春姑娘迈着轻盈的脚步来到了人间,她像一个快乐的精灵到处传播春的消息。她带着生命和希望步伐轻盈的走来了,她越过高山、飞过河流所到之处无不蕴涵着蓬勃的生机。
春天来了,万物都从沉睡中醒来,春风是春天温柔的手在这双手的抚摸下,大地上的一切顿时充满了生机。春天是绿的世界,田野是绿的,枝头是绿的,小湖是绿的;春天还是花的海洋花儿们在春天的召唤下像比赛似的竞相开放,把大地点缀的五彩缤纷。田野里,白色的梨花、粉红的桃花还有油菜花都散发出一阵阵浓郁的香味,花香随着春风荡漾招来一群小蜜蜂,它们不停地围着花打转转;田野上、山坡上、草地上不论在哪里到处都显得生机勃勃,到处都充满了春的气息。
春来了,一切都像刚刚睡醒,欣欣然张开了眼,春回大地山青水绿,春树萌芽春花怒放,蝴蝶在花间戏舞,小鸟在轻快的赞颂着迷人的春景,赞颂着春天的大自然像个天真的孩子那样纯洁、烂漫、急切。
春天是美好的,春天是包含生机的,春天是充满希望的,春天也是播撒希望的季节,只要你用心去感受春天无处不在你身边,让我们一起走进春天,用眼睛去看,用耳朵去听,用鼻子去闻,用心灵去感受春天,清新的空气让你走到哪里爽到哪里。
我爱春天,我爱这美丽无瑕的春天。
如果说,秋天是金黄色的,象征着成熟和丰收;那么春天就是绿色的,代表着生命和奉献。
冬去春来,杨柳吐绿,温暖的阳光照耀着大地。柔和的春风吹青了一望无际的麦田,吹皱了静静流淌的河水。甘美的春雨,像蛛丝一样轻,像针尖一样细,像线一样长,像用筛子筛过一样,密密地向大地飞洒着。树的枝杈上探出头的点点新绿,迎着温暖的春风,颤动着。打了几个滚,翻了几下身,那绿色仿佛眼见着长起来,由嫩绿变成深绿。渐渐地,绿成一片,在阳光下,忽明忽暗,掩映生辉。
大地也是绿色的。嫩草刚从土壤中钻出,细软轻柔。但很快的,这儿一丛,那儿一簇,铺成绿色的地毯,织成绿的锦绣。这便是开花的前兆。斑斓绚丽的花朵,正是出自这醉人的绿呢。旁边有一条清澈见底的小溪,在鱼儿的伴随下向前流去,“哗啦啦,哗啦啦……”岸上有一棵桃树,树上有的绽开了粉红色的笑脸,吐着醉人的芳香,有的羞羞答答,含包欲放。一阵阵春风吹来,就像母亲用手抚摸你,让人感到亲切与舒服。春天的绿是十分清新诱人的,但春天绝不仅仅限于绿色的。可以说,任何一个季节都没有春天的色彩缤纷,任何颜料都不可能把春天的所有颜色绘出。
花朵是纷繁的。春雨把它浇灌,春风催它绽开。靠着绿叶创造的“财富”,它们竞相斗艳,这儿一朵,那儿一束。红的燃起“火焰”,粉的荡出“霞光”,白的飘溢清香。他们是美的使者,春的精灵。看到这么艳丽的花朵,闻到如此芬芳,大概不能不令人想到秋天那甘田的果实了。天空瓦蓝瓦蓝的,一抹金色的阳光斜照下来。清新的空气中夹杂着浓郁的花草气息,香喷喷的,沁人心脾。
春阳映入花蕊,春风摇动着花枝,莺燕翩然起舞,蜜蜂留连花间,美不胜收。置身于春景中,煦日当头,各色交杂,怎能不让人叹服大自然的别具匠心,一刹那间变幻出比万花筒更加多彩的画面。
春天真是一幅连绵不断的美丽画卷。它让人感到春意盎然、生机勃勃。
