讨厌钢琴的作文初中【一】
《海上钢琴师》确实给了很多人很大的感触，对于喜欢他理解他的人来说，影片中的钢琴师1900或许就是我们内心的写照，1900他纯粹，无害，执着。这位从未涉足尘世，未被世俗同化的海上钢琴师，将自己的一生都留给了大海。一条船，一片大海，一架钢琴，这便是他的世界。对于1900来说，这就是他的一切。正如那句话一样“***少了，世界就小了”，在1900的世界里，少了世人无尽贪婪的***，所以他的世界很小却又很大。这个世界大到他可以在上面“谱出无限”，这个世界便是由那架钢琴，那条船，那片大海支撑起的。在有限的琴键上谱出无限，这是一种意境一种精神上的追求。
很多人不能理解1900，认为他懦弱，不敢面对现实。可是我们为何不朝另一个方面来看待这个问题呢，面对世俗的浮华荣耀，面对这个物欲横流的社会，1900想坚持的只是自己内心最初的，最纯粹的东西，那便是他的音乐。这就像是一个人他拼命想要坚守住自身最宝贵的那份东西一样，对于1900来说这份最宝贵的东西便是他对音乐的忠贞与执着。离开了那艘船，离开了大海，来到陆地后，他或许会名声大噪，他的音乐或许会受世人的追捧，可是最纯粹的东西一旦商业化后他就完完全全变质了，他早已失去本身最质朴最宝贵的特质，对一位热爱音乐，热爱钢琴的钢琴师来说，这样比死会更痛苦。
在我看来，这部电影在向我们刻画出一位执着音乐的钢琴师的同时，更像我们传达出一种精神，一种信念：坚持自己最初的梦想。这种精神让我在为这位伟大的钢琴师惋惜的同时更让我对他肃然起敬！1900代表了我们这一类人的梦想，他做了我们想做的那一类人，他帮助我们实现了我们心中无法实现的梦想。难怪有人要说这部电影确实过于虚幻和浪漫，当然，对于现世的情况来说，确实如此。可正是因为这样，我们一类心中有同样信念的人才会被影片所深深触动。希望每一个喜欢《海上钢琴师》的朋友都能体会到这部电影带给你的感触与力量，坚持自己最初的梦想。这样，我们每一个人都能成为自己心中的“海上钢琴师”。
讨厌钢琴的作文初中【二】
“我永远无法放弃这艘船，不过幸好，我可以放弃我的生命……”当1900徘徊在梦想与现实之间时，他以这样的选择告诉观众人生的意义绝不是取决于生命的长度。也许人们需要通过戏剧来得到惊喜，来感受悲伤，来体会感动，托纳托雷导演也正是利用了观众的这一心理巧妙地塑造了1900这一悲情人物。
1900的朴实，儒雅，洗尽铅华在这个时代看来是不可思议的。人们似乎能够在这种纯诚、洁白的单纯背后找到久违的遗憾，就让眼泪尽情地洗礼早已失落在物质和世俗背后的那片纯情森林。在1900抑郁的眉宇间，在舒缓阴凉的背景音乐当中，那种无处不在的沧桑与孤独慢慢的侵蚀你的\'内心，让你在黑暗中无处可逃。
然而最后，镜头中的Max在街道的尽头消失，无论是现实还是虚幻，影片在孤独平淡的音乐声中结束，1900也只能作为一个故事，活在Max和观众的幻想当中。或许他不该属于这个浮华的岁月，这个渴求的时代，一个没有出生证明本来就不复存在的角色，赋予观众无穷的想象空间，最终也为影片的孤独落寞打上了长长的省略号。
