母亲对我的爱作文好开头【一】
教学目标 2母亲对我的爱作文好开头【二】
“求求您，大爷，卖给我一束玫瑰吧。”
母亲对我的爱作文好开头【三】
五岁那年，我和爷爷去菜地，爷爷干活，我在那玩。回家的路上，我对爷爷说：“咱们比赛看谁先到家。”话一说完，我撒腿就跑。结果，我跑得太快摔倒，把左胳膊摔骨折了。爷爷赶紧给爸爸打电话，爸爸接到电话马上赶回来，把我送到医院。医生给我接骨头时，我疼得哇哇大哭，爸爸也急得出了一头汗，连看了几次都没看好。爸爸妈妈急坏了，赶紧找车把我送到了洛阳正骨医院。
在住院的日子里，爸爸妈妈每天陪着我，他们找医生、买药、买饭，忙得团团转。后来听妈妈说，我被送进手术室里的两个多小时，爸爸妈妈一直站在外面等着，有椅子也坐不住，妈妈由于心疼和担心我，不停地在流眼泪。在爸爸妈妈的精心照料下，我的伤好了。
现在每次看到胳膊上留下的疤痕，就想到爸爸妈妈对我无尽的爱。
8爸爸妈妈对我的爱
爸爸妈妈对我的爱胜过一切，是无法用语言 比逾的。
有一次，我发烧了，可我白天不发烧，晚上发烧。爸爸妈妈晚上轮流给我拿药，端水。连续几晚上烧还是不退——爸爸说：输水吧！妈妈说：别输了，对身体不好。实在不行再输，就这样，爸爸妈妈晚上守着我，给我量体温，喂我吃药。爸爸妈妈黑眼圈都出来了。
三天后，我的体温突然升到了将近四十度，他们实在没办法，急的不行那时都零晨二点多了，爸爸妈妈带着我去了医院输水。等我的病好了，爸爸妈妈也累倒了，还有每次吃饭，爸爸妈妈都忙着给我夹菜，有什麽好东西都给我吃，穿衣服也尽量给我买好的，可爸爸妈妈穿的却很朴素。
爸爸妈妈对我的爱太深了，我要报达我的父母。
母亲对我的爱作文好开头【四】
（中间用一两句话叙述有关的内容）
（ 1 ）这件事启迪了我（引用名句）
（ 2 ）最使我难忘的 ____ （人或事）（追溯法、物事联想法）
（ 3 ）心事（其他自选）
（ 4 ）真情（其他自选）
上述作文题的结尾自选类型。
母亲对我的爱作文好开头【五】
一、导入新课（1`）
从中考要求及人们常用的“凤头、猪肚、豹尾”来赞誉文章好的开头，中间及结尾导入新课，激发兴趣。
二、学生回忆前从优所指导过的几种开头结尾法（提问后教师板书整理成知识板块。）（10`）
教师板书整理成知识板块。（10`）
①开头法：开门见山
先声夺人（未见其人先闻其声）
运用倒叙
引起读者共鸣的动机交代法
巧用设问
景物渲染法
物事联想法
追溯法
引用名句（、警句、格言、歌诗词、名句、谚语）
从肖像描写入手
重点解释一下（运用倒叙、追溯法、引用名言）这几例举例说明，《考场作文》P150
②结尾法：照应开头、扣题法
巧用省略
自然收束
引用阐发（引用名言、警句，诗词格言稍加阐发，增加文采）
抒情议论
三、专项训练①发放有关开头结尾的资料，学生判断用了哪种方法。（6`）
四、用开火车的方法检查学生对知识掌握的情况。（6`）
五、写用训练②分组用不同方法写好下列作文题的开头和结尾（8`）
（中间用一两句话叙述有关的内容）
（1）这件事启迪了我（引用名句）
（2）最使我难忘的____（人或事）（追溯法、物事联想法）
（3）心事（其他自选）
（4）真情（其他自选）
上述作文题的结尾自选类型。
六、.写作后交换(4人一组推荐优秀作文2--4篇，教师抽查一两篇宣读（9`）。
七、师生评价个别学生点评（5`）
八、布置课外作业
①我经历的一次小波折
②课余趣事
③母亲(父亲，老师，你是我一生的感动。
母亲对我的爱作文好开头【六】
时光匆匆，转眼三年转瞬即逝，当回想起往日的岁月，你有没有一丝遗憾呢？
母亲对我的爱作文好开头【七】
教师板书整理成知识板块。（ 10` ）
①开头法： 开门见山
先声夺人（未见其人先闻其声）
运用倒叙
引起读者共鸣的动机交代法
巧用设问
景物渲染法
物事联想法
追溯法
引用名句（、警句、格言、歌诗词、名句、谚语）
从肖像描写入手
重点解释一下（运用倒叙、追溯法、引用名言）这几例举例说明，《考场作文》 P150
②结尾法： 照应开头、扣题法
巧用省略
自然收束
引用阐发（引用名言、警句，诗词格言稍加阐发，增加文采）
抒情议论