我是一名乡村教师。多年来执着于三尺讲台,送走了一批又一批学生,看着他们走过无忧无虑的童年,我也曾无比幸福,骄傲。
当我看完乡村最美教师的颁奖晚会,我心潮澎拜,思绪万千,在这个平凡的岗位上,邓丽、萧山、马复兴、宋玉刚等人为了乡村那一群群可爱的孩子情愿放弃城市的繁华、情愿终生与大山为伴,默默奉献,直至青丝斑白。最美乡村教师名不虚传,他们如乡村的风光一样,美得自然,美得纯朴,原汁原味,芳香醉人,他们燃烧自己的能量点亮了学生的梦想,陪着学生成长,他们的确是最美的乡村教师。
作为教师队伍中的一员,我敬佩的同时,更多的是反思。执教十余年,有两个问题一直到我脑海徘徊:教师存在的意义是什么?人生的意义又是什么?我无数次问过自己。我要做一个什么样的教师,我要怎样过我的的教育人生。问题在看完央视《寻找最美乡村教师》之后,我终于找到了满意的答案
反思自己的付出。我有着比他们优越的环境,却做不到他们的最好;我有比他们优秀的学生,却没有他们的身体力行。
在今后的工作中,我一定潜心学习,努力钻研教材,认真对待自己的工作,为祖国的教育事业贡献自己的一份力量。
打很小的时候,便有人问我:“你长大后要做什么?”非常仔细地思考一阵,答道:“长大了我要赚许多的钱,全部给爸爸妈妈。”“为什么呢?”“因为他们太辛苦了!”拖着稚嫩的童音。我总是高兴地这样回答。
渐渐地,我长大了,不再是那个天真无邪的孩子了。我开始反感父母的唠叨,“代沟”的神奇魔力,让我与他们疏远了。可是,家还是那个家,人还是那个人。这个曾经是我天堂的家呵,这些曾经是我榜样的人呵,如今已成为了我在世上最讨厌的了,其中的理儿谁也弄不清吧!
学校给我们布置了一道特殊的作业:要每个同学给自己的父母寄一封感恩信!这如同上天给了我一个震天动地的惊雷,存心炸我于粉碎!我不想写,但在学校一直遵规守纪的`我不得不写!随手扯了张草稿纸,胡乱地涂了几笔,塞进信封,寄了出去。仿佛它是一块腐烂的香蕉皮,让我厌恶。
信寄出去了,一连好几天都没什么动静,我也渐渐淡忘了。突然有一天,我一踏进家门就感到气氛不同平常。果然,午餐“前无古人,后无来者”的丰盛,爸妈在一旁神秘地笑。看着这样的美食,我才不管父母有何“阴谋”,大吃大喝,撑得眼皮翻白,拍拍肚皮正要走人(在家多呆一秒都烦,忽然,似乎从很远的地方响起一个陌生的声音:“你真的懂事了,谢谢你的信!”妈妈说着从包里掏出一封压得很平的信。“哦。”我低声回答道,飞也似地逃出家门。心却久久不能平静,为什么会这样?我的心为什么这么痛!
上学时见到妈妈的同事了,她夸我懂事,我是“丈二和尚――摸不着头脑”。“晋晋,***那天收到你的信,可高兴坏了,见到熟人便拿出来说:‘看,这是我女儿寄给我的。’晋晋,你比我那孩子懂事多了。”终于,泪水肆无忌惮地流了出来,我不敢去想,父母为我付出了那么多,面对女儿的挑三拣四,从来没说过什么,只是默默地“改正”,以尽可能适应我,可我却做了些什么?抱怨!排斥!而如今,一封乱七八糟的感恩信,就安抚了父母那很容易满足的心!我自责,我内疚,我恨我自己,恨我的种种行为,我对父母所造成的心理上的创伤,仅是这封信便能拭去的吗?那为什么父母竟如此满足?
