同一篇作文不同评分【一】
今天我爸爸让我们去看电影，说叫《哪吒》。我问：“是《哪吒魔童降世》吗？”我爸爸说：“是，评分很高的。”我们就去看了。
我们到那之后，电影已经快开始了，我在电影院磨蹭一会儿，等进去电影已经开始近5分钟啦！我们就赶快领着眼镜进去了。到演播室时电影正在演，非常非常的好看。
哪吒本来是一个魔丸转世，非常非常的坏。整天闯祸惹事。但自从他的父母骗他是灵珠转世。他已经开始变好了，可是脾气暴躁一点，不仅不能斩妖除魔，还动不动就伤到人。于是太乙真人把他收到了他的法宝一幅画里，让他磨练心性。只有用一支笔才可以出去，而且那一支笔可以改画里任何的东西，可是他趁父亲不注意偷了笔跑出去。笔丢在了外面，还好那时候他的母亲在外面。他妈妈拿起笔，把太乙真人和他的父亲李靖放了出来。
在接下来的日子里，哪吒还是被别人当成妖怪。有一次他为了打海夜叉，把村庄烧的一片不剩。还被误会要抓小女孩，被村里人围攻。陈塘关的人更讨厌他了。
后来反派申公豹告诉啦真正的绅士和他的故事。他念个咒语，把他这样的乾坤圈给拖了下来，恢复了魔性，也没有了意识。最后是太乙真人用乾坤圈收了他。这时候敖丙因为救哪吒被发现了身份，为了保护龙族决定将陈塘关活埋。哪吒清醒后为了保护自己的父母和百姓和敖丙大战。可是他的法力被乾坤圈锁住了大半，打不过敖丙。可是他如果解了乾坤圈就会被魔化。于是他没有解完，只是收了一部分和敖丙大战，他打败了敖丙却放了他，因为他说他只有敖丙一个朋友。这时候天雷来了，抓走了哪吒。就在哪吒快死的时候，敖丙解开了铠甲来帮他扛住了天雷。但是他俩的力量还是太弱，最后还是太乙真人，用九品莲花收住了他俩的魂魄，他俩才得以得救保住魂魄。
故事中我最印象最深最感动的是太乙真人把他的坐骑——一头猪，送给了哪吒，然后他在哪吒的手里就变成了风火轮。在哪吒被敖丙救下，刚恢复意识的时候，他就跑了，他把大树打倒后。风火轮飞走了，重新变成了一只猪，显现出了他爸爸和太乙真人去求解天行咒的方法时的画面。原来他爸爸为了他，愿意把自己的生命和他的生命互换，被天雷劈死。
这真是一部让我感动的电影！
同一篇作文不同评分【二】
2008年奥运会的脚步离我们越来越近了，我们每个人的心中都有一幅奥运蓝图，我也不例外，我心中的奥运是一个绿色、文明的奥运。看，在北京，一眼望去，街道两旁长满了翠色的小草，树高大挺直，绿的`生辉，绿的发亮，让国外朋友们心旷心旷神怡。再仔细看看四周，街道更加整洁了，人们的语言更加文明了，河水更加清澈了。奥运会为我们带来了前所未有的快乐。
举办奥运会，全国人民是多么激动，为了庆祝奥运，全国人民掀起了奥运热，奥运圣火在世界各地进行了传递，传递到了温州，温州人民为了一睹奥运圣火风彩，为了与奥运同行，纷纷赶到温州体育馆。那一天，温州体育馆人山人海，挤得水泄不通。韩美林为奥运设计了五个福娃，福娃是五个可爱的亲密小伙伴，他们的造型融合了鱼、大熊猫、藏羚羊、燕子以及奥林匹克圣火的形象，每个娃娃都有一个好听名字：贝贝、晶晶、欢欢、迎迎、妮泥，五个子的读音组成颉音“北京欢迎你”，代表着美好的祝愿：繁荣、欢乐、激情、健康和好运。你知道吗？
为了奥运会的到来，我们已经等了几万个日日夜夜。一九九三九月二月二十三日，中国北京申办奥运落空，仅差一票落选，多少中国人为此而落泪。当我国北京成为2008年奥运会主办城市时，全中国都沉浸在欢乐的海洋中，这是多么不容易呀！
这几年，中国在几届奥运会上—路高奏凯歌，长驱直入，势如破竹，成绩喜人年***入前三甲年，更上层楼，一鼓作气，将俄罗斯斩于马下，进攻势头直逼王牌老大美国。
让我们为奥运喝彩的同时，也为我们自己加油吧！让我们与奥运一起倒计时吧！奥运的成功，我们也会拥有更绚烂的蓝天！
同一篇作文不同评分【三】