当一个鲜活的生命赋予了情感与奇迹之后，便开始渲染出让观众共鸣的氛围。不经世事却又洞穿一切的1900，用善良的微笑，倔强的生活态度，演绎了不懈的追求。他的生命中只有自己喜爱的钢琴，永远懵懂迷茫的爱情，和那看不清的未来：“陆地？陆地对我来说是一艘太大的船，一个漂亮的女人，一段太长的旅行，一瓶太刺鼻的香水，一种我不会创作的音乐。”生于船或许并不意味着要死于船，但1900却全然固执己见，让观众含泪离席，却似乎在劝慰世人：找到自己真正的所属吧，人生如此短暂！
琴键是有尽头的，然而人生是没有尽头的，当1900极度挣扎着说出：“The end？Please？You please just show me where it ends”的时候，似乎我们已经看到了他的未来，却又不能看见自己的未来，于是无边的寂寞和惆怅悠然而生，让开始的期待变成同情，到最后也由衷的支持1900的选择，就让他与维珍尼亚号一起埋在没有尽头的大海吧，这或许比选择一个女人，一间屋子，一块地或是一道美丽的风景更能诠释生命的意义。
这部充满浪漫主义色彩的电影里，1900始终没有踏上陆地，却坦然面对了自己的真实。影片的最后，1900和Max的那段谈话引出了无数观众的眼泪，《海上钢琴师》和维珍尼亚号油轮一样，既载人也载梦想，电影从音乐声中来，也从音乐声中去，就像1900凄美的生命一样。在人生这部没有剧本的戏剧中，你愿意为美好付出多大的代价呢？
讨厌钢琴的作文初中【三】
我记得常识课上，老师曾给我们讲过水在大自然中的循环，其中，有一环就是雨。
在我的心目中，雨是忧伤的，它是天使在伤心时流下的泪水。所以，我并不怎么喜欢雨。当然，除了太阳雨。
早上，又下雨了，一颗颗雨点像断了线的珍珠，从天上落了下来。这种天气是我最不爱的了――要撑伞才能出门，况且，今天是星期五！
早上，我被妈妈的.叫声吵醒，揉揉眼，朝窗外看了几眼，天灰蒙蒙的、阴沉沉的。“也许还早吧。”我心想。于是又进入了梦乡。可还没睡熟，妈妈便楸着我的耳朵大声说：“小懒猪，都六点了还不起床！”什么？六点了？六点了！我“唰”的一下从床上跳了下来。“完了完了，这回可要迟到了！”我边想边穿上衣裤，又胡乱梳洗了一番，拿起鸡蛋，拎起书包，撑起雨伞，直冲车站。
幸好，我动作迅速又训练有素，正好赶上了这一班车，否则，还得等上五分钟，那该有多惨！
我跨上车，随便找了个座位坐下，把书包放到了身边。要知道，这位朋友可不能亏待啊。我又把雨伞放到了脚边，这才想起，刚才以6米／秒的速度跑来时，伞并没起什么防雨作用。乍一看衣裤，Oh，Mygod：全湿了！看着湿透了的衣裤，我恨恨地想：真不知又是哪个淘气的天使，在枫林里迷了路，回不了家，哇哇大哭。哎，他也真是的，只顾自己哭，也不顾我的死活。要是我以后成了天使，一定要狠K他一顿！
仿佛经过了一个世纪一般，终于到了目的地。我背起书包，撑起伞，跳下车，可谁知……我跳到了一个水潭里！啊，我的天哪，好不容易裤子干了，现在可好，裤管再一次全部受到雨的洗礼。玉皇大帝、如来佛祖、孙悟空、观世音菩萨，你们可快来救小女子一命啊，要不然，让我怎么上学呢？唉――可悲！
但我只得硬着头皮上学去，我总不能旷课吧。说来也怪，我到学校不久，雨就停了。天，这不明摆着是在与我作对嘛。不过，雨停了，怎么说也都是一件好事。
可是……在放学后，我回家的时候，天又下雨了！
我的上帝啊，真不知又是天使在哭，还是玉皇老子洗澡忘关水龙头了。
讨厌钢琴的作文初中【四】
