我出生在一个贫苦的村落,而我家又是贫中之贫,我从来没抱怨过自己的身份和家里的窘迫,因为我知道这无法改变也无法选择,也知道比我不幸的人有很多,而他们依然坚强的活在世界上并且过的有滋有味。日子虽然很苦但我们过得和温暖很踏实,一块硬饼,一口凉水,一件补了又补的衣服,我都没有嫌弃过,因为我知道里面包含着父母的爱 。
由于我考上县中学,便有给父母增加经济负担,为了学费母亲把那对视为比生命还重的银手镯当卖了,那是奶奶留给母亲的,那是祖祖辈辈流传下来的。我知道母亲是十分不舍的,便在心里打起小算盘来 ,我把自己的伙食费留了一半存起来放在后山的一个废墟地点。当然自己留下的钱是不够,每当同学看见我不吃菜就说我吃的饱吗?我拍着自己的肚子说:“瞧是鼓这的。”其实我饿得要命,但我还是靠信念坚持下来了,把钱凑齐了,可当我去赎的时候,那对银手镯已经找不到了。
我仰望天空,泪水不禁流出,我唯一能做的只有一个办法,那就是善意的谎言,我买了一个貌似母亲的手镯,母亲知道那是假的,因为那手镯有着母亲的气息。
随着一阵阵的啼哭声,我来到了这个陌生而充满奇迹的世界,我面对着这陌生的世界和一群围着我的人我害怕地哇哇大哭,我多么希望有一双手能够保护我,你拖着疲惫的身子伸出双手把我抱在你身边,我停止了哭泣,静静地睡着了。
你给予我生命,给予我关爱,让我健康的生活在这个世界。
小时候我很调皮,有一次过马路时没看好车,被车撞了,你连夜从单位赶回来看我,你看见躺在病床上的我,你躲在角落里默默地哭了。
从那以后,每次过马路你总会紧紧地抓着我的手,生怕我又出车祸,而我却不明白,我总是想挣脱你的手,而你则一直紧紧地抓着我的手,直到过完马路你才慢慢松开。
现在我长大了,自己能够过马路,再也不是以前的那个无知的我。
随着我的成长,你也慢慢地老了,你的脸上出现了皱纹,那么明显,那么刺眼。
那天去超市买东西,在一条马路面前停了下来,你习惯性的想抓住我的手,可是你愣了一下,把伸过来的手慢慢地缩了回去,我知道你怕我再次挣脱你的手,而我再也忍不住了,我握住你的手慢慢地走过马路,我看见你的眼里有一滴白白的东西,我知道那是你激动心情的体现。
我想握住你的手一直带你向前走!
【批改评语】这是一篇初一学生写的叙事文章,文章描写了作者对母亲的感激之情,朴实无华的语言中透露出浓浓的亲情。情感真挚,叙事条理,娓娓道来,引起读者的阅读兴趣。
快要上足球课的时候,我才想起来我没有带足球,我就非常的着急,怎么办?怎么办?但是已经开始上课了!
足球老师进了班之后,我就想:他肯定会问我们足球有没有带。于是他还真的'这样问了!
足球老师说:“有没有,没有带足球和穿凉鞋的?”于是,我就把我的手举了起来,原来,也有好多同学跟我一样没有带足球。
足球老师问完,正准备叫我们去站队的时候,王老师来了!我心想:会不会,来罚我们呢?果然,王老师说:“没有带足球的人从操场西边一直跳到东边。
于是,我们就下楼了!王老师把没有带足球的人和穿凉鞋的人,一起站一个线后面,然后,王老师说:‘开始!”我当时还不知道怎么回事,于是,我看见别人都开始跳,我也跟着跳。
跳完之后,我们就归队了!
这就是忘记带足球的后果!
