小学生写了作文可以投哪里(小学生作文可以去哪里投稿)

小学生写了作文可以投哪里(小学生作文可以去哪里投稿)

首页抒情更新时间:2024-09-30 01:47:03
小学生写了作文可以投哪里(小学生作文可以去哪里投稿)

小学生写了作文可以投哪里【一】

这周我上了一堂令我十分开心的体育课——投实心球。

那天老师让我们投实心球。我们班同学个个唉声叹气,因为班上只有为数不多的同学才投的远,我就是其中之一。开始投了,只见上场的个个都投得不行,轮到项艺时,只见她背往后弯曲,身体向后倾斜,奋力一掷,球有如插翅的猛虎,向远处飞去,我心想:上次项艺投了九米多,这次肯定还要远吧。只见项艺用坚定的`目光看着远处的实心球,好像胜券在握,自信满满的样子。再看那个球,一直快速地在空气中冲击着,随着“呯砰……”几声,球随之落地,“八米”唐老师说到,我不禁吸了一口气。只见项艺面带微笑地走了,这时我却惴惴不安,心里打起了退堂鼓。

经过漫长的等待,终于轮到我了,我忐忑不安地拿起球,用手掂量了掂量,不轻啊,但球看上去个子不大,应该很好投的样子。我终于鼓起了勇气,准备来一个完美的投球。我身子尽量向后倾斜,手拿着实心球慢慢往下垂,并把手臂拉得笔直,头略往后仰,双手紧紧抓住实心球,紧闭双眼,奋力一投。在我睁眼的刹那,只见实心球以势如破竹般地速度在半空中冲刺着,攻击着,冲撞着,犹如离弦的箭一般,终于,球落地了。

这时,同学们开始***动起来,我也不知道发生了什么状况,但看到每个同学的瞳仁里都显现出不可思议的神情。我愣住了,好一会儿才回过神来,问唐老师我投的米数,唐老师用赞许的声音说:“你投了九米六。”这刻,时间似乎靜止了,我也一下子呆住了,但随即我脸上就绽开了笑容,一跃而起,庆祝我投实心球圆满成功。

啊!多么令我开心的体育课啊!

小学生写了作文可以投哪里【二】

花园里有一棵花树,花树上的一片叶子后面,住着小毛毛虫,花树下的草丛里住着小蜗牛,虽然离得有些远,可他们俩却是关系不错的好朋友呢。

清晨,两个好朋友一起采露珠喝。

中午,他们就躲在花树中间的叶子下聊天啃叶子。

晚上,他们就躺在最高的叶子上,一起看星星。

就这样,喝呀、吃啊,小蜗牛变成了大蜗牛,小毛毛虫也变成一只大毛毛虫啦。

有一天,大蜗牛背着大大的壳又去找大毛毛虫玩,他慢吞吞地走了很久,才来到大毛毛虫的家。

“大毛毛虫,出来玩啊——”还没走到大毛毛虫的家门口,大蜗牛就开始大声嘁。

没有人回答!

咦?大毛毛虫的家门口挂着一个好圆好圆、好大好大、好白好白的茧子。

“大毛毛虫,你在里面吗?”大蜗牛围着茧转了几圈。

还是没有人回答!

“也许大毛毛虫出远门了。”大蜗牛嘀咕着回家了。

现在,没有大毛毛虫陪他采露珠、聊天和啃叶子——大蜗牛觉得日子过得还真是没意思呢,他总是想,也许大毛毛虫明天就回家了,于是,他天天都会爬上高高的花树去看看。

一天过去了,一星期过去了,一个月过去了,大蜗牛觉得时间过去了好久好久——

这天,大蜗牛又来到大毛毛虫的家门口。

又圆又大又白的茧上破了一个小洞!大蜗牛把头伸进去瞅了瞅:“奇怪,什么都没有?”

“你在找我吗?”身后,传来一个轻柔的声音。

大蜗牛转过身,哇!一只美丽的蝴蝶正舞动着翅膀冲他微笑着。

“你是?”大蜗牛问。

“我是你的好朋友毛毛虫啊!”蝴蝶说,“就是陪你一起采露珠、一起聊天,一起啃叶子吃的\'小毛毛虫,我们喝呀吃呀,后来我变成了大毛毛虫,你变成了大蜗牛——”

即使大毛毛虫变成了蝴蝶,即使不能一起采露珠喝,即使不能一起啃叶子,即使不能躺在一起看星星,但大毛毛虫,哦不!大蝴蝶仍然是自己最好的好朋友,想到这里,大蜗牛甜甜地笑了:“大毛毛虫,你可真棒!”