往事一幕幕浮现在眼前:爸爸每天早上6点便起来为我做早餐,让我有足够的营养,而等我慢腾腾地从床上起来,稍有一点不合我意便对爸爸吹胡子瞪眼,不管他怎样劝我,我也不管他有多辛苦,头一甩,便冲出家门,“砰”地把门一关。后来怎样,我不知道,也许爸爸默默地吃了我的早餐吧!一进初中,无论刮风下雪,放学后我总能在校门口看见爸爸的身影。爸爸今年40来岁,头发却已白了许多,其中,又有多少是我为他添上的呢?妈妈每天早上4点多便去上班,挣钱让我吃好的,穿好的,我却总嫌这件衣服颜色太土,那条裤子不够档次,妈妈呢?总是一个人去服装店帮我换了又换,而我,总有挑不完的毛病,不合我意就不穿。现在想起这些,我的心里如刀割一般。父母所做的一切,都围绕着我,可我呢?我唯一报答他们的方式就是对他们耍小姐脾气吗?
对不起,爸爸;对不起,妈妈。你们的女儿伤了你们的心。醒来吧,我这可怜的人啊,家永远是我避难的港弯,父母永远是我倾诉烦恼的忠实听众,让我们做子女的全心全意地爱我们的父母吧!
“慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归。”这就是我们的父母!我们拿什么来回报他们?我正流着泪但已信心百倍地去筹划着……
亲爱的妈妈:
您好!
我又一次怀着感恩的心给您——我最亲爱的妈妈写这封信。算起来女儿已是第四次给您写信了。妈妈在我的记忆中,自从我上学开始,您就忙个不停,帮我收拾书包呀,早早叫我起床,送我上学接我放学……上三年级时,我住进了寄宿学校。表面您不用那么操心了,可是每到星期天,您还是很忙:一会儿帮我检查要带去学校的东西,一会儿又要帮我检查作业……唉!妈妈呀,在学校里老师们都教会了我们独立,许多事我都会做,您就放手让我做吧!您也应该休息一下了。瞧您那憔悴的样子,真让我心酸啊!您为我做的事不可计数,虽然许多事情我都已经忘了,但是您那慈爱的心却早就埋藏在我的心底。有一件事深深的印在我的脑海中,犹如刚刚发生似的。
那一次,天正在下着大雨。我要去上学了,因为走得匆忙,所以我忘了带英语书。在车站我撑着伞正在等车时,背后传来一阵呼喊声:“钰羚,钰羚。”我回头一看,是您,您冒着雨跑了过来……然后,您帮我撑着伞拿出我的英语书说:“看你这孩子,丢三落四的,总是忘记拿这,忘记拿那,真是的。”说完,就又转过身冒着雨跑了回去。我站在儿,看着您瘦弱的背影突然觉得您是那么高大,当时我的心一酸,泪水模糊了我的双眼,那一刻,我感受到伟大的母爱无时无刻地环绕着我,我时刻都沐浴在幸福中。妈妈有您真好!
妈妈,您为我付出了那么多,我真不知该怎样报答您,也许我现在能做的就是加倍努力,用我的一生去报答您,让您幸福。而此刻我怀着一颗感恩的心虔诚的祈祷,祝福您健康、平安!
祝:天天开心!
身体健康!
