标点符号对写作文有不小的作用【一】
最先发言的是感叹号：“朋友们，如果没有我，文章就会没有感情！”它的.发言引来了一阵嘲笑，小逗号边笑边说：“哈哈，谁说的，如果没有我，文章就会长得没完没了。”听了小逗号的发言，问号冷笑着说：“如果没有我，怎能引起大家的思考？”句号幽默地说：“如果没有我，文章就会有一个大叉叉。”顿号哈哈大笑着说：“如果没有我，文章里的词语永远分不开。”……
标点符号们越吵越激烈，最后竟然大打出手，句号像忽然想起了什么似的说：“还有一个人没有发言。”标点符号们停止了打架，一齐问道：“谁呀？”句号指着正在睡觉的省略号说：“是它。”于是大伙儿用各种办法把它叫醒，然后问它：“你想说什么？”省略号意味深长地说：“我想说你们不要再吵了，其实你们都很有用，缺了任何一个，文章就不再那么吸引人了。”
大家听了，都羞红了脸，然后手拉手，说：“我们永远是朋友！”
标点符号对写作文有不小的作用【二】
如果说，成功是一篇华丽的乐章，那小事就是一个动人的音符；如果说，成功是一起万倾的惊涛，那小事就是一个有力的浪花；如果说，成功是一幅缤纷的画卷，那小事，就是一抹灿烂的色彩。
举手之劳，何足挂齿
一节手工课，一把把剪刀在空中龙飞凤舞，划过纸面发出“嚓嚓”的声音。
“帮我提下剪刀可以吗？谢谢！”
我正专注于我的手工制作，漫不经心地拿起剪刀连头都没抬起过，只顾递过去。
接过后更是道谢不断。
我无意中瞥见自己的脚下有好几个纸团，而自己的废纸正在桌上呢，明显不是我扔的。我便“赏”他们几脚，让他们重新找“主子”——将他们踢到同桌的脚下。
就又若无其事的投入我的美术制作中，用余光瞥见同桌弯下腰捡着些什么，心中又涌起对纸团的一丝同情，多可怜啊，刚给他们找到新家，却又遭抛弃。却不曾想，同桌将他们捡起，径直扔进了垃圾桶——他们久违的家。
我疑惑地问道：“多一事不如少一事，何况待会儿值日生会打扫的，何必抢了别人的‘饭碗’？”一副理所当然的样子。
“那吃饭可需他人为你代劳？仅是举手之劳，我就是看到了，又怎能装作毫不知情？”这一番话，却让我无地自容。
说完，她便微笑着还给我剪刀——刀尖向自己，刀把向我。
无异于“一屋不扫，何以扫天下”，善待他人就是在善待自己。
勿以恶小而为之
刺白的灯光下，我托着下巴，紧锁眉头，笔无厘头地在白纸上胡乱地画着。一张“不充实”的试卷正晾在一边。
一看那长篇大论的数学题目，错杂的线段，我一下没了耐心。心里犯着嘀咕：好啊，写了一大篇就只是叫我证明DF//AB！越看越像天书，晕得趴在桌上连连叫苦。
“有了！”我如梦初醒，思绪早已飞入那个所谓的学生福利——“作业帮”。点开页面，正打算搜题目，耳边却响起数学老师的话：“数学是一个环环相扣，灵活性极强的科目，如果不去思考，知道答案也是徒劳，何必欺骗自己。”
在进行一次次强烈的思想斗争后，我还是打消了这个念头，只求实际。
这世上没有免费的午餐，要想得到从未拥有过的东西，就要去做你从未做过的事情。
小事像一股股涓涓细流汇成人生大海；像一朵朵锡锡雪花集成茫茫大雪；像一片片茂茂绿叶点缀成参天大树。
标点符号对写作文有不小的作用【三】
有一天，符号王国里发生了争吵。
这件事是由感叹号引起的，感叹号说：“在符号王国里，数我的功劳最大，我在文章中可以表示出强烈的感情，就能把文章写得生动，富有色彩，而且我又长得好看，你们几个给我听着，从现在起，你们都得听我的。”
“我的长相也不错。我可以使读者产生疑问，让读者更有兴趣。”问号很不服气地说。
“你们两个真是骄傲自大。符号王国里，我的功劳最大，要不是我把句子隔开，人们读过来多受气呀！”逗号笑着说。
句号听了他们三个符号的话，说：“我，是一个小圈圈。每一句话的句末都有我的身影，要是没有我的话，文章永远写不完。”
“你们不要争吵了，符号王国里你们是缺一不可的，缺了谁都不行。”字典国王说。
它们四个惭愧地低下头，说：“我们知道了。”
是呀！符号王国缺一个也不行！
标点符号对写作文有不小的作用【四】
你们好！多日不见，不知近日身体是否安康？尤其是那个药罐子——顿号，现在好点了吗？
唉，你们的身世也真是悲惨啊！以前风光一时，满以为会挣下一片天，今天却落惨淡局面，越来越不受人们重视了。尤其是那些小学生，见到你们不是用脚踩，就是用手捏，再不然就是吐口水，弄的你们遍体鳞伤、面目全非，休息了这么长时间，现在感觉好些了吗？感叹号美女能站起来了吗？自从皮皮鲁把你的脚弄伤后，就很少见到你了。还有问号爷爷，吃了这么长时间的“咳喘宁”，哮喘病该痊愈了吧？另外，那些淘气的.小蝌蚪——逗号成熟些了吧？
不知怎么搞的，现在破折号阿姨、问号大伯、省略号帅哥、引号姐姐都下岗了，就连最靓丽的感叹号美女也不例外，只有句号爷爷和他顽皮的孙子——逗号倒挺风光得很呢！
这不，你瞧，小朋友们的作业本上到处都是句号和逗号也爷孙俩忙碌的身影。我也曾问过小朋友们，问他扪为什么只对句号和逗号爷孙俩青睐有加，你猜，他们怎么说？两个字：简单！这是什么话！
听说前几天中学王子和公主吵起来了，就是为了你们的事！王子怪公主溺爱你们，该用的不用，不该用的乱用。公主说王子管得太严，少了个性。你们说，谁对谁错？后来这件事闹到了语言管理委员会，语委会开会研究，经过表决，通过语委会2003年第11号决议，特恢复你们应有的地位和职能，并严惩庇护者。我想你们的好日子到了！
话又说回来，有了好政策不等于就有了好日子，你们可得珍惜这来之不易的机会，在小朋友们面前多多展示自己的优点，也他们多接触，常来往，有了感情，才能过上好日子！
好了，说了半天，我还得给语委会发个Email，与他们的决议投一张赞成票呢！下次再聊吧，拜拜！
祝大展宏图！
