五年级借物抒情菊花的作文（五年级借物抒情范文菊花） - 学习作文网

五年级借物抒情菊花的作文【一】

我爱菊花，不仅喜欢它那体态多姿的外表，而且更喜欢它那顽强的生命力。

秋天，一些娇花嫩草凋谢了，可它仍生机勃勃地开着美丽的花朵，它那与寒冷搏斗的精神是多么值得我们学习呀！我爱菊花，因为它不畏严寒。深秋，百话凋零，唯有菊花傲然开放。菊花种类很多，有：绿荷、杨贵妃、香桃、黄山云雾等等。大多数的菊花都是青枝碧叶，黄澄澄的，像是一束金灿灿的焰火。花瓣是丝状的，像少女美丽的卷发，一丝丝往里卷曲着。花一开，就散发出淡淡的芳香，沁人心脾，可以净化空气。有着自己的独特风韵。叶子青翠欲滴，形状像鸭子的脚掌，但比鸭子的脚掌小一点、长一点，边缘有锯齿。这是娇艳的家养菊花。

我更爱野菊花。野菊生命力更强。

野菊花大多生活在山岭里。在乡下漫山遍野都有野菊花的身影。每当到秋高气爽、阳光灿烂时，野菊花像金子一样闪着夺目的光，无忧无虑地晒着太阳。野菊花既没有玫瑰那样婀娜多姿，也没有月季那样绚丽，更没有米兰那样高贵，但它却给人一种亲切和朴素的感觉。春天，百花齐放，蜂蝶起舞，它不贪时髦；夏天，火热的太阳照在花儿上，很少下雨，许多花儿都干枯了，可野菊却不怕，依旧默默积蓄着力量；直到秋冬，别的花儿都谢了，它却迎着寒风盛开着，装点田地。

它长满了山坡，没有任何索求，无私的装扮着大自然。沐浴阳光，吸收雨水，尽管没有人注意它，可它还是在盛开着。在那淡泊的生活里，还能活得逍遥自在，活得生机盎然，这就是野菊。

野菊大约有乒乓球般大小，只有黄白两色，很单调，可是我却觉得非常美丽。黄色的如同闪光的金太阳；白色的如同碧亮的雪花。有时过路人踩倒了它，还可以重新挺起来。初冬，家养的菊花也渐渐的凋谢了，而野菊仍然挺立着胸膛，精神抖擞。野菊还能止血、清火，是一种中药，好多种药品里都含有它。

野菊用处多多，供人治病，家菊婀娜多姿，供人观赏。

我爱你，菊花！

五年级借物抒情菊花的作文【二】

周末，天气阴沉沉的，天空中飘着毛毛细雨，我们全家人准备来一次雨中赏菊。

来到目的地——曹州牡丹园，刚打开车门，一阵微风便送来了扑鼻的花香，引得大家心驰神往。爸爸排队购了票，票面上印着本次菊展的吉祥物——呆萌可爱的“小菊妞”。

走进大花园，首先映入眼帘的是一个大型展板，红色底板上镶嵌着一朵黄色的大菊花和“菊花开盛世，共圆中国梦”十个醒目的大字，展板前是用各色菊花堆砌成的大花坛，花坛中央摆放着几盆反季开放的牡丹花。前来赏菊的游人怎能错过这样美丽的背景呢?大家纷纷拍照留念，我们也拍了好几张“全家福”。

沿着中间的大路向西走，没多远就来到了精品展示区。这里有：紫龙卧雪、白鸥逐波、飞鸟美人、流水千丈……数十种新品种菊花。放眼望去，红的胜火、粉的似霞、白的如雪、黄的赛金，一团团、一簇簇，争奇斗艳，摇曳生姿。如果这是一幅画，那画家的本领可真了不起呀!这些菊花中，我最喜欢流水千丈和飞鸟美人。前者的花瓣细长、密集、低垂、末端带弯儿，以纯白色居多，第一眼看到她就能让人联想到“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”这样的诗句。后者的花瓣细长、稀疏、直立、末端有尖儿，以浅红色居多，我上看下看左看右看，想破了脑袋也没弄清“飞鸟美人”这个名字的由来。妈妈打趣地说：“是不是很像飞鸟看见了美人而忘记飞翔，从空中掉落下来的样子?”听见这话，旁边的游人都笑着表示认同。

继续西行，会看到五彩缤纷的花坛、各式各样的花柱和形象逼真的花塑。每个花塑都有鲜明的主题，像“游龙戏凤”、“孔雀开屏”、“三羊开泰”……各种植物和各色菊花经过园艺师们的巧手一处置，就变成了巧夺天工、赏心悦目的艺术品了。

不知不觉中雨中赏菊该结束了，蒙蒙细雨给冷傲的菊花平添了一份柔媚，真是不虚此行啊。

五年级借物抒情菊花的作文【三】

在我国众多的花卉中，我最钟爱的却是看上去极其普通的菊花。

深秋，是菊花盛开的季节。秋天，在百花凋零的时候，菊花却不畏寒冷，迎风吐艳。秋天，由于有了种类繁多、五彩纷呈的菊花而更加绚丽多姿。

我国是菊花的王国，哪里都有它的踪影。有的菊花有非常别致的名字，看了它们的名字，再看菊花，会引起我们无限的遐想。下面，就让我给大家介绍几种吧。

在众多名贵的品种中，“金绣球”算是最普通的了。它的茎粗壮弯曲，叶子非常长，有一点点向下垂，一片一片的，紧紧地依靠在一起，看上去多么像儿女在母亲的怀抱里，它的花朵非常大，花瓣也非常大，黄黄的，宽宽的，长长的花瓣，紧紧地围在一起。乍一看，还真像古代的大家闺秀用来招女婿的绣球呢。我想，“金绣球”的名字也是因此而得来的吧。“金绣球”还是一个净化空气的卫士呢。它的香气虽然非常淡，但是，如果都飘在空中，却是非常香。它的这种香气一碰到尘土，就会把尘土吃掉。如果“金绣球”的花瓣来泡茶喝，再放一点点大枣，那真是“此物只应天上有，人间难得几回尝”啊！

