五年级作文因为爱【一】
十月，桂花飘香。路两旁的法国梧桐再渐起的秋风中慢慢褪去充满生机的嫩绿，一缕鹅黄正轻悄悄地占据了主要位置，在夕阳的映衬下甚至发红。缱绻得悠然落地，悄然无息。
就像爱。
就像被爱的感觉，温暖彼此。
母亲总是忙碌的，平时上学，自然没有多少时间相处。可是到了节假日，她却更加繁忙，我和母亲的相处就像沙漏，快速的冲淡，甚至我都没有回过神来，那晚，黑夜似梵高的星空板灿烂闪耀，像迷人的宝石，神秘而又充满活力，放学时，母亲出现在我的视野，让我出乎意料，她静静地矗立在那里，黑色的背景衬托着她，更让她显得瘦弱，一股温暖的气息涌上心头。
这让我想起小时候的事情。小时候，年纪小，总还是不肯独自一个人睡，我经常拉着妈的衣袖，狠狠地拽着，就是不松手。
前面几次还管用，可到了后来，没办法，只好硬着头皮独自去睡，我翻来覆去，就是没法睡觉，在寂静中，我听到了脚步声，母亲拍拍我的背，帮我掖被角，确保一切妥帖，她才轻轻地关上门。
那一夜，我睡得很好。因为爱，才温暖。
当我回过神来，母亲已经在再向我招手。我跑过去，轻轻地抓着她的手，一股温暖的暖流顿时遍布全身，到了家楼下，楼道里是黑黑的，似一只魔兽的血盆大口，充满迷雾，仿佛进去了就会把人吞没。
这时，一束光从我的脚边擦过，我上一步，光也上一步，形影不离，原来是母亲，母亲慢慢地跟在我的身后，一步步，似楼梯，也似人生。母亲似太阳般，足以把我的一生照亮，温暖漾人。
我什么时候会对母亲做点什么呢？帮她做家务？帮她捏捏肩？逗她开心？这些在我想来，已经很久没有为母亲去做了。
晚间，母亲推开门，送来一杯白开水，热的水蒸气液化一缕白烟，在台灯的映衬下，悠长悠长，化为传到手心的温暖。
因为爱，温暖了这间屋子，让它成为家。
五年级作文因为爱【二】
1、重视描写的运用
（1）描写人物语言——生动活泼、有个性
（2）描写人物动作——细描个体动作、精写连续动作（见片段1、2）
（3）描写人物心理——以景物映衬、以动作和神态暗示
（4）描写人物肖像——个体神态、描画笑容
（5）描写景物——映衬写景（衬托人物心理）、以景析理（情景交融）
2、精妙的表现手法
（1）借物抒情，化直接为含蓄，如《背影》
（2）妙用修辞，蕴深意于物象，如片段3
（3）双线展开，相得益彰，如片段4
（4）借助蒙太奇（将全文所表现的内容分为许多不同地镜头，然后有机地组合起来，产生连贯、呼应、对比、暗示、联想等作用）如片段5
3、展示才情和文化底蕴
五年级作文因为爱【三】
爱就像甘甜的露水，正滋润着刚萌芽的小草，爱就像春天的阳光，温暖着久别的大地，爱是无私的，就像蜡烛点燃自己的身躯却照亮黑暗的地方，爱是摸不着的，是需要用心去感受的，我们需要爱，当然，爱是无处不在的。
老师抚摸着学生的头，告诉他道理这是爱，母亲细心的呵护孩子时，这是爱，当你遇到挫折时，同桌的一声安慰是爱，当你口渴时，好友拿来的一杯热茶是爱，当看到有人摘花你前去劝阻时，这便是你对大自然的爱，当你帮助别人时是爱，当发生地震，你尽了一份绵薄之力时这也是爱，当……
爱，有无私的爱，偷偷的爱，关爱，大方的爱，无言的爱。我们被人爱过，同时也爱过别人，在学会爱的过程中，我们便学会了微笑、善良，如何做人，如何做一个明辨是非的人，时常有同学向我倾诉：我的同桌很凶，我妈妈不爱我了等等，我什么都没说，因为我知道，你们会明白的，总有一天。
在我心中，爱是不可磨灭，同时也是无法磨灭。当你接受自己的不幸并从中学会了微笑，你就学会了爱，爱是神圣又不可侵犯的，爱可以融化你心中的坚冰，我坚信，不管是现在，还是遥远的未来，我们心中会永远保留着那一份爱，因为我被爱，所以我明白什么是爱，因为我了解，所以我从不抛弃爱。
我从书中看到这样一个故事：一个姑娘认为自己的父母亲不爱自己，所以她想方设法要得到爱，于是她让自己生病，生病时，父母对她倍加呵护，于是她一次又一次地生病。有一次，她的左腿不幸断了，她就这样失去了一条腿。
在现实生活中，这样的事也不少，所以我们应该反省自己，任何人心中爱的火种，永不熄灭。
