小学二年级有必要每天写作文吗【一】
假如我有一根魔法棒，我就把我们这儿池塘小溪的水都变得清亮亮的，夏天就可以自由自在的游泳了，就不用花钱到游泳池去游泳了。
假如我有一根魔法棒，我要让每个地方都变得像公园一样漂亮。
假如我有一根魔法棒，我要让光头强变成一棵树，从此他再也不可以砍树了。
假如我有一根魔法棒，我要让每个人都像鸟儿一样长两只翅膀，想去哪儿飞哪儿，再也不用坐车了。
小学二年级有必要每天写作文吗【二】
来不及和昨天说声再见，今天就已来到，来不及说声爱你，我却默默地喜欢你好多年。也许无法控制内心那火热的感情，因为每天有你，这个世界，都是晴天。
活着，也许应该去寻找生命中的一双，至少是一双能够倾听的耳朵，只要你想，你的思想都能有人诉说，或许这就是幸福。于是，我开始寻找，终于，汗水洒落的`音符飞扬在自由的球场，我也能够感受到那种真切，是我能够真实地感受的到。
生，不带来什么，死，也不带走什么。何必踟蹰，旅途多少风景，再不途径，那些盛放将不再。哪怕和影随行，也不枉再慢归去的心灵。其实，人是孤独的，拥有的也只有自己的影子。影子不会背弃自己的主人，你可以安心的让影子一直陪伴自己。所以，我开始习惯我与我影，陪我说话，陪我笑，陪我走过嘈杂的人海，一直都在，从未离开。
远方的足迹，是我的骄傲。独行的旅途，总会有途中的驻足，让我暂时忘却我的目的地。一次完美的旅行，在乎的是途径的花开，和看花开时的心境。何必太在乎目的地，走到哪里，哪里就是目的地。
未知的明天，总会有人同行。
春风来的是晚了些，所有的一切都跟不上节奏。纸鸢掠过柳梢的时候，已不是阳春三月。生活的规律开始改变，总觉得一些懒散，却又不觉得庸俗。开始喜欢与别人不同的生活，我的生活规律不再受自己控制，但是，有事紧紧跟随自己走。也许我已经遗忘，当然，你可能不会相信，其实我也不相信，精神科说的我有间歇性失忆，你信吗？终究现实纷扰无穷，虽然我不知道结局将会如何，但我开始觉得力不从心。但一切还好，我依然充实的拥有每一天。每天的下午，我会准时的出现在球场，然后，我又会准时在球场关门时离开，没有谁刻意的要求，只有我独自默默地坐着。
又是一个夏季。
自由的跑过，球场上依然有明媚的太阳。每天，都会有你，每天，都会是晴天！
小学二年级有必要每天写作文吗【三】
它俩是长颈猴，所以它们的脖子都很长！神力的胳膊很长，力量的胳膊就像小猩猩一样有力。它们很喜欢打闹。可是，每天我放学回家，到门口的时候，它们本来还在打闹，我一进门，它们就紧紧的抱着我，就像是好久不见的好朋友一样。
它们吃饭的时候总是争先恐后的，好像五百年没吃饭一样。它们要睡觉以前，总是依依不舍的看着我，彷佛对我说：“主人，晚安！早点睡觉。”他们在玩的时候，就好像小孩子在玩游戏机一样。
有一天，我想逗逗它们，就拿了两个辣椒去喂它们。它们刚刚吃完，露出痛苦的'表情，仿佛在说：“主人！你竟然把这么辣的东西给我吃，我们再也不理你了。”从此，我不能吃的东西，就再也没给它们吃了。
它们把我当成了真正的主人，我也把它们当做了好朋友。我写完作业后，就会陪它们讲话，一起玩耍。有时候，我还跟它们讲故事。晚上，它们要睡觉的时候，好像在对我说：“好主人，给我们讲讲故事吧。”我也都会答应它们。
每每看到神力和力量，我心里总会想：让我们一起快乐地成长吧！
小学二年级有必要每天写作文吗【四】
假如风有颜色，四季不会显得五彩缤纷。
春天的风认同是绿色的，春风轻轻一吹，就不会让大地变绿，就不会把休眠的动物苏醒。
夏天的风认同是红色的，因为夏天烈日炎炎，红色代表火热。
秋天的风认同是金色的，秋风轻轻一吹，金黄的`树叶就不会落下来，就不会把让人垂涎欲滴的各种水果刮起煮了。
冬天的风认同是白色的，冬天的风呼呼地刮起，就不会把住在天上的洁白无暇的雪花吹下来，让世界显得美德美丽。
如果风有颜色，世界不会显得多姿多彩！