小学生写了作文可以投哪里【三】

在这场运动会上有许多精彩的比赛项目,涌现出很多运动健将,都让我在心中为之喝彩。而其中最让我佩服的就是我班的邵思佳同学了。

在刚开学,我就听邵思佳一直在说他要夺取实心球的第一。我当时心里就觉得很不舒服。心想你想第一就第一啦。你的力气很大吗?比我还大?把我当空气啊!哼!咱们赛场上走着瞧。

运动会那天,我们八年级的实心球比赛终于开始了,只见每一个选手都在那摩拳擦掌准备为班级的荣誉而战。刚开始时,选手的表现都不是特别的好,看他们头上豆大的汗珠不断的从额头冒了出来,可奋臂一仍才扔了6.7米。我暗暗想,等着看我的吧!终于轮到我们了,我是整个年级体型最壮的,当然是最有力的种子选手,我屏气凝神地举起实心球慢慢地把球放到脑后,嗖的一声我把实心球扔了出去,结果是8米2。我得意得笑了。哈哈!牛不是吹得,咱这水平就是高嘛。正当我得意洋洋地在旁观战时,忽然发现2班的孙源开始比赛了。他的身材虽然比我稍微苗条点,但很壮实力气超大。我开始紧张起来。果然他第一投就投出了8米2。唉!果然被他超了,我真是伤心啊。让人没想到的是,他第二投时卯足了精神居然扔出了10米2的成绩。太让人不可思议了!他的力气真是大啊!第一肯定是他的了。邵思佳不知何时已经站在起点先后,可我觉得以他这身材肯定没戏。可他好像倒是一点都没有受到影响还是信心十足的样子。只见他的神情严肃,慢慢地举起实心球放到脑后,目光坚定地看着前方,只听他忽然大吼一声,脸暼得通红,脸上的五官几乎要扭曲在一起,手上的青筋也全都爆了出来。只见他的那实心球以飞快的速度从我们眼前划过,2米,4米,8米,10米,球飞到了十米五左右,我的心悬了起来。我咽了咽口水仔细地听着裁判员报出的数字,“10米4”一个响亮的声音在我耳边响起。哇!他居然真的做到了!他真是太牛了!就像孙源在赛后说的那样,我们都已经努力了,可邵思佳是在拼命扔啊!努力当然比不上拼命喽!

回想这次运动会前,邵思佳一次又一次地训练我们班的方阵。每次只要有同学稍有不整齐他就会让我们重来,口号不响亮就要重来一遍,有一个人的步伐错了就要集体重来。广播操的动作也是他一个一个地把关,谁的手稍微弯了一点就绝不放过。我当时就被他留下来反复纠正。当时我不要太不服气哦!为了运动会他还自己掏钱为每位同学都准备了啦啦队的道具。现在想想邵思佳对于这次运动会可真是十分在意,十分用心啊。

这次的运动会,邵思佳因为他的拼搏精神获得了实心球的第一;而我们班级也因为邵思佳的认真负责、一丝不苟、毫不放松而获得了班级方阵第一和广播操第一。

这是我的记忆像倒带一样我回想起来了:邵思佳在第一次年级大会上说出他要把因为甲流而邵思佳,我要大声地为你喝彩,你是我们班的骄傲,你是我们学习的榜样。

小学生写了作文可以投哪里【四】

一只老猫叼起念佛珠来玩弄着,这给墙角里的两只老鼠看见了,他们的脑袋里不禁冒出了一个大大的问号,这是怎么回事呢?

老大说:“我们还是警惕一点好,不知道他这葫芦里卖得什么药,说不定是故意引我们上钩呢!”

老二说:“这怎么可能?听人类说,只要念佛就要心存善意,改吃素食。”

“那可说不定呢!”老大还不服气。

“那我们出去看看吧!”老二想了一个一举两得的办法,他得意洋洋的说。

说着他们走出了洞,离猫有一段距离。只听猫嘴里不停地念叨着:“善哉善哉。”说着睁开眼睛扫了一眼老鼠兄弟,又合上眼睛说:“出家人不吃荤,只吃素食。”

老大听了,放松了警惕,说:“我相信:佛是绝对不会骗我们的,因为妄语(乱说不实在的话骗人是佛门大戒,佛也是因为不妄语,才可以修成佛的。所以古人说:‘佛言不信,何言可信?’我们走过去和猫交个朋友吧!说不定以后偷东西,可以帮我们开门,拿东西呢!”

老二赞同了老大的说法,大步流星的走到猫身边说:“猫大哥,咱们交个朋友吧!”

猫说:“好啊!”他停了停,问:“朋友有难应当互相帮助,对吗?”

“是呀!”

“我现在需要你帮助,我的肚子饿了!”

话说着,就把老鼠按住了,老鼠兄弟悲伤地说:“江山易改,本性难移,我们要时刻提高警惕性,不要被表面现象所迷惑,要认清本质!”