今天，我又坐在了钢琴之前，再一次的聆听那爱的声音。脑海中回想着以前最熟悉的曲子，一串音乐随之而出。
手起琴响。《辉煌大圆舞曲》一首很著名的钢琴曲，肖邦用音乐天赋描绘了一幅宫廷里高端人士聚会的场景，低沉的`钢琴声作为开头，像聚会开始之前骤然安静的声音，随着右手的单调声开始宴会，舞会开始，钢琴声随之而来，节奏异常激烈，宛如号角齐鸣，带有丰富的辉煌色彩，到最后琴声变的缓慢优雅，意味着舞会结束。肖邦作曲最恰到好处的是六个音一组，有时欢快，有时低沉，有时激烈，有时舒缓……再配上脚踏，奏出一曲曲美妙的音乐。听见那些琴声，好像我也在一个金色大厅里，参加着一场舞会，我仿佛看到了一对又一对青年在跳着舞踏，他们跳的很专注，眼睛微微闭着，很快，一曲落幕，我的思绪又回到了家里。
手落琴鸣。《卡农》在指尖荡漾，D大调的浪漫完美的展现在我的眼前，时快时慢，欢快的跳音，一个接一个，他们好似可爱的小精灵，在我的脑海中跳动、嬉戏。
手触琴吟。《青花瓷》的中国风真是毫无瑕疵，面前不再是黑白键，它早已在不知不觉中变成蓝与白的结合，蓝色的花纹勾勒在底色为白的瓷瓶上，用两个简单的颜色造就了中国风，中国文化的底蕴就这样呈现出来。曲中写出毛笔、宣纸、烧制瓷器等等。平淡的歌曲，没有高潮，却将整个曲子升华为最精致的曲调。让人忍不住一遍一遍的听。
这爱的声音，成功地开启了我的音乐之门，培养了我坚持不懈的恒心与毅力。
谢谢你的陪伴，钢琴。
讨厌钢琴的作文初中【五】
今天，我们去星光文化艺术中心参加钢琴考级。
到了那里，满满的，走廊上，大厅里，全部都是怀里抱着一本考级书的孩子，和满脸担心的家长。我来到了3。4。5。6考场候考室，里面特别凉快，有坐着的，有站着的，有些人在看考级书，手还在模拟着弹琴，气氛特别紧张，而另有一些人，却互相谈笑风生，丝毫不为考级而担心。我遇到了同学，先和同学模拟练了一会儿后，觉得还不错，就一起聊天。很快，我们就被叫去准备参加考级了，我是最后一个，同学在我前面，我们前面还有五六个人，我们听着，差不多要把三条曲子全部弹完，不像以前，总是弹一两页老师就让我们停止了。而看前面还有五六个人，每个人差不多都弹三五分钟，我和同学着急了，我们想去练琴，但又怕老师不让，最后，我们鼓起勇气去练琴房练琴，我们抓紧时间，专心致志的练琴，虽然知道临时抱佛脚不管用，但在现在，能练多少就练多少吧！
突然，“笃笃笃”原来是老师来了，老师说快到我们了，让我们别乱跑，赶紧回去，可我们过去一看，还有三四个人呢！而模拟练琴又总是练不成，得，我们只能看着钢琴谱，让自己的记忆更加娴熟。
等了大约十分钟后，该我考试了。我坐上钢琴凳，双手放上琴键，一下子，琴谱全部清晰的涌上指尖和脑海。我深吸一口气，开始弹琴。我用指尖敲打着白色的琴键，灵活，娴熟。一个个灵动的音符像活了一般，行云流水般的流畅，优美动听的琴声好听极了。但在第二条曲子中，有几行的速度比较慢，但我那几行后面的弹得速度也有些稍快，所以我想着到那的时候弹慢点，但令我没想到的是，在弹慢的时候，我的大脑瞬间一片空白，什么都想不起来了，于是，我顺着手的惯性，不敢继续，随便摸了几个音，就往后面进行了，而其他的曲子弹得都还可以。
希望钢琴考级我能考得好成绩！还有，固然临时抱佛脚可能会有用，但只有平时努力学习，才能在考试中取得理想的好成绩！