当老鹰扑向小鸡时，母鸡拼命保护小黄鸡，这难道不是爱吗？
因为爱，所以爱，因为我们被爱，所以我们该学会爱，敞开心怀去爱吧！
五年级作文因为爱【四】
听过许许多多关于亲情的故事，但唯有这个感动了我：一天，一对夫妇带着他们的儿子去公园玩，上山时需要坐缆车，夫妇两人便带着儿子开开心心的坐缆车去了。正在他们享受快乐时光之际，缆车突然停电了，紧接着缆车开始剧烈的摇晃起来，不一会儿缆绳断了，缆车从几百米的高空垂直下降，只听见“嘭”地一声，缆车着地了。当人们去清理事故现场时，却微微听到了小孩的哭泣声，人们惊呆了，没有人想到还会有活口。后来调查，是孩子母亲在下降过程中紧紧的抱着孩子，不让惯性伤到了孩子，让自己的身体先落地，这才保住了孩子的性命。因为爱，母亲紧紧抱住了孩子；因为爱，母亲让自己先着落；因为爱，孩子顺顺利利活了下来。
五年级作文因为爱【五】
一滴水可以折射出太阳的光辉，一个生活的细节可以折射出深深的母爱。
母亲有一个习惯，每周六总会整理账单。今天，她照例整理着，我躺在沙发上翻着书。午后暖暖的阳光照进屋子，茶几上一束纯白的栀子花散出淡淡的清香。
“瞧！这儿有好多账单！”母亲突然转身对我说，似乎很兴奋。
“账单？”我漫不经心地问。
“是呀，12年的单子全在这儿呢。你看，这是你出生时的第一笔费用，这是你第一笔压岁钱……”母亲的手有些发涩，她使劲搓了搓，拇指和食指在一叠单子上一捻，说：“这是你第一笔看病的钱，这是为你上大学
做的理财……”母亲絮絮叨叨地说，并不看我，完全沉浸在幸福的回忆中。我静静地听着，不敢吱声。我无法应和母亲，因为我不记得了。
“看，这笔钱是你3周岁时存的，一眨眼工夫，你就长大了。”她微微地转过身，她那慈爱的眼神让我不知所措。母亲，我是多么希望能记起这些往事啊！母亲，您不是常说年纪大了，记性差么？为什么您还记得这么多呢？
这些年，我把这些单子很自然地丢弃在记忆的角落。何况，现在用钱很方便，我会遗忘，包括那朴实的爱。母亲则不同，她是岁月的收藏者，永远在我身后，悄无声息地拾起我遗漏的记忆。
我轻声问：“妈，您怎么记得这么多呢？”母亲沉默了一会儿才回答：“怎么会不记得呢？”
是啊，怎么会不记得！因为爱着，所以记得！
知道吗，今天，我办理了工商银行宝贝成长卡，我要像您爱我一样爱着您。我要用我的压岁钱、零花钱，为您打造一个未来，为您的旅行记一笔单子，为您的生日记一笔单子，为您的快乐记一笔单子……最后，我捧上一叠单子告诉您每一笔单子的用途，那时您会记得吗？
嗯，因为爱着，所以记得，对吧？
五年级作文因为爱【六】
记忆像无花的蔷薇，永远不会败落。
细细碎碎的片段编织成一个冗长的梦，梦里那句话像清酒，又似唤醒，又似沉沦。
屋外，春意未浓，呼啸着的寒风钻进窗前的缝隙中，眼巴巴地凝望着窗外，屋内，人未走茶未凉。
喝完最后一口牛奶，手指触碰到那柔软冰冷的纸面，细胞似乎打了个寒噤，我默默地把一百四十分的卷子放到父亲面前，他抬起头哼了一声，签上名后又继续看报了，我嘴唇动了动，想说什么，但最终还是放弃了，我随手把门关上，轻轻的关门声宛如一声叹息，我走了，连头也没回。
其实，我也想他对我笑笑，说声“考的不错”的话。
妈妈经常告诉我，其实他是爱我的，只是不知道怎么表达，要试着和他沟通，沟通？我冷笑，和他这种机器怎么沟通？他表达的爱只有对我的训斥，而我回报他的，便是屡次的摔门声。
我行走在街道一侧，冰冷的寒风带着它独有的凄凉与刺骨吹的周围的花朵支离破碎，心情也似这没有感情的风，麻木又冷淡。蓦地，一个身影出现在面前，“嘿，知道今天什么日子吗？是父亲节！”我愣了一下，登时，冰冷的老脸浮现在脑海，我讨厌的说：“关我什么事？”朋友根本没有领会我说的话，不由分说的拉我去了礼品店。
拿着一份不是很精致的礼物，忐忑的回到家里，“爸，今天是父亲节，这是送你的礼物。”父亲抬起头望着我，凝视的目光使我有点局促不安。可怕的寂静，只有无止息的呼吸声。费劲全力抿开那僵硬的嘴：“爸我我爱你。”极轻极快地带过，父亲哽咽着什么，缓慢的冒出句：“今天测验考得不错。”我的眼登时热了，泪水哽住了喉咙，热泪流进了嘴里，有爱的味道，是甜的。
