被别人需要作文三年级【一】
当我被别人误会，我会心平气和得更他解释；当我被别人误会。我会用真理告诉他的错误；当我被别人误会，我会用美好的心灵撬开我们的友谊；当我被别人误会，我会知道她走出我们的误区！
在小区，在家庭里，在学校，在同学之间，都难免会产生误会，不同道德的人会有不同的选择！有些人会破口大骂，而有一些人却会慢条斯理得更别人解释！我相信；绝大部分人会选择后者。因为我们中国的优良传统是不会泯灭的！有些人骂了人家，心里舒服，但造成的确是一场永久的误会，一次永久的瓜葛。你们之间的友谊将用就不能凝聚！
记得一次，我上美术课，忘了带铅笔，见同桌有几支，就拿了一支来，下课了我就把笔放在他的课桌上了！可谁知，第二天一早来，同桌就问我；“我的笔呢？“我真不知道是该哭还是该笑！我昨天明明放在他的课桌上了，今天却……我只同桌是个好说话的人。连忙说；“昨天下了美术课，我就把笔放在你的课桌上了，我没有那你得笔，请别误会我！“他听了，半信半疑，摸了摸脑袋，转了转眼珠，似乎想起了什么？我长呼了一口气，终于解除了一场误会！
被别人误会，不要怕别人因此时而讨厌你。只要你做出正确的选择，就能解除误会，走出误区！
被别人需要作文三年级【二】
天鹅一家又迎来了一个阳光明媚的.早晨，“扑通”“扑通”“扑通”可可跟着爸爸、妈妈跳进了蓝湛湛的湖里，悠闲地嬉戏着。“看，是大雁！”可可兴奋地叫道，“大雁阿姨，下来喝口水吧！”一群大雁纷纷落了下来，可可爸爸奇怪地问：“你们匆匆忙忙地去哪儿呀？”“我们要飞往南方过冬。咦？你们怎么还不去南方过冬呀？”年长的大雁说。天鹅爸爸笑了笑说：“冬天还早着呢，我们还要呆在这儿过有着温暖阳光的日子呢。”“哦，我明白了。”
科学家刚发了一封电子邮件给我，信中说：“因为人类的活动，今年出现了暖冬，你们快走吧，不然突然降温和下雪，想躲也躲不了啦。”可可听后才恍然大悟，难怪森林里的动物们都没有出现了。可可爸爸恐慌地说：“怎么办？我们还没有准备好呢！”“别准备了，赶快走吧！”大雁说道。可可一家与大雁一起南飞了。
这次，天鹅一家庆幸逃过一劫，以后它们还会这么幸运吗？
被别人需要作文三年级【三】
非暴力沟通的第二个要素是：感受。我们之所以表达不出自己感受的词语，很有可能是小时候经常被忽略的自己的感受。所以我们可以建立表达感受的\'词汇表。例如：痛苦、难过、失落、开心、快乐、喜悦…表达感受的词汇
被别人需要作文三年级【四】
天鹅一家又迎来了一个阳光明媚的早晨，“扑通”“扑通”“扑通”可可跟着爸爸、妈妈跳进了蓝湛湛的湖里，悠闲地嬉戏着。“看，是大雁！”可可兴奋地叫道，“大雁阿姨，下来喝口水吧！”一群大雁纷纷落了下来，可可爸爸奇怪地问：“你们匆匆忙忙地去哪儿呀？”“我们要飞往南方过冬。咦？你们怎么还不去南方过冬呀？”年长的大雁说。天鹅爸爸笑了笑说：“冬天还早着呢，我们还要呆在这儿过有着温暖阳光的日子呢。”“哦，我明白了。”
科学家刚发了一封电子邮件给我，信中说：“因为人类的活动，今年出现了暖冬，你们快走吧，不然突然降温和下雪，想躲也躲不了啦。”可可听后才恍然大悟，难怪森林里的动物们都没有出现了。可可爸爸恐慌地说：“怎么办？我们还没有准备好呢！”“别准备了，赶快走吧！”大雁说道。可可一家与大雁一起南飞了。
这次，天鹅一家庆幸逃过一劫，以后它们还会这么幸运吗？
被别人需要作文三年级【五】
是暴力沟通的来源之一。生活中，当我们看到一个人的行为不符合我们的价值观，就会被看作是不道德的。例如：孩子不想完成老师布置的作业；如果我是更关心细节，那她就是“粗心大意”；如果我想要多一些体贴，女朋友没有满足，那她“冷漠的像个木头”……这些评价其实暗藏着自己的价值观和需求，对别人是不公平的，即使对方做出让步也并非心甘情愿。