猫奸笑着说:你们天天呆在洞里,今天总算把你们引出来了。

猫津津有味地吃掉了老鼠。

小学生写了作文可以投哪里【五】

一个小小的兴趣点。本片导演名叫周隼,隼是一种鸟的名字。胡歌扮演的变态男名叫袁雎,就是“关关雎鸠”中雎字,也是一种鸟的名字。

这部影片最值得称赞的,不只是巧妙的音效蒙太奇,引发观众的无的恐惧,而是幼年阿静的一句台词,她骂妹妹阿樱是心机婊。片中不断复现(蒙太奇)阿樱面如死灰的表情,使观众不断猜测剧情将会逆转。哪怕最后一刻,阿樱坐在地上死不瞑目,还会担心她在装死,准备突然挥刀***死姐姐。

因为阿樱的.高智商和高情商,你始终认为她的计划失策。原本设计局中局,***死袁雎和阿静后,一切罪责推卸在袁雎身上,自己得到失去的一切。没想到袁雎精神失常,开了大招,自己先行一步。最大的悬念随着袁雎的死,只有装着阿樱照片的项链,才能证明两人的关系。而阿樱的死又令真相永远成了悬念。

害死父亲,令母亲变成植物人,毒害同伙袁雎,阿樱一直操纵着一切。她如何让父亲立下委托书,以及父亲的车祸经过,好像被删减掉了。除此之外,还有许多未解之谜,比如失踪的12年阿樱究竟干什么了?

事发后阿樱回过家里,家人已经离开洛杉矶。当年绑架阿樱的人是袁雎,咋袁父报警后,大伯害怕惹祸上身,于是终止行动。被警方击毙的3个人只是替死鬼,目的是让阿樱回到家里。袁家两兄弟争吵时,大伯说漏了嘴,袁雎并不是大伯的孩子,而是阿樱同父异母的哥哥。这12年来阿樱究竟做了什么,难倒一直和哥哥发生畸恋吗?我还想知道《那年夏天你去了哪里》片名是什么意思,到底是问“谁”去了哪里?

人类的内心是最可怕的深渊。

小学生写了作文可以投哪里【六】

大家都说我是体育尖子生,跑起步来就像是一匹脱了缰的野马,大家都称我是“飞毛腿”。其实,不只是跑步,羽毛球、实心球都是我的强项,我最喜欢投实心球,也在一次次地创造纪录。

星期三,天空摆脱了阴雨蒙蒙,终于放晴了。大课间终于又可以安排投实心球了,想着可以享受投实心球的乐趣,我兴奋极了!我手里拿着实心球,步履轻盈地走在队伍中,幻想着投实心球的场景,心里乐滋滋的。终于,我们来到空地上,大家排好队,开始了投实心球测试。第一个投的是姚航,他只投了6米。同学们一个接一个地将实心球从手上抛出,只可惜都只是过了合格线,看着同学们的表现,我记既紧张又雀雀欲试。

终于轮到我了,我的心不可抑制地跳动着,腿微微地颤抖,我拿起实心球,目视着远方用力把球投了出去。看着球被抛出去,不知道结果会怎么样,心里别提有多紧张了,没想到竟然投到了9.6米!我惊讶极了!接着,我又拿起了第二个实心球,心里踏实多了,“一定要比上次好!”我默默地对自己说。我使出了吃奶的劲,又一次把球抛了出去,心里还是很紧张,就怕它超不过9.4米。我的眼睛紧紧地盯着球落地的地方,“哦也!”居然投了9.6米,我一蹦三尺高,高兴地叫了起来,“太棒了!又增加了0.2米!”以后我一定要保持住这个记录!在男生中只有我的成绩达到优秀,为此我非常开心,又十分骄傲。

以后我一定要保持住这一次的记录,不过也要争取投得更远,创造更好的记录,为爸妈争光。体育项目记录的优异并不能代替其他方面的成绩,在其他各个方面我也要加油,尤其是我的弱项——课堂发言。一次次打破原有的记录才会有进步,才能成功,让我们一起加油吧!

小学生写了作文可以投哪里【七】

可是楠楠怎么也投不中。文文看见楠楠向自己投“球”,心想:“哼!我又没招惹你,你干什么欺负我?”文文不服气,第一“球”打中了楠楠的头,楠楠不甘示弱,也拿出最佳水平,向文文扔去了许多纸团。

后来,他们不约而同地想到投“篮”了,就把垃圾桶当成球篮,文文投中了一颗又一颗。楠楠仍然一颗未进。文文为此洋洋得意了起来。小声说:“哈哈,无论你怎样投也比不过我的绝招。”

楠楠生气了,他一鼓作气接二连三直往垃圾桶里投,但是楠楠越着急,投的\'越多,丢在垃圾桶外面的纸团也就越来越多。文文见了捧腹大笑,“哈哈!你是永远也不可能超过我的。”这时候,楠楠呲牙咧嘴,使出全身力气,瞄准目标,“哈!终于投进去了。”楠楠暗自高兴。顿时,文文像泄了气的皮球,他非常惊讶。楠楠见他很尴尬。气也消了,便手舞足蹈起来。又一连投出了几个“球”全中。文文再次发威了,一下子也投出了几个“球”,没想到的是,个个都没投中。正当他们得意忘形时,被老师瞅见了。讲课声嘎然而止,老师开始了现场采访,向周围的同学问清了事情的原由。同学们听了上述的故事哄堂大笑。老师却静静地站着一言不发。教室里立刻鸦雀无声,同学们陷入了沉思。

我明白了课堂不是娱乐场,本应严肃。

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