您的女儿:羚羚
周一下午第四,五两节课,高中部全体教师和生活老师集体在五楼会议室观看了2012年寻找最美乡村教师的节目,其中的情节和镜头令我深受感动,留下久久思索。朴实乡村教师的执着与博爱,印证了平凡中的非凡,普通中的崇高,为广大教育工作者树立了可亲可敬的榜样。我们应该学习最美乡村教师那无私奉献、甘为人梯的精神品格:
第一是忠于职守、高度负责的精神。最美老师,美在责任。他们的责任心充分体现了对学生尽心、对工作尽职、对社会尽责的态度,充分体现了他们敢于负责,敢于担当的精神。向他们学习,就是要树立强烈的责任心和事业心,把岗位当作社会责任,把工作当作一种事业的追求,满腔热情的、全身心的投入各项工作,踏踏实实地干事,兢兢业业地工作,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩,也正是他们的这种担当,责任和事业心的精神,才使乡村的学生有受教育的机会和可能,才能真正感动学生,感动教育,感动社会。
第二是乐于助人、至善大爱的精神。最美教师,美在大爱。这种爱就是把学生真正放在自己的心里,对学生不嫌弃、不抛弃、不放弃,坚守着可以没有大师,没有大楼,但绝不能没有大爱的坚韧的信念和价值观。向最美教师学习,就是要传承中华的美德,弘扬大爱精神,本着爱人民、爱社会、爱他人的博大情怀,扎扎实实地做好各项工作。正是这些教师的大爱,才让贫苦的孩子找到归宿,让残疾的孩子得到慰藉,孤独的孩子寻得亲情,才让他们真正有一种家的感觉。
第三是甘于奉献、理解支持的精神。最美教师,美在支持。正是因为家庭的这种理解和支持的精神,才共同谱写了一曲曲感人的赞歌。向他们学习,就要增强大局观念,强化责任意识和精神,心往一处想,劲往一处使,强化工作的合力,为学校的进一步提升贡献自己的智慧和力量。实际上,在这些最美教师的背后,还有一个群体,那就是他们的家庭,父母,妻儿的理解支持和帮助,才有他们的安心工作,放心奉献,真心为了孩子和教育。
通过这次学校组织的观看,让我看到了中国乡村教师最美的一面,在那些条件艰苦的乡村里,他们用不知多少个春夏秋冬的坚守阐释了什么是希望的守望者。把平凡的事做到极致就是伟大,从一件件看似平凡的小事里,我们看到了最美乡村教师的坚持和责任,体会到了他们那份始终不变的执着情怀。在中国大地上其实有千千万万个乡村教师像他们一样在为祖国的未来、孩子的明天,在平凡的岗位上默默坚守无私奉献,像蜡烛一样燃烧自己奉献青春。因为心中有信念、有理想,他们甘受清贫、病痛而无怨无悔。正是有许许多多这些默默无闻耕耘在中国乡村教育事业中的`教师,大山深处那些渴望知识的孩子才有了飞向未来理想的翅膀。
“春天在哪里?春天在哪里?……”每当我听到这首儿时的歌谣,心里总是在想:春天到底在哪里?该到哪里找寻它的呢?三月的一个周六,我终于忍不住出门,踏上寻春的路。
我沿着田间的小路前行。路很窄,两旁依旧光秃秃的,似乎还未从寒冬的萧***中苏醒过来。我停下脚步,眼睛在路旁搜寻,终于兴奋地发现一抹绿色——那是一株不起眼的小草,可它几乎却是这路边唯一的绿色。
这时,不远处传来“哗哗”的声音,这声音似乎有着一种无法抗拒的力量,我循声来到一条小溪边,清澈的溪水撞击着岩石,迸发出漂亮的水花,似乎在向世界宣扬着它的活力。湿润的河岸边多了许多绿色,竟然还有几朵不知名的小花。花很小,淡蓝色的花瓣似乎渗透着一种说不出的光彩,在阳光的照耀下显得格外醒目,在这个时节传递着春的气息。
走过小溪,视野忽然开阔起来,大片大片的麦田出现在眼前。碧绿碧绿的麦苗已经在春雨的滋润下,在春风的抚慰下由矮个子的婴儿长成了笑容灿烂的少年,它们正在春风中尽情地舒展着身姿。成片的油菜花也已经含苞待放,不久,那一定会是一片黄灿灿的金色!
回到家里,开门就闻到一缕清香,这才发现,原来院子里种在墙角的那株梅花开了,虽然没有绿叶,那花儿也美丽极了!一只小蜜蜂被花香吸引,高兴地不知道采哪一朵好了,看看这朵,又瞧瞧那朵,在花间飞来飞去!
那一刻,我忽然发现,只要我们对生活细心,春天就苏醒在田野,流淌在溪边,成长在农民的麦田,也开在每一个幸福的家中……春天,其实就在每个人的心里!
