这样的人让我什么600字作文有批注(初中作文这样的人让我怎么样600字)

这样的人让我什么600字作文有批注(初中作文这样的人让我怎么样600字)

首页抒情更新时间:2024-11-03 10:37:35
这样的人让我什么600字作文有批注(初中作文这样的人让我怎么样600字)

这样的人让我什么600字作文有批注【一】

我们的组长名叫张路,大家叫她“张芭蕾”。

啥?你说我们胡乱给她起绰号?不不不,你往后看就知道了。

“芭”和“蕾”都是通假字。“芭”同“爸”,她在我们组里可算是“爸爸”级别的人物,而剩下的成员只能算“儿子”级别的了。

“张芭蕾”典型的鹅蛋脸,精明闪亮的小眼睛,很少闲着的樱桃小嘴,马尾随意地束在脑后。她弱不禁风的小身板里蕴含着大能量,做事一点不含糊。这不,每天早上一进教室,身为组长的她首先交作业,接着就催我们“快点,快点,快点!马文杰、李王凯,你们还在干什么呢!别人一组早就收齐交了!”有时,我早自习来得稍微晚一些,她就拖着一副声调扮作丫鬟说:“哎哟,‘大少爷’终于来啦!既然来了,那不赶快(画风突变)交作业!交作业!交作业!”

“张芭蕾”在班上有着很高的威信和极强的小组荣誉感,生怕我组的积分落在别组后面。有一次,在英语自习课上,我们组有人讲话被课代表杨允祯发现并扣了十分。“张芭蕾”瞪了一眼警告讲小话的同学,吓得他红着脸不敢作声。管好了身边人后,“张芭蕾”以其人之道还治其人之身,不服气地一直盯着他们组不放。果然也抓到了讲小话的,也给他们扣除十分。结果杨允祯也不服气,他们俩去找龚老师打了场“官司”。最后,张路凯旋归来,胡云赫竖起大拇指,来了句“厉害了!我的路!”不服不行,人家做得事事清楚说得句句在理,连班主任都听她的建议,你说她在班上的威信能不高吗?

“蕾”同“累”可有三层含义:“累”即积累。她的课间也与众不同;“一笔,一书,一世界”。她的眼界开阔,看的书都是我没听说过的,如:《大秦帝国》《摆渡人》……而且她知道许多俗语,谚语等课外知识。有时,遇到不会的题目还会向别人请教呢。“累”即劳累,身为学习委员的她,不仅要掌握整班学习情况,而且还要为自己所在的组操心。一整天下来,八节课加早中晚自习,偶尔老师拖个堂,她要“扶起”我们七个累赘,居然能抽出时间看书。她已经很不容易了,换着我还不得累死?“累”即累赘,可不是说她,是说我们剩下的七个,所以“蕾”排在最后是指我们拖了她的后腿。

怎么样,看完我的介绍,你觉得“张芭蕾”这个绰号是不是贴切又温馨呢?作为我们组“核心能量”的张路,怎能不让我敬佩呢?

这样的人让我什么600字作文有批注【二】

今年寒假,我去青海的一家滑雪场滑雪。细细密密的雪花如天使的羽毛般悠悠飘下,让我兴奋的恨不能马上滑翔起来。可是,当我和教练来到雪坡底下,往上一看,发现通向雪坡上的传送带上落满了积雪,正像条白龙似的缓缓向上运行,不知怎地,这高耸的传送带让我忽然有点望而生畏。

似乎知道了我的胆怯,我身边的教练赶紧拍了拍我,对我咧嘴一笑。他是个二十来岁的小伙子,面庞黝黑,小眼睛,脸上总洋溢着阳光的笑。看着他,总让人觉得无比安心。雪停了,我和教练准备上传送带。积雪被颤抖的传送带抖掉了,剩余的都化成了雪水。一路上,教练千叮咛万嘱咐:“千万要把鞋子上的雪抖掉,不然会滑下来。”

走上了传送带,我才发现,传送带宽度很小,周围又没有栏杆,此刻的它,就像一座横跨悬崖的独木桥,布满未知的危险。我和教练不能并排站,教练站在我的前面。看上去,前面有一个胖胖的中年人,以一种很滑稽的姿势站立着,用力拄着雪杖,仿佛抓着救命稻草。我看着他忍不住笑了,正要跟教练说时,我突然发现他摆出这滑稽的姿势是因为他在下滑!他恐怕是没有抖干净鞋子上的雪,再加上传送带上有雪水,传送带每抖一下,他就下滑一点,眼看着就要失控了!他后面的人脸色立马变得煞白,我的心也提到了嗓子眼!