电影中老百姓的生活幸福与否完全取决于身边的大环境，身边的环境如果是和平的，那么他们的生活就是祥和的，忙着他们的柴米油盐酱醋茶就可以了。如果没有妖怪出没，如果哪吒不捣乱，电影中那些市井生活的镜头，洋溢着一种平和幸福的感觉。
如果身边的环境是恶劣的，比如遇到了冰山压城这样的大事，他们就会束手无策，连逃跑躲藏起来的地方都没有。面对困境没有任何解决问题的能力，小人物的幸福与悲哀就在于此吧。
同一篇作文不同评分【四】
一是“源波讨源”、“依文论文”。“源波讨源”即要求阅卷老师要充分明白手头的作文，是考生在特殊场合和有限时间里写的“急就章”，且中学生阅历有限，因此阅卷老师应根据中学生的实际情况来评阅，按照中学生的思路来理解，不能按成人的标准来进行评价。“依文论文”就是，阅卷老师要按照文章的体裁来充分理解文章，是什么体裁（议论、说明或记叙）就按什么体裁标准来评价，不能有个人的好恶。
二是“立足给分，不立足扣分”。刘教授说，一般老师往往喜欢对学生的文章“找问题”，但考虑到考生写的是“急就章”，所以阅卷老师应立足于尽量发现考生的“闪光点”，今年作文强调感情真挚，内容充实，文体符合。此外还鼓励考生的个性发展，“个性”就是“闪光点”，因此在发展等级分方面，只要涉及标答中的一点，就可给分，直至满10分。
三是“以宽容开放心态评阅”。刘教授说，今年强调老师要以宽容、开放心态评阅考生作文。凡是和话题沾边（所谓“进了门槛”）的作文，都不当作偏题处理，当然要宽严有度。此外，鼓励阅卷老师敢于给考生作文打满分，“满分作文允许有个别瑕疵存在”。
四是“通过阅卷起到一定导向作用”。刘教授说，高考作文评卷要体现导向作用，促进教育向素质教育发展。比如说，现在倡导作文应告别模式化，端正文风，内容与形式统一，摒弃华而不实的、空洞的.东西。今年作文强调是否体现了考生的独自的、真实的生活和情感体验，思维状态是否清晰、有序展现，是否有“我”在（即个性化）。刘教授还说，今年对作文十分重视“符合文体”这一点。因此，像那种追求形式华丽、文体怪异的文章，将不受欢迎，“非驴非马”（即文体不正）的文章，不可能得高分。
据刘教授介绍，今年高考语文评卷还将严格控制速度，每位老师每天只能评120份试卷，落实到每份作文上，阅卷时间平均在4．5分钟左右。以前有媒体曾报道高考作文评分“90秒钟定生死”，这在我省是无稽之谈。
同一篇作文不同评分【五】
哪吒顽劣不堪，出生时就惹了很多祸，再听说他是魔丸转世。于是他们就说哪吒是妖怪。哪怕哪吒只是想善意的和一个小女孩儿玩耍，其他人也认为他要伤害小女孩儿。迅速抱着孩子躲开了，见到哪吒就对他丢鸡蛋丢石头丢各种各样的东西去打他。这个群体给哪吒贴标签儿：妖怪。
2、他们有时看不透事情的本质。
于是在哪吒打败了海夜叉，救下了小女孩儿之后，他们却认为哪吒是要抢走这个小女孩儿，根本看不到哪吒为了救这个小朋友付出了多少努力。于是集体对他说三道四，指责他，不仅用木棍来袭击他，还用语言暴力来袭击他。或许木棍落在身上伤痛是可以预估的，但是这样的语言暴力伤在心灵上，伤痕，虽然看不见，但是伤害却是永恒的。
这让我联想到了一些新闻出来之后，躲在评论区里边大放厥词的那些人，他们不负责任的评论也许给当事人造成了无法弥补的伤害。然而他看到的未必是真相本身。
同一篇作文不同评分【六】
“人心中的成见就像一座大山，任你怎么努力也休想搬动”——申公豹。
这是看完电影《哪吒之魔童降世》之后我印象最深的一句话。这个故事主要讲了哪吒本可以成为灵珠转世的神童，却由于有心人陷害成为了人人避之不及，人人唾弃的魔童，后来经过努力改变了世人对他的成见的故事。
在这个故事中，乍一看讲的是哪吒那种不认命不妥协的坚定精神，可故事处处都是围绕世人对他的偏见所展开的一系列故事。
