希望,这是个我们再熟悉不过的词语了,我们都有着自己的梦想,也都希望自己的\'梦想能够实现,能够美梦成真。这里的希望代表着一种恒心、一种毅力和一种成功的喜悦。
在2008年的汶川大地震中,有很多人被困在了废墟中。然而,却有很多人因为自己的心中有生的希望,在困难中坚持了下来,最终获得了新生,远离了死亡。13岁的小女孩何翠青就是这样一种坚持不懈、不怕困难的人。她为了救出在宿舍中午休的十多个孩子,放弃了自己逃生的最佳时机。结果,十多个孩子获救了,而自己,却被困在了废墟之中,长达50小时。但她没有放弃,她靠着自己的希望,终于等到了救援队的队员,被救了出去。她心中的希望让她远离了危险,获得了安全。这,就是希望的力量;这,就是希望的伟大。
发明家爱迪生,为了发明白炽灯,尝试了一千多种做灯丝的材料,终于获得了成功,发明了不知比煤油灯强多少倍的白炽灯。他这样的坚持不懈的精神,正是因为他有希望,他希望自己能够成功。希望的力量是无限的,它可以让我们克服任何困难,创造更多的奇迹!
纵观全世界的所有成功人士,有哪个不是心怀希望,并为之努力奋斗呢?让我们在任何时候都心怀希望吧!心怀希望,就永远有希望!心怀希望,就一定会成功!
三年,朋友陪伴的记忆宛如一首歌,忧伤、明丽、温馨,更让我舍不得忘记。 ——题记
还记得那匆匆走过的三年……
以前的校服收进了衣柜,压在箱底。回想以前的我总是丢三落四,那些被风偷走了颜色的旧红领巾,不知遗失在校园的哪个角落,很久了吧……
一些记忆的片断定格在脑海中,串联起来……
和楠在一起的时候,树上的叶子刚刚变青,在风中摇曳不定。校园的铃声刚刚响起,就看见两个背着书包的身影匆匆跑过,然后在教室门口猛然刹住,在老师锐利的目光中灰溜溜地走进教室。趁老师不注意,还互相扮个鬼脸,“呵呵”地偷着乐一把。
休息的时候,总有两个身影漫步在教学楼前。此时,所有的纷杂都已不见,只有我们两个彼此的嬉闹。挽着手走过林荫道的明明暗暗,我们伤春悲秋,暗自唏嘘,感慨世事的多变。
我无声地笑起来,原来记忆可以这么清晰,清晰到我可以看到她的每一个微笑,听见她的\'每一句笑话。没想到原来我是如此地幸运,有这么好的朋友陪我走过三年的初中生活,陪我走过三年的明明暗暗……
那时候的两个人,不用开口,就知道对方在想些什么。楠总是叮嘱我一定要写些东西来纪念我们之间的友谊,说是唯有文字,可以记载下一切的曾经,以后分开了,就有怀念的东西了。我总是摇摇头,说,我不写,要是写了,就真的是怀念,我们就会分开的。她就会叹气,说我是固执的小聪明。
虽然我没写,但三年过去,我们终究还是要分开。这就好像两朵云,曾经那么形影不离,风一吹,就会飘散天涯。
钩起嘴角,咸咸的泪却无声地滑下来。可是我真的没想到能够如此幸运地拥有,拥有一个这么好的朋友。
还记得那是八岁的事情,妈妈给我买了一只蝴蝶风筝,让我学习放风筝,美丽的风筝给了我学习的兴趣。
第二天,阳光明媚,略有微风,天气是放风筝的好时候,我和姐姐拿起风筝跑到体育场的跑道上,我们两个还是学者,根本不知道怎么去放,我们抬头仰望空中翱翔的风筝,再看看手中那可怜的风筝,决心要升起来。姐姐先尝试,她拿着线和风筝,跑起来松开了手,结果落地,失败,紧接着我来式,跑,松——结果和上次一样,落地失败。看看周围的是如何放风筝,我们也学着去做,我拿着线,迎风奔跑,姐姐拿着风筝上举,在跑时推向空中,要看时间放线才能使风筝升起来了,虽然升了不超过十米,但是我们依然十分开心。