极轻极快带过的那一瞬间，记忆唤醒了父亲对我所有的爱，因为爱，因为唤醒，所以隐藏。
银白的月光透过窗帘，婆娑的树叶投下了模糊的暗影，是隐藏的爱唤醒了我被父亲保护下的那颗幼小心灵。
五年级作文因为爱【七】
1、命题作文
按照规定的作文题目写作，题目中往往一个词或一个短语就概括了写作范围和内容，绝大多数没有审题障碍。如广州市2000年的作文题《我二十年后的某一天的》；2001年是《我和水》；2004年的作文题“我也是富翁”、“假如再有一次机会”；上海市2004年的作文题“我们是初升的太阳”、“我的视线”等。
2、半命题作文
通常有三种形式：命题部分在前，如《珍惜所拥有的_______》（安徽考题）；命题部分在后，如《_____让我陶醉》（江苏考题）；命题部分在中间或两端，如《当我面对_____的时候》。2001年广州市中考题是《发生在的纠纷》。
3、给材料作文
命题者从预设材料中引申出作文要求或题目，学生阅读材料并按要求作文。材料作文的审题至关重要，必须读懂材料，把握材料的重点，弄清要求，按照明确规定作文。如这样一个材料：一位雕塑家完成了一座非常完美的雕塑，有人问他：“你是怎样雕出这座完美的雕塑的？”雕塑家回答：“其实，这座雕像原本就在那里，我只是将它多余的边边角角去掉而已。”其实，在人生中，你就是那座雕像，只要去掉外面的边边角角，就能获得完美的自我！而那位出色的雕塑家，就是你自己！要求考生结合自己的成长经历，自选角度，自拟题目，自定文体，写一篇文章（山东考题）。而2000年广州市中考题也是“围绕自己身边的环境，自拟题目，写一篇文章。”
4、
所谓“话题”，即谈话的中心。话题作文是从命题者设计“材料”中引发一个既有开放性又有约束力的\'话题，展开联想和想象。话题作文具有导向性、灵活性、宽泛性的特点，近几年被广泛使用。如2002年广州市中考题以“阅读自然，阅读社会，阅读人生”为话题，2003年广州市中考题以“简单、智慧、勇气”为话题。
五年级作文因为爱【八】
小时候读《海的女儿》，认为小人鱼的行为太傻太天真，为了王子的爱，牺牲了自己美丽的歌喉，换来人的两条腿，可王子最后还是选择了别人。曾经我深深地诅咒王子永远也得不到幸福，但渐渐地我从书中读出了爱。原来真正的爱并不一定是“执子之手，与子携老”的温暖的爱，也不一定是梁山伯与祝英台“化蝶”的凄美的爱。那也可以是“你若安好，便是晴天”的沉默的爱。
每个读《海的女儿》的人，都会想到“为了自己深爱的人可以付出一切”，但我却坚持认为，小人鱼的爱，不仅仅是为了王子。
小人鱼一定是爱她自己的，不然她不会用自己的声音去换取了人的腿。于是她有了一双美丽的脚，虽然每走一步就像走在碎玻璃上一样疼痛。为了实现自己的理想，无论多么艰苦的道路她都能够挺过来。为了自己的目标，无论多么恐怖的海蛇她都不惧怕。这种爱像水晶一样珍贵透明。
小人鱼一定是爱家人的，不然她不会在临行前给正在睡梦中的父亲、老祖母、姐姐们一人一个深深的吻。但是后来，为什么在夜晚，她一个人坐在海边簌簌地流泪呢？她一定是在思念她的家人，但她的爱是无声的、是沉默的。
她一定是爱这个世界的，她拒绝了姐姐们用长发换来刺***王子的匕首。因为她知道，假如她把王子***掉了，那么会有另一个人和她一样痛苦。她宁愿牺牲自己，都不愿牺牲别人的幸福。她爱这个世界上一切善良的无辜的人。
小人鱼一定是爱光明的，否则她不会在自己的花圃里种了火红的如太阳般的花朵。她总爱在阳光下跳舞，即使每一步都如刀扎般痛苦。因为爱光明，她才向往浮到海面上，去看看这世界的风俗人情、绮丽妙景。因为爱光明，她最后化成了泡沫飘荡在天空中，在阳光的照耀下，闪闪发光。二百年后，她拥有了一个不死的灵魂。
小人鱼为什么要付出如此惨重的代价？她是为了自己心中的爱，爱的是自己，是家人，是光明，当然还有——王子。
