于是人成了公正人。
威严的狮子向人喊道:“在你宣判之前,还有一句话,你是按什么标准来判定我们的`价值呢?”
“按什么标准?”人回答道,“毫无疑问,按照你们对我的用处大小而定。”
“那好啦!”受到揶揄的狮子气愤地说,“依此标准,我要比 驴低下得多!人!你不配作我们的公正人!离开会场吧!”
三
人退走了。
田鼠嘲讽地说道:“现在你看到了吧,马?狮也认为,人不能成为我们的公正人。狮了所想的正和我们一样。”——土拨鼠和刺猬也附和他的话。
狮子轻蔑地瞥了他们一眼。说道:“我的理由比你门要高明些!”
四
狮子继续说道:“我仔细考虑了一下,等级高贵之争是毫无意义的。无论别人把我看成是最高贵的还是最低贱的,我都无所谓。只要我自己知道自己就行了。”于是他走出了会场。
继他之后走的是智慧的象、勇敢的虎、庄重的熊、聪明的狐、高贵的马……简言之,那些知道自己价值或自信有价值的都走了。最后走的,也是对这次四分五裂的六议抱怨得最厉害的——便是那猴与驴。
“香九龄,能温席。孝于亲,所当执。”这是《三字经》里的一段,我想同学们一定不陌生,可是,你知道吗?就是这几个字,却给我们讲述了一个传承千年的故事:
黄香是汉代一位以孝敬长辈而名留千古的好儿童。他九岁时不幸丧母。小小年纪的他便懂得孝敬父亲。每当夏天天气炎热时,他就把父亲睡的枕席扇凉,赶走蚊子,放好帐子,让父亲能睡的舒服。在寒冷的冬天,床席冰冷如铁,他就先睡在父亲的床席上,用自己的体温驱走寒气,再请父亲睡到温暖的床上。
同学们,听了这个故事,你是不是很感动呢?父母把我们带到人世间,给了我们无微不至的“爱”,儿女有了快乐,最为之开心的是父母,儿女有了苦闷,最为之牵挂的也是父母。舔犊情深,父母之爱,深如大海。面对父母的关爱,身为人子的我们,难道就那样理所应当,就不应该有所回报吗?
最近,我们学校举行了“孝亲敬长,学会感恩”活动,在这次活动中,我越来越真切的感觉到父母的爱,而且越发想为他们做点事,就在几天前的一个晚上,我写完作业,想到老师还留了一项特殊的作业,那就是帮父母干点力所能及的活儿,干什么呢,我灵机一动,妈妈操劳了一天,我就为她按摩一下吧,于是,我来到妈妈的房间,帮妈妈按摩,说实话,我只是在妈妈的背上头上用手来回按了几回拍打几下,可是妈妈却一脸幸福的样子,还连连说舒服。其实我知道,妈妈的舒服是因为满足,妈妈的幸福也是源于满足。我虽然不能我爸爸妈妈做太多的活,可是我可以为他们带来满足,带来快乐。这是我能做到的,也是我能做好的。
今天对于我是个特殊的'日子,因为今天正好是我的生日,中国有句俗语:儿生日,娘苦日。每年我过生日的时候爸爸妈妈都会给我买上一个大大的蛋糕,还为我做上一桌丰盛的饭菜,而我则会美美的享受一天。今天我又生日了,不过今年我没让妈妈给我买蛋糕,我把那100元钱要了过来,我想在妈妈生日的时候,给她买一个大大的蛋糕,因为她的生日从来没有好好过过。而且今天晚上,我还要为他们做个鸡蛋汤,虽然比不上爸爸妈妈的大餐,但那也是我的一片心意,我想爸爸妈妈一定会高兴的。
孝,实乃为人之本,只有懂得感恩父母的人,才能算是一个完整的人。同学们,让我们学会感恩父母吧!用一颗感恩的心去对待父母,用一颗真诚的心去与父母交流,怀着一颗感恩之心去体谅父母,担当起照顾、孝敬父母的责任吧!
在长辈们的眼里,我一直是个孝顺懂礼貌的好孩子。可是,那一次却······
那是今年的“六一”儿童节,我在学校里开完了联欢会,随着放学队走到妈妈面前,只见妈妈已在那里等了我近半小时。突然,我看见妈妈的车篮里有个毛绒绒的东西。拿来一看,是个喜羊羊的玩具,妈妈说是买给我的礼物。这时来了两个我的同学,见妈妈手中的玩具,便偷偷地笑了几声。妈妈不知道为什么,可是我知道。一路上,我并没有说什么,只是一直沉默不语。回到家,我还是没有说话。妈妈再也忍不住了,便寻问我有什么心事。我生气地说:“我不喜欢那个玩具”。妈妈的眼泪顿时淌了下来,也不说话了。我感觉我伤了她的心,便很内疚。但我一直没有勇气去说声:“妈妈,对不起!”