前行的路上,怀揣着梦想奔跑前进会更有力量。
可是……前行的路上有时也会布满了荆棘。
那日,办公室里来查成绩的人群熙熙攘攘,我的目光死死地盯着年级排行榜,表格在一行行地下滑,我的心脏似乎比我还着急,蹦得飞快,直到许久后才在底下看到了我的成绩,可一排扫去,屏幕上冷冰冰的名次又将我满腔的热血浇凉了半截。我直勾勾地盯着“总分”一栏,脑海里浮现起梦想高中的分数,抬头望见醒目的中考倒计时,有那么一瞬间就像一脚踏空,连同着我的梦想一起跌入谷底。
天空一声闷雷,似乎正在打击我濒临破碎的梦想。回家路上,天空阴云密布,黑压压的一片,叫人喘不过气来,连蜻蜓都只能往低处飞。
不出所料,雨如倾盆一般下了出来。我盯着窗户发呆,本有些失焦的目光却不自觉地被窗边那棵盆栽所吸引,它单薄娇弱的身躯正被无情暴雨肆虐,花骨朵儿在狂风中瑟瑟发抖,“太可惜了。”我想,它经历了多少个日夜孕育出的这棵花苞,在临近盛开之际竟遭到这般打击。
雨渐渐小了不少,我再次往窗外望去,对我诧异的是,它竟没有倒下,它在绵绵细雨中似乎努力挺直自己那副饱受摧残的躯体,枝头上绽开了一朵小巧的花,初生的花瓣挂着滴滴雨水,像是在展示着它的战利品。或许它也有一个渴望生存下去的梦想吧。
或许梦想的力量是真的可以披荆斩棘。
那晚我在床上转辗转反侧。那颗顽强的盆栽,如同浮光掠影般的出现在我的脑海,连一盆花都有梦想,不被困难所打败,况且是我呢,这个声音不断地在我的脑海里回响。
受过的伤,都是勋章。似是从那刻起,我的心中那盏梦想的灯被重新点亮。
又是一夜。天空笼上了一块漆黑的幕布,小区里还有一盏灯还未熄灭,在孤独的亮着。灯下还有一个奋笔疾书的身影,在一本又一本的题海中来回穿梭,每逢困意麻木了大脑的时候,便直起身揉揉泛着红血丝的双眼,往窗口那棵盆栽望去,它开得很是灿烂。心中梦想的灯好像又亮了些,驱散了那些困意,霎时又充满了动力,喝了一小口苦咖啡,再继续埋头苦干,怀揣着梦想前行,似乎会所所向披靡。
前行的路途上,蜿蜒曲折,布满荆棘,可是有了梦想,我敢更坚定地向前奔跑!
日子一天一天逝去,不紧不慢,大树在荣荣枯枯中迎来送往着四季。
寻常的岁月太匆匆,书香情怀终归是我心中的青山和绿水。从小就盼望着有一天能成为妙笔生花的大作家,因为我认为作家的笔尖上流露出的都是香酽佳酿。于是,家中翰墨全室,我一有闲心,就往沙发上一靠,捧着书,细嚼慢咽。读够了,也会抄上几句,就这样慢慢积蓄……
然而,写作这条路并不是那么风调雨顺,为此需要付出很多。没有辛勤的劳作就不会有成功的喜悦。即使有再大困难也要无所畏惧,因为我们还年轻,年轻是我们的资本。我们正处于生命的盛夏之际,青春的我们应该勤劳奋斗。
我带着书香一路前行,不停地向上攀登。直到六年级,我参加了一场关于“体验科学”的征文比赛,我获得了一等奖。这是我几年来积累的收获,我也因此充盈着力量。可又有谁知道,成功的身后有过多少汗和泪。
苦!寂静的夜只剩下蛙鸣,聒噪的叫声使我不能安然入睡。偌大的房间上悬挂着一张吊灯,我毫无睡意,索性亮了灯,重新坐在书桌前。抽出稿纸,我抛开纷扰,执笔落下,将情思倾洒于这厚厚的纸上。一想到明天的比赛,心中不禁升起一丝丝紧张。每每披星戴月地修改,只为了那永恒不变的理想。昏暗的灯管照着我困顿的脸庞,被倦意弥盖的双眼却仍执着于写作。窗外早已寂然。街上也早已没了行人。只剩下马路上的车缓缓地行驶。倦意全然消失,凝望着面前的稿纸,我构思着。没有永恒的黑夜,阳光下总会有希望。
甜!我在时光的年轮上一步一步往上爬,冲破黑夜,看到星光。最终,我还是等到了成功的那一天。炎热的光照亮我的肩膀,滚烫的心澎湃我的胸膛,呼吸的节奏跟随脚步从不慌张。走在逐梦的路上,不再惧怕夜的荒凉,展开梦想之翼,向上飞翔。那一刻,成功之花怒放,我的心也瞬间明朗——唯累过,方得闲;唯苦过,方知甜。
抬头仰望,一不小心看到秋季灿烂的阳光,微笑便如夏花般绽放。我看见阳光倾洒人间的快乐,它们正穿过叶子努力想要到达最远的地方。我们还有很多路要走,还有很多青春的脚印要来与这个秋天汇合。秋本不该是尽头,秋天依然积蓄着激情与力量。
带着梦想一路前行,阳光这么好,何必自寻烦恼。
步入高三,已习惯端端正正地坐在书桌前,动手写那仿似无穷无尽的习题,但我明了,人生短暂,若要让人生无悔,我们得带着梦想前进。
带着梦想前进,何惧云遮断归途,何惧荆棘密布。
“既然选择了远方,便只顾风雨兼程。”我们的梦想之花,便开在是那云雾缭绕的远方。从来都知道,通向远方的路不会平坦。我们是一群固执而踏实的孩子,执着地将赤着的双脚牢牢地踩在崎岖的泥路上,一如满身傲气奔赴长安的李太白,一如心怀不屈凌绝泰山顶的杜子美,一如无臂钢琴王子刘伟,一如在地下通道唱歌的西单女孩任月丽……那些古往今来的有所建树者,不都是带着梦想艰难前行的吗?