细细分析，其实这件事情的源头也是因为偏见，因为元始天尊忽视作为豹子转世的申公豹所付出的努力，申公豹心生不满才会报复。
归根结底，这一切都只是因为人们心中的偏见。就像申公豹所说的：“人心中的成见就像一座大山，任你怎么努力也休想搬动”。
我想，这是他从心底所发出的悲叹。他降生到这个世上，本就是一只豹子，这怪得了他吗？这难道是他所选择的吗？这是他的错吗？都不是。
偏见一直存在于这个世界。它有的时候是透明的，看不见也摸不着，藏起来，瞅准时机，狠狠的在心里扎一刀；有的时候它是藏在人的身上，体现在人的表情上、语言上和行为中；有的时候，它存在于人的生活中，潜移默化的改变着每个人。
“干什么啊，别碰我！”“这么重要的事你能做到？”“这是你做的吗？你能做到吗？”“你还能做这个？”这些言语在生活中处处可见，可是现在罗列起来，你能感受到这里面藏着的恶意吗？俗话说：说者无意，听者有心，或许说的人觉得没什么，听的人呢？
人心中的偏见，是一个消除器，它可以消除一个人所有的努力；人心中的偏见，是一座大山，它压的人喘不过来气；人心中的偏见，是一种催化剂，它慢慢地催着人走向失败。所以我们要放下偏见，不要把这种可怕的东西带给身边每一个人。
同一篇作文不同评分【七】
我们的体育健儿会为国争光，要好好的努力。对于那些外国来的贵宾我国会以最好的招待他们。这次奥运会将会在历史这本书上记载下来，不管是政府还是人民都很重视这次的.奥运会，我们因该更加的好好的发扬中国人的精神品质，不能在外国人面前丢中国的脸，我们因该让外国看的起，让他们外国人知道我们中国人不是好欺负的。举办奥运的真正含义，不但是全世界的人们在一起比赛，还有一成更重要的意思，那就是全世界会合在一起，和睦相处，没有战争。大家要在一起和睦相处，世界上才充满爱，才有团结的精神。我想中国这么高难度的体育场馆的完成，是世界上的突破。少不了多少人民的辛勤努力和科学家的智慧。2008中国北京将是全世界注目的一颗明珠。中国好样的。我们都会为你感到而自豪。全世界都会为你骄傲。
同一篇作文不同评分【八】
昨天抽出时间看了这部电影，到今天一直想着要写些什么，里面有太多从表面看不到的东西，触动着我的内心！
哪吒的出生并不是自己决定的，三年时间，等待着……却在出生的时候被注入的魔丸，本应该拥有着善良和邪恶，但注入自己的却只有邪恶，当哪吒一出生，大家给她贴了标签，产生了偏见，恶魔，很恐怖的样子，而这一切是一个内心本带着邪恶，对世界有报复心理的申公豹决定的！哪吒却不知为何世人会这样对待自己！所以这本不是哪吒本身决定的！
因为有了这样的身份，爸爸妈妈为哪吒努力着，争取些，却忽略了哪吒内心，没有陪伴，让他更加孤独，更加有一种全世界都抛弃我的感觉，所以缺失被爱的感受！所以一个孩子没有获得爱，怎么会学会如何爱别人！
因为自己很想要交朋友，但因为负面标签和自己的力量，被当作怪物，所以很伤心，因为他并不知道为什么！当那一刻他跟母亲踢毽子笑的时候，那是真的开心发自内心！
有一刻他说我有朋友了，拥有着灵丸的敖丙，那一刻我感动了，是什么让一个孩子连获得一位朋友都这么难！踢着毽子蹲下来哭的哪吒看着是那么心疼，到底是我们毁了孩子，还是世界毁了孩子，偏见力量有多么的强！
敖丙是一个拥有着灵丸的孩子，但却被一个身怀怨气的家族和师父，最后他也是被逼要毁灭大家！
哪吒一个拥有着魔丸的孩子，从小被父母爱着，被师父爱着，最后他想拯救世界，他想改变命运！
所以一个环境多么重要！
最后他怕自己没办法控制魔力，乾坤圈从脖子戴到手上，这一刻我有种窒息的感觉，这是多大的责任感，“不能全部解除，会没办法控制”，一个孩子的努力你们看到了吗！我看哭了
这个电影是一个非常有情商教育意义的电影，情绪每个人都会有，我们学会做自己情绪的主人！
每个人都有不同的看法，自己坚定过自己的人生，自己做主！
我命由我不由天！