后来,我读了徐州邵帅的故事:他母亲患了急性骨髓性白血病,邵帅忍受了连成人都难忍受的苦,为妈妈在北京做了抽髓手术。先捐了500毫升骨髓血,又捐出了约100毫升造血细胞。我深深感到,邵帅是伟大的,我是渺小的,他为母亲做了这么多,可母亲为我买了礼物,我却发了这么大的脾气,我真是太微不足道了······
孝亲敬长,我该怎么办?我想:无论爸爸妈妈买的礼物自己怎么不喜欢,但那也是父母的心愿,我们一定要接受,因为接受也是一种礼貌。我们要怀着感恩的心去回报父母,去爱父母,不能向父母发脾气,对其他亲人也要这样。学会接受爱和表达爱,因为爱是相互的,妈妈送礼物表达她对我们的爱和祝福,我们接受祝福,让妈妈幸福是我们最大的孝心,我们是快乐的,妈妈就是幸福的。
孝亲敬长是我们中华民族的优良传统,父母对子女有养育之恩,子女对父母应当孝敬,也是我们为人子女应尽的义务。
在日常生活中同学们要养成尊敬父母的习惯,对父母讲话要有礼貌。孝亲敬长不仅要求我们去付诸具体的行动,还要求我们学习与长辈的相处之道。父母阅历丰富,见多识广,有许多宝贵的人生经验。他们的话,对少年儿童有现实的指导意义。因此,我们小学生要听从父母的劝告指导,即使有些同学的父母文化程度不高,也不可以瞧不起父母。有时由于父母不太了解实际情况,批评不太准确,也要好好向父母说明事实真相,而不可以顶撞父母。彬彬同学有写日记的习惯,他每次写完日记后总是很小心地把它放在自己的书桌抽屉里,不想让爸爸妈妈知道。可是有一天,他放学回家时,恰巧看到妈妈正在看自己的日记,他非常生气,冲着妈妈嚷道:“你真讨厌!谁允许你看我的日记了?”说完还将妈妈推出自己的房间……。后来彬彬发觉自己有些过分了,想要和妈妈“重归于好”,该怎么办呢?除了行动上孝敬父母,我们还要学会理解、宽容父母。当和父母发生冲突时,应当保持冷静,好好地和他们沟通。
我们每天上学和放学回家时,都应与父母打招呼。如“爸爸、妈妈,我上学去了”或“爸爸、妈妈,我回来了”。外出时,也要告诉父母去什么地方、大约什么时间回来。如遇到特殊情况不能按时回家,可托同学、朋友捎口信告诉晚回的原因,如条件允许,可给父母打个电话,以免他们担心。自己的同学、朋友来访时,要主动向父母介绍,与朋友玩耍交谈,声音不能太高,以免影响父母的工作和休息。自己在学校里的学习情况及表现,与同学交往的情况,以及自己的所见、所闻、所想,都应经常与父母交流,以增进彼此间的了解,这样既能消除两代之间的隔阂,还可以得到父母的帮助和指教。遇有升学、填报志愿等,应主动同父母商量,充分征求并尊重他们的意见。当自己向父母提出种种要求时,要考虑到家庭及父母的具体情况,当父母不能满足你时,要体谅父母,不能又哭又闹,纠缠不休;更不能生气怨恨父母,以不吃饭、不上学等行为要挟父母,使父母为难和伤心。
当父母工作紧张或身体不适时,徐雪同学非常关心体贴父母,帮父母做家务事,自己的生活自己料理,以减轻父母的劳累。当父母工作或出差归来时,自己可为父母送上一杯清茶或端上一盆洗脸水,这都会给父母带来莫大的安慰。
遇到节日或父母的生日,用自己的零花钱给父母买一件小小的礼物,或自己动手制作一张贺卡,写上你美好的祝愿,或者衷心的感谢,或者申请的思念,都会使父母感到愉快和幸福,并加深同他们的情感。
相传很久很久以前,有个专管河流的神官,他很会治理河流。他治过的河,河水不横溢。
如果,我也能成为这样的神官,成为一条河的河长,我不会仅仅满足于“河水不横溢”,我更要——
让我的河,成为一幅彩色的画。春天,绿色的垂柳如同一个美丽的姑娘,长长辫子随风飘荡;夏天,粉红的荷花像一个笑着的可爱的娃娃;秋天,金黄的落叶铺满了河岸,如同一条金色的毯子;冬天,下雪了,处处银装素裹,是个洁白的世界。人们每次经过这里,不禁都会赞叹一声,真美呀!如果把四季中的小河看作一幅活的画,那大自然这个画家的本领可真了不起!
让我的河,成为一首抒情的诗。小河曲折蜿蜒,像一条蓝色的丝绸。河里的水是那样的静,静得像一面镜子;河里的水是那样的清,清得能看见河底的鹅卵石;水是那样的绿,绿得像一块巨大的翡翠。那些在小河里游来游去的鱼儿,就像诗里优美的字眼。微风吹过,水面荡起一道道波纹,映在水里的树影一会儿清晰,一会儿模糊,美丽极了。
让我的河,成为一支动听的歌。小河吸引来活泼好动的孩子们,他们有的网小鱼,哇,好兴奋,网了五六条小鱼呢!上了岸,赶紧放到岸边的罐头瓶子里,然后继续去网小鱼,快乐和满足荡漾在脸上。有的打水漂,捡来一些片片的石子扔向水中心,石子擦着水面跳了一下,又跳向前方,窜起的水花星星点点聚成天然的图案,一圈一圈荡漾开来,像一个一个大酒窝……小河装满了欢笑。
你看,如果我是河长,我的河岂不是美丽的乐园、快乐的天堂?