教练突然大喝一声“小心啊!”但那个中年人没有坚持住,雪杖一撑空,就不可抑制地滑了下来!他后面的人被撞了一下,踉跄了几步,撑住了他,但两人仍在下滑。教练一手扶了一下我,对我说了句:“站好了!”,随即咬紧牙关,雪杖往带上猛地一撑,目光里露出无比的坚毅,一个箭步就冲了上去!在这千钧一发的时刻,教练撑住了他俩,沉着地说:“把雪杖撑在地上,抵住后脚,坚持住!”三个人,此刻像一座雕像,一动不动。谁都不敢轻举妄动,也许谁动一下,三个人都会摔下去。

终于,终于,传送带到了坡顶,教练不住颤抖的腿终于平息了下来,下了传送带,教练终于笑了,紧绷的身子也松了下来。他拍了拍我的肩膀,轻声说:“没事了,开始滑雪吧!”。望着他温暖憨厚的笑容,我的内心却久久不能平静。脑海里依然回想着他浑然忘记自己的安危,为一个陌生人挺身而出的身影。

在这冰雪的世界中,因为他,世界不再冰冷。

这样的人让我什么600字作文有批注【三】

他,并没有人们心中那么伟大;他,并不在人群中那么显眼;他,可以说是底层的劳动人民。他,就是我的父亲。他不仅是我的亲人,还是一个让我敬佩的人。

在寒风刺骨的早晨,我和父亲来到一个繁华的城市。那里真是让我大开眼界:那里没有一个人不穿得漂漂亮亮,没有一个人不穿得富丽堂皇,没有一个人不懂得打扮。然而,在如此奢华的画面中,却出现了一个不和谐的景象———一对母女正在垃圾桶旁咽着人们吃剩的“美食”。

那对母女穿着仅有的两件又薄又脏的破了洞的衣服,那个女孩还好一点,穿了件稍厚一点的烂马夹。她们看起来非常可怜,正贪婪地吃着垃圾箱里的“宝物”。来来往往的行人从她们身边经过。但她们好像就是空气,从没有一个人停下来关注过她们。

这时,我和爸爸停了下来,凝视她们许久。我真是打心里可怜她,我真想帮她。可是,“自尊”常常将人拖着,教我不敢靠近她。父亲也是一样,掏出十元钱,却还在犹豫到底给不给她,并对我说:“要不我把钱给你,你去给她?”我自然也不是很不情愿。

终于,父亲迈开了脚步,向她们走近,把那十元钱塞到了她们的口袋里。

父亲的行为让我很吃惊,也许别人不愿做或想做却不敢做的事情,他却做了。父亲平时很幽默,也很吝啬。穿的用的都是“古董”,或是别人剩下的。就是连我家的米和水也是别人搬家时不要的。但却从没想到他会有这样的爱心。

还有一次的事情,在我的印象中也非常深刻。在广州地铁站旁的汽车站,我和爸爸在那等车。一辆公共汽车来了并停了下来,一位盲人便从车中走了出来。也许任何一个人看了也不会很出奇,他虽然是个盲人,但他有手有脚,不是很穷的人,而且背着个大大的书包,最起码他可以衣食无忧,根本不需要人去同情。然而,看他的样子就像是外地人,所以爸爸犹豫了一下:到底要不要帮他。可最终他还是过不了良心这关,忍不住带他进地铁站。这又让我产生了新的敬意。

平时,我口口声声说长大后我要把我的钱捐给希望工程;平时,我口口声声地说我要让山区的孩子感到幸福;平时,我口口声声地说长大后我要“造福人间”……然而,对于生活中的小事,生活中的点点滴滴我都不愿意去做;然而,每次捐款的时候,我都舍不得拿出自己的零用钱。回想起自己的“宏图大志”,回想起自己的“豪情壮志”一切都显得那么可笑,和父亲对比,那简直就是天壤之别!

啊!我的父亲,真是一个让我敬佩的人!

这样的人让我什么600字作文有批注【四】

记得那是一个雨中的下午,我刚结束了课程,走在回家的路上。凹凸不平的地面积了不少水坑。我不得不走得很小心。

在聚精会神地盯着路面行走时,我突然听见后面有车轮压过路面使水花溅起的声音由小及大。扭头一看,一辆鲜黄色的摩托车出现在视野之中,骑手罩着雨衣,正骑着一辆摩托车前行。

我不禁皱了皱眉头,这近乎是一个下意识的动作。之前在下雨天遇见送外卖的骑手时总会被溅到水花与泥点,裤子又脏又湿,好不难受。虽然我明白他们开得那么急可能是工作上的需要,但不悦还是会漫上心来,促使我对这群人敬而远之。但现在这么窄的小路,我能避到哪里去呢?

