶，随风摇记忆。
手捧一卷古书，端一杯清茶，如今于我已成为了一种享受。
《三字经》、《大学》、《论语》、《笠翁对韵》……怎能不感叹，中国国学，实在是博大精深。“人之初，性本善”，“大学之道，在明明德，在亲民，知止而后善”，“有朋自远方来，不亦说乎”，“天对地，雨对风，大陆对晴空”……莫道不消魂，却不禁想起初识“国学”二字时，是怎的另一番模样。
那时年纪小，约摸五、六岁光景。外祖母不知从哪寻来一个“国学诵读班”，连哄带骗地把我送了进去。说是对小孩子的将来有好处。可怜我那时，《三字经》对于我来说无异于天书，虽说因从小就开始认字所以认得来，但我哪知道“人”哪里“本善”、“性”哪里“相近”而“习”又哪里“相远”呢？都是些枯燥无味的无用东西吧！哭着闹着不愿去，自打上第一节课后便开始了。父母亲没办法，只好让我不去上课。但外祖母不知怎么知道了，大道理小道理说了一堆又连带着将父母亲骂了一顿，便担起了“押送”我去上课的担子。没办法，迫于外祖父的“淫威”，我只好屈从，哭哭啼啼不情不愿去上了课。一直到小学二年级时，那个幼儿园搬迁了，国学诵读课也没有了。但国学的意蕴我未曾忘却。
随着时间的流逝，年龄的增长，对于那些国学经典我已不再厌倦。而对于他们的意思，我也方能略知一二。如今再想来，倒是别是一般滋味在心头。
国学，如“逃之夭夭，灼灼其华”。源远流长的中国文化，其意味，便都蕴在其间。
与国学结缘，而今已近十年。背灯和月就花阴，已是十年踪迹十年心。十年，我从一个稚气的小丫头片子长至如今这番，对于国学的理解也方能更深一个层次。国学，让我回味无穷。一个句子，能体味出千百种情千百种感，看你有的是哪般心。
其实，国学也像一杯清茶，刚入口时，你不懂它，便感觉到十分苦涩。但细细品尝体会后，诗茶香化开，弥漫在舌尖上的就是无尽的甘甜。余味袅袅，茶香不断。回味，便也无穷。
国学，让我回味无穷。南风知我意，吹梦到西洲。