一个星期六的下午,我正闲着无聊,“来来来,我带你出去走走,你拿个环保袋,等下有用!”我丈二和尚摸不着头脑:“出去走走还要带环保袋干嘛,又不是去超市。”爸爸说:“你拿着吧,等下到了你就知道啦。”
爸爸把我带到一条小河边,小河不是很大,但是两岸护栏整齐,河边杨柳青青,河中的水清得可以看见河底的小鱼小虾,河旁边还立着一块牌子,牌子上写着“河长制”。我仔细读了一下,牌子上写的内容就是保护这条河的一些规则制度,而且爸爸的名字居然出现在这块牌子上,爸爸是这条河的负责人——“河长”。我听说过校长,局长,科长,但从没听说过一条河居然还有‘河长’。爸爸说:“儿子,这条小河是由我负责和监督的,我就是这条河的`河长。管理这条河的责任看起来小,其实关系到我们重要的日常生活。比如这条河就是连接一个大淡水湖的支渠,我们喝的自来水就是从这个大湖里抽出来的”,爸爸随手捡起一个空的矿泉水瓶子,放在手里的环保袋中。“如果有人污染了这条河,就会污染了我们取水的湖,这样我们就喝不到干净的水了,只能到很远的地方取水。”
原来这条河关系到我们的“喝水大计”呀!我自告奋勇地说:“爸爸你是大河长,那我就是小河长。”爸爸哈哈大笑:“可以是可以,但是你能保护好这河吗?”我胸有成竹的说:“当然可以!”
后来,只要我有时间我就会去这条河边走走看看。记得有一个暑假,有人连续几天都把垃圾堆在小河边,我每天吃完早饭带上水壶就去蹲守,终于被我逮住了又在小河边倒垃圾的叔叔,我将爸爸对我说的道理都对他说了一遍,叔叔被我说得都不好意思了。第二天中午我再去小河边巡视,发现那个叔叔倒的垃圾堆不见了,而且连旁边的杂草也一起清理了。
后来,我和村里的好几个伙伴组成了一个护河小分队,我们还做了几个护河广告牌,树在小河边上。“爱护水资源,就是爱护你的生命线”,“青山绿水,幸福家园”。
爸爸夸我是一个做事很负责的好“河长”,他以我为骄傲。我能够和爸爸一起守护这条“生命之河”,我也感到很自豪。
她没有惊天地泣鬼神的壮举,没有沉鱼落雁倾国倾城的容颜,甚至还有些可爱。但,她博学多才,是我们暨小的才女。
她——就是我的班主任余青华老师。
余老师个子不高,身形苗条,笑起来的时候,小小的眼睛像一轮弯弯的弦月。她有时幽默风趣,有时面目严肃,有时言辞犀利并眼神锐利。但,带给我最为震撼的,便是将这些融为一体的她。
我们六班就像个家庭,兄弟姐妹一起学习,互帮互助。但是,家家有本难念的经,我们六班这个家庭也不例外。有一次,我们班的小骆同学跟别人打架了。这被余老师看见了,小骆同学垂头丧气起来,心中肯定暗道:完了,被老师发现了,免不了又要被“说教”了。然而,并没有预想而来的骂声,而是,余老师叫来打架的同学,问他有没有打架,打架的.同学都说没有。这让被抓着正着的小骆同学着急起来,大叫着:“是他们!是他们!有人可以作证的!”心下,难受之极。这刚好应了一句话:你开心的时候,朋友认识了你;你难受的时候,你认识朋友。
余老师并未理会骆同学,而是对我们说:“一个人不可能是完美的,他也会犯错。人非圣贤,孰能无过?所以,我们不要纠结于过错中,而不去改正。我也是会犯错的,但我意识到了,我会去改正,下次定不会再犯。有错,没关系,是值得原谅的。但是,过而不改,是为过矣!今天,我话就说到这里,你们自己去好好想想。”这长长的一段话,使刚刚犯错的同学,头低得低低的,好像羞愧的要钻到地下去似的,骆同学更是说:“余老师,我错了。”余老师严肃的面容缓和下来,用幽默的语气说道:“这世界如此美好,我却如此暴躁,这不好不好。既然知道错了,就要去改正,才会值得原谅!”
说真的,这番话,真的深深的震撼了我。每个人心里都有自私的一面,我也有这个时候,有时甚至不敢承认自己的错误。余老师却说,人有错误是正常的,人最大的错误便是有错了还不改。这完全的推翻了我以前所认知的想法。对啊,有错,并不是十恶不赦的,只要认真改错就行。余老师这番话说到我心坎上了,真是可爱的一番话啊!
从此,余老师的形象在我心中就日渐高大起来,余老师,您的话字字如珠玑,让我受益匪浅啊,感谢您,知道了不一样的见解!您的话我永远也不会忘记!
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