车声越来越近,我的眉毛也越皱越紧,步伐不断加快,但是车速总是快于人速,不管我走得多用力,车声最后还是奔到了我耳后。我暗自哀叹,却发现身后摩托车的速度突然慢了下来,一声热情年轻的声音撞进了我的耳朵里:“您方便再往里面避一下吗?我怕水会溅到您。”

这声询问不像是之前那些外卖小哥粗鲁的“让开”,它是热情体贴的,是温暖的,是充满活力的。

我心中的不悦好像突然没了源头——因为这个骑手不同的语言,不同的温度,我按照他说的又朝里让了点儿,快碰着墙了。

他缓慢地开过去,口中念叨着“谢谢”两个字。但是没想到水是那么淘气的孩子,还是跳起来落到了我的鞋面上。他看见了,还不等我说什么,就急忙跳下车来,对我说:“不好意思,您要纸巾吗,我给您擦擦吧。”

我连忙摇头,告诉他没关系,让他继续去忙。他一边说着“给您添麻烦了”,一边又骑着车离开了。我透过塑料雨衣看清了他的脸,大大的眼睛炯炯有神,圆圆的脸上有着和善的面庞。

我从他的脸上看到了对他人的关怀和对生活的热爱,这么一个人在下雨天的工作困难期还可以热心友善地对待他人,与不为他人带来麻烦为念。或许他也很焦急,订单很赶,但他始终愿意给雨中的行人送去一份关爱、一份温暖。

这样的人,让我敬佩!虽然这世上的人大多是小角色,他们有些穷其一生在路上辛苦奔波。但在其中,总有人是乐观面对生活,给人一丝丝温情。他们会在雨中给你打一把伞,然后指着天空告诉你:天晴了。

这样的人让我什么600字作文有批注【五】

18岁的武亦姝,在《中国诗词大会》决赛上大放异彩,凭借自己丰厚的诗词底蕴和淡定的气魄过五关斩六将,夺得魁首,后又被清华录取,是无数学子的榜样。她“才女”之名是当之无愧的。然,世界上没有什么东西是可以不劳而获的。

武亦姝的一战成名绝非偶然。据统计,她在节目上说出的、运用的古诗词竟然有二千余首!这绝无可能仅是一朝一夕就能“一口吃成大胖子”的,而是需要长时间的“聚沙成塔”。武亦姝总是随身携带一本诗集,一有时间便拿出来背诵。这一点,便是我敬佩她的主要缘由了——虽然我从小对古诗文也略有涉猎,自是明白其中需要怎样的耐心。诗词虽美,背起来却略显枯燥;古文虽奇,背起来却有些拗口。而她,却把诗文当作精神食粮,当作知心好友般!这教我如何不敬佩呢?

这样的人让我什么600字作文有批注【六】

有的人敬佩在足球场上叱咤风云的罗纳尔多;有的人敬佩能弹奏无数美妙乐曲的音乐家贝多芬;有的人敬佩知识渊博的鲁迅;有的人敬佩„„„而我却敬佩一位普普通通的英国小女孩。你猜,为什么吗?

话还得从去年那场世界级大灾难——印度洋海啸说起。在泰国旅游胜地——普及岛,一位英国小女孩和她的母亲随旅游团去游玩。有一天,天气晴朗,这位小女孩和母亲一起去碧波荡漾的海边游泳,正当她们玩的十分高兴时,小女孩发现有许多死鱼向岸边漂来,同时,水面上还不时冒起了泡泡,并且潮退得老远老远的。小女孩又想起了前不久在学校上的一节关于海啸的公开课,老师讲海啸来临前的种种迹象都与现在这种种现象完全吻合,小女孩着急地告诉母亲:“母亲,海啸好像马上要来了,叫大家快逃吧!”她的母亲刚开始有点将信将疑,但听了女儿的分析,便大喊道:“海啸马上要来了,大家快逃!大家快逃啊!”大家听了她母亲的劝告,都陆续上岸,逃到离海边很远的地方去了,但还有一些人还在海边拣那五颜六色的贝壳,不知道死神已悄悄地靠近他们。那个小女孩看在眼里,急在心里,便上去劝

说,经过她的不懈努力,那些人终于听从了她的劝说,上岸了。小女孩说的没错,果然,过了不久,海啸来临了。大浪一个高过一个,顷刻间,海边的房屋就被海啸吞没了。人如果在海边,也会在劫难逃!

我敬佩她救了那么多的人!我敬佩她能把课堂的知识用到日常生活中来!我敬佩她在那么危险的情况下那么沉着、冷静!我敬佩她„„

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