她是老人们随叫随到的“救护车”
“王大娘,你别慌!按我跟你讲的,先吃药,坐下来,深呼吸,我这就过去!”11月22日中午,正在广平县南阳堡村村卫生所吃午饭的刘贵芳接到电话,马上放下碗筷,穿上白大褂,背起白色急救箱,急匆匆出了门。
打电话的是村里82岁高龄的王秀婷老人,她和老伴都患有高血压、心脏病,儿子又外出打工不在家。“知道俺们行动不方便,刘医生总是主动上门打针送药,不管白天黑夜,刮风下雨,总是随叫随到。喂俺们吃药,给俺们按摩,真像亲闺女一样。别人的手机号码俺记不住,但贵芳的手机号俺俩都能背。她的手机24小时开着,比救护车都及时。”王秀婷老人动情地说。
今年43岁的刘贵芳,已经在广平县南阳堡村当了27年村医。南阳堡村是一个有3600多口人的大村,60岁以上的老人有600多个。随着年轻人外出打工的.增多,那些患高血压、糖尿病、关节炎等慢性病的留守老人的生活起居都成了问题。于是,刘贵芳在为乡亲们提供健康保障的同时,还主动承担起了照顾留守老人的重任,特别是对患慢性病的100多位留守老人,刘贵芳更是关爱有加。
――81岁的王春井老人,患有糖尿病、高血压,身体还偏瘫。刘贵芳不仅主动上门为他义务诊治,而且经常给他送吃送穿。看到他住的房子非常破旧,她还自掏腰包为王春井盖了房子。
――75岁的低保户江木爱贫血,身体虚弱,几乎每次流行病都落不下她。每有流行病发生的时候,刘贵芳总不忘提前把预防方法告诉老人,还免费给她送去预防药物。
―― 60多岁的翟书香是糖尿病患者,每天都需要注射三次胰岛素。老人患病8年来,刘贵芳都是主动上门给她注射,从没漏过一次……“这么多年,村里哪个老人的情况你都记得一清二楚,记性怎么那么好?”经常有村民好奇地问刘贵芳。“如果你把他们当成自己的爹娘,你的记性也会很好。”刘贵芳总是笑着回答,笑容温暖而亲切。
她是村民们放心的健康“守护神”
“村里面谁家孩子该打预防针了,谁家的孕妇快要生了,哪家的老人身体有啥毛病,我都知道。”对村民们的健康状况,刘贵芳非常清楚。前不久,她还为村民们建立了电子健康档案,使乡亲们有病早治,无病早防。
在村民们心中,刘贵芳是他们放心的健康“守护神”。www.weekdiary.com在村卫生所里,笔者看到了厚厚的一摞门诊记录、医学笔记和工作。来门诊的患者和需要上门诊治的患者的情况,刘贵芳都记录在册,心中有数。
――为了使计划免疫工作不漏人、不漏户,刘贵芳利用休息时间逐户走访,在全县各村率先建起了留守儿童卫生防疫档案。预防接种时,她挨家挨户发放预约通知单,对漏种儿童随时了解去向,及时通知进行补种。几年来,全村儿童“五苗”接种率达98%以上。
――为了提高村民的防疫意识,她在利用卫生所的宣传栏定期向村民宣传防病知识的同时,还花3000余元购置了高音喇叭,宣传医疗卫生惠民政策和各种健康知识。近3年来,累计广播时间达千余小时。
―― 为方便留守儿童和孕产妇定期体检,2004年初,刘贵芳自费购买了B超、体重秤等体检设备。每年为全村儿童免费健康体检和孕产妇免费B超检查都达几百人次……“只有不断提高自己的本领,才能更好地为乡亲们服务。”在南阳堡乡卫生院学过医的刘贵芳深谙这个道理。除刻苦研读医学书籍外,她还先后到北京、石家庄和邯郸等地的10余家医院进修深造。同时,她挤出时间在全县各村奔波,收集整理了治疗效果很好的民间偏方300多条。
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