我们又一次的尝试,“一、二、三”齐力喊,跑,“放”,升起来了,此时蝴蝶从笼中被放飞,自由的向天空飞去,“放线,快!快!”“哦”,不停地向上飞,坚持好长的时间,旁边的老人向我们点了点头,此时成队的大雁从风筝旁飞过,好像在说我们是好样的。我们享受着阳光的滋润,我想从一个不会飞的动物最终成为飞得最高的一只,因为他们有希望,他们希望飞翔,希望成功,我们也同样如此,张海迪凭着信念,希望成为祖国的希望,成为中国的骄傲。
人因为有了希望,才能获得勇气和信心;人因为有了希望,才能坚强和找到方向;人因为有了希望,才能从逆境中成长,获得更多不一样的收获。
我希望,我能变成金色花,在静谧中为母亲祝福,但我能吗?我希望,我能变成一只自由的小鸟,在快乐中触摸云层,但我能吗?其实,我只希望,只要做好自己就可以了。
可能,有人会认为自己做自己是多么地容易啊!可扪心自问,我们有多少时间能管好自己,有多少时间能按照自己的思想去做事!往往,人们渴望去做另外一些人的主人。去管别人,可是万万没有想到,自己就是一个不折不扣的奴隶。而我们的主人是自己的工作,自己的荣誉,自己的口碑,甚至自己的虚荣。一个在做自己奴隶的人妄想做别人的主人,可悲!天方夜谭!
我只希望,只要做好自己就可以了。
我们不能否认,一个充满了荣誉的孩子对自己没有自由而哭泣是多么地可悲啊!但我们却不能肯定,一次次虚伪地欺骗别人,所得来的什么荣誉是可喜的。其实,我们可以给欺骗别人、欺骗自己的人颁发一个奖项--最佳骗子奖或最佳奴隶奖。
巴斯卡说过“虚荣心在人们的心中如此稳固,因为每个人都希望受人羡慕。”所以说,做好自己是最难的。
转眼,五年级的生活离我越来越近,我在四年级里的日子,也一去不复返了,从懵懵懂懂上一年级到现在步入高年级的我,也一点一点渐渐长大了。四年级,那段美好的时光,总让我情不自禁的在脑海里慢慢回忆。
刚上四年级时,总觉得变化很大,在哪儿都有新发现。比如,书的内容变多了,语文更注重思考题了,数学学的知识更丰富了……不仅学习上变了许多,我们也变了,好像长大了一点儿,有一点儿大孩子的味道了。四年级初,我的心情是好奇的,期待的,努力的。
过了一段时间,四年级初这种心情,便被丰富多彩的中年级校园生活变了个样。我在课堂上学习新知识,在课下和同学打打闹闹;我在美术课上仔细绘画,在音乐课用心唱歌。还有那些最令人难忘的一幅幅画页,我们在歌咏比赛时齐心协力,在竞选班干部时你追我赶,在进行国旗下的讲话时信心满满,在运动会时兴致勃勃,在一起摘草莓时说说笑笑,在练习武术操时坚持不懈……四年级的欢笑,泪水,惊讶,汗珠,总让我跌进时空隧道,去再次品味那时的我和那时的事。
如今,我就要跨入五年级的大门,虽觉得五年级离我还是很遥远,但就像四年级初的我,只要去接受,就会很快融入五年级的生活中吧!作文
我厌倦这样的一成不变,多希望自己变成另一个有趣一点的人,我多么希望自己拥有很多的朋友,他们愿意跟我一起玩乐、一起分享,一起疯狂。
我常常羡慕同学长得高又帅,每次考试就算不看书,一样可以名列前茅,家里的墙壁贴满我的奖状,爸妈看了笑呵呵。
但,我真的\'就不是这样的一个完美的人,我告诉自己已经够好命了,我不需要为了三餐的温饱出去打工。我根本没有学习压力,爸妈不是分数主义,他们只要我开开心心的读书,尽力就好。
我虽然不是高、帅、富,却也五官端正,四肢健全,比起很多人先天畸形,我算是平凡又幸运了。
所以,我还有什么好怨叹的呢?平凡也是一种福气,我应该有学习喜欢自己,让自己变得更好,让我就从平凡里,慢慢成长吧!
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