“高山流水”也是一种名贵的菊花。它的茎粗壮挺直，叶子肥大稠密，而且下垂，一片一片的，紧紧地抱在一起，看上去像绿色的山崖。花朵并不大，但花瓣特别长。白白的、细细的、长长的花瓣，稀稀拉拉地从绿叶上垂下来，恰似悬崖上挂着的涓涓细流；快拖到花盆的花瓣顶端，向上一翘，弯成一个个圆圈圈，又像溅起的一朵朵浪花。侧耳细听，仿佛能听到潺潺的水声。

菊花不怕风霜，不怕寒冷，顽强地生长着。这种精神是多么可贵啊！陈毅爷爷的《秋菊》中对菊花的赞美一点也不假：“秋菊能傲霜，风霜重重恶。本性能耐寒，风霜其奈何？”菊花的这种在困难面前不低头、不屈服的好品质，不正是我们所要学习的吗？

五年级借物抒情菊花的作文【四】

我爱菊花，我欣赏它。它虽然没有玫瑰那醉人的芬芳，却在秋天的寒风里笑得那么灿烂；它虽然没有牡丹那样高贵的血统，却依然活得那么潇洒。它的叶子像极了饱受沧桑的老人的脸，一道道皱纹中蕴藏着许许多多的故事。

我们学校里有许多菊花，红的像火，白的像雪，分外妖娆。一进校园老远就能闻到那扑鼻而来的芬芳，沁人心脾，让人陶醉。

菊花的品种很多，有“狮子须”、“瀑布菊”、“鸳鸯菊”、“金绣球”、“紫矛”等。其中我最喜欢的是“鸳鸯菊”和“金绣球”！“鸳鸯菊”是菊花中的珍品，一花两色，形似睡莲，瓣如纤手；而“金绣球”却因远观似一金灿灿的绣球而得名。

当我们已经披上冬装的时候，菊花却依然傲立，与松柏为伍，与风霜为伴。不知道有多少人被它坚强不屈的个性所折服，并为它写下了一首又一首的赞歌。“菊花能傲霜，风霜重重恶。本性能耐寒，风霜其奈何？”道出了人们对菊花精神的敬佩之情。

我爱菊花，不仅仅是因为它美丽，而是它用行动告诉了我一个做人的道理，那就是：不要被眼前的风霜雪雨所吓倒，人生道路不平坦，只要我们坚持，就能取得最后的胜利。

“本性能耐寒，风霜其奈何”，已成为我的座右铭。

五年级借物抒情菊花的作文【五】

一束菊花―――送给老师的礼物今天，是9月10日，一个特别的日子――教师节。一大清早，筱薇就起来了。她走在去学校的路上，小鸟叽叽喳喳地叫着，好像在庆祝这特别的节日。她边走边边想：今天是教师节，该送什么礼物给老师呢？正当她思索时，突然，她看见田野上盛开着一簇簇美丽的野菊花，有黄的、紫的、白的……一朵朵竞相开放。筱薇心想：这些菊花多么像老师高尚的品格呀！于是，她兴奋地跑过去，采了一束当送给老师的礼物。她来到学校，学校里还一片寂静。她跑到水池边，小心翼翼地握着菊花，用水把花上的泥浆冲洗干净。便高兴地向老师办公室走去。筱薇来到老师的办公室窗前，蹑手蹑脚的轻轻探着头，向办公室里巡视，发现老师没有在办公室里，她心想：呵，这真是天赐良机，这真是天助我也，这是个好机会！于是她轻轻地推开窗户，把菊花***进笔筒里。正当她转身要走时，却无意看到了老师的办公桌上放着一副老花镜，老花镜下面还放着一本语文课本和昨天刚刚测试完的试卷。她心想：老师肯定批改我们的作业到深夜。有不断回想起：多少次老师曾在办公室里熬夜，多少次曾带病上课，多少次……她百感交集，心想：老师啊老师，您的生命是一团火，您的生活像一曲歌，您的是一首诗。您太辛苦了！您有蜡烛那种照亮别人却熄灭自己的精神。您是人类灵魂工程师，您是培育祖国花朵的园丁。粉笔染白了您的乌发，作业熬红了您的双眼。您让我们在知识的海洋里徜徉。老师，祝您节日快乐！这样想着想着，筱薇的眼睛模糊了，泪水蒙住了她的双眼……这时，她抬起头看了看衬托着几朵白云的蓝天，又看了看在阳光照耀下晶莹透亮的菊花。于是，自言自语的说：“老师看到这金灿灿的菊花，闻到这沁人心脾的清香，一定会欣慰的笑。”筱薇想到老师的笑，自己也抹了抹眼泪，望着菊花笑了，笑得那么甜，那么灿烂！