带着梦想前进,全力以赴,因为那便是我们不移的信念。听,那低沉而坚定的歌声透过层层雾霭飘到你我的耳边:“如果有一天/我悄然离去/请把我埋在/在这春天里”那是两个朴实无华皮肤黝黑的打工者抱着他们的破木吉他,在街上,在桥下,在宿舍,在无人问津的地方,缓缓歌唱。可你知道吗?因为他们带着梦想前进,他们心中怀有春天,于是就算没有信用卡,没有二十四小时供应热水的家,心中却快乐无比。而同样带着梦想,已守望寒窗十载的我们,更是如此,踏在最陡的一段山路,虽心中有悸,如何能够半途而废?泥泞的山的那一边,便是远方,便是春天,便是我们已为之奋斗十年的梦想,便是我们不移的信念。
带着梦想前进,不论成败如何,铸就我们精彩无悔的人生!
如经历坎坷的登山者终可以抵达阳光万丈的山顶,如穿越风浪的远航船终能够进入平静温暖的港湾,被屡屡挫败的.管仲成为一代贤相。经重重阴影的刘翔夺回跨栏金牌;刘伟拼接双脚成为无愧的“无臂钢琴王子”,“旭日阳刚”抱着吉他登上了众人聆听的舞台。他们的人生。因为那追寻着梦想,永不停歇,不断前进的脚步,变得精彩而无悔。人,因为梦想而精彩,因为梦想而伟大。平凡如我们,带着梦想前进,便也是精彩的,不平凡。更何况只有追寻过,前进过,才知道到达远方的路是否繁复而冗长,才知道自己能否到达梦想的远方。
带着梦想前进,我们是幸福的,精彩的,无悔的一群孩子。
带着梦想前进,因为我们坚信,在承受那肆虐的狂风暴雨之后,我们终能望见那一缕破晓的春光,化阢成蛟,破茧成蝶。
随着科技的不断进步,手机越来越智能化、人性化、多样化,受到社会上绝大多数人的喜爱。同事,随着人们生活水平的不断提高,手机的价格也让大多数家庭所能接受。因此,手机成了一股热潮,也在中学生中掀起热潮,成为一道“亮丽的风景线”。
中学生有大量的时间在学校,特别是住校的学生,会把手机带进学校,那么是利大于弊还是弊大于利呢?我认为是弊大于利的,我的观点如下:
1.短信聊天,影响休息,耽误学习。多数学生带手机入校用手机谈论学习内容的很少,用于朋友或同学间的聊天和联系的很多;
2.不良信息,玷污心灵。在许多的信息中,大部分是与学习无关的内容,少部分甚至带有黄色信息,有些学生甚至以发黄色信息为潮流;
3.助学生成攀比风。因为各种款式的手机都逐渐上市,名牌手机也成为了学生的.追求;
4.额外增加父母的负担。学生所购买的手机的钱都是直接或间接来源于父母,还有每个月几十或上百的话费也来自于父母,给父母增添了新的负担;
5.影响校园的治安。因为手机贵重物品,若有不良行为而学生就会发生偷盗现象;
6.使用手机会妨碍学校的教学秩序。有些学生上课玩手机或是手机声音没关,发出提示音,会影响整个班的上课情绪;
7.手机对人有辐射,危害人体健康;
8.手机为作弊提供了有利条件。
我认为这些现象都是很严重的,应该重视。首先一点要明确,学校和家长都是为了学生利益着想,学生应该与学校和家长相互信任,作为学生应该明白手机的危害性。提倡学校使用公用电话,以避免学生携带手机入校。为了我们的身心和学业,请大家重视手机带进校的危害!
不一会儿,我们就来到观音庙了。只见门口坐着一个老人,我走过去。他给我一炷香,我看到了里面的观音菩萨,有很多人正在朝拜,就跟着朝拜。拜完时,我发现那个老人旁边有许多带子,而且全是红色的'。这时,我想起我们来时路旁的树上栓着的红带子,以及其它游客手上栓的红带子,居然跟他身旁的一模一样。想到这里,我不由好奇地看着那个老人,正好他也在看我,我们就这样对视着。突然,他的目光回到了他身边的红带子堆上,他从里面选了一条要“送”我——后来才知道这要花钱卖——我认为这红带子没有什么用,就拒绝了。就在这时,妈妈也过来了,我忍不住将心中的疑问全甩给她:“这红带子叫什么名字?有什么用?为什么要栓在树上或手上?……”妈妈笑着告诉我:“这个是用来实现愿望的带子,叫愿望带。如果你有愿望,就栓在手上。如果觉得麻烦,也可以栓在树上……”
妈妈的解释好象很有道理,但却不能让我满意。我因此而想了许多:如果真像妈妈说的那样,人们只需求神拜佛就可以实现所有愿望的话,那么,工人不用上班了、农民不用耕地了、学生也不用上学了……可是,这可能吗?
愿望带呀愿望带,你到底骗了多少人啊!21世纪了,你也该“退休”了吧!
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