作文寻找青春的答案600字初中【一】
答案，在英文解释中，意为“key”。“key”还有一个解释，就是钥匙。也许有很多人都不清楚为什么答案与钥匙本身没有什么联系，但是却把它们放在同一个英文单词的解释里呢。我是这么猜的：做题得到了思路，就像开门找对了钥匙，那么，这道题的答案自然而然就出来了。我不知道这个猜想对不对，不过，我不得不承认，想出这个词语的人，头脑实在不简单。
那么，当你拿到的不是题目的钥匙，而是人生的钥匙，一把开启人生大门的钥匙呢?你还会想做题目那样不管三七二十一，做了再说吗?题目做错了，还能擦了，再重做，可是人生呢?你总不见得一遍不行再来一遍吧!人生的旅途只有一次。
我想再问一个问题，这把钥匙在哪儿呢?在父母那儿?在老师那儿?还是在同学那儿?想清楚再回答，因为人生不是题目，题目的钥匙，父母，老师，甚至是同学，都可以轻而易举的给你，可唯独人生的钥匙，其他人都找不到，自然不可能给你，那么，那把钥匙在哪儿呢?没有那把钥匙，你永远也找不到答案。其实，那把钥匙就在你手中，你人生的答案，掌握在你的思考中。也许因为你的一念之差，你失去了一个晋升的机会;也许因为你的犹豫不决，你失去了一个展现自我的机会;也许因为你的左思右想，你的机会从你手中不经意的溜走……
你想要得到那一把钥匙呢?你人生的答案将会是什么呢?其他人都无法帮助你找到，他们只能在你误入歧途之时，给你一个善意的提醒;在你徘徊不定时，给你一个良好的建议;在你灰心丧气时，给你一些鼓励，让你重拾信心……
不要期盼别人给你答案，开启答案的钥匙在自己手中。
作文寻找青春的答案600字初中【二】
首先与我见面的是运动之树。眼前便浮现出一连串画面：暑假时，与老爸打乒乓球，只记的自己做的最多的动作就是拾球，最后热得满头大汗，满脸通红，被老爸的飞一般的球溜得团团转。最终举着“白旗“喊暂停。更不用提打篮球，看着别人百发百中，我的眼珠子只好跟着转，不敢去打，生怕引得笑声一片。还有跑步，每天早晨的集体跑步，我也就是跟着做三圈深呼吸。没有一天不盼着下雨，免了跑步。
不言而喻，我对运动几乎是丝毫不感兴趣。看它！长的又黄又矮，枝叶稀疏，虽生似死。还不如把它砍了。
结论：运动之树，综上所述，身高72cm。
其次，是画画之树。虽然我对它一见钟情，可老师却说我画人没表情，画猫成虎，画草成树，画鸟成鸡。此后，画画失宠，水平一落千丈，长时间缺肥，缺水。
结论：画画之树，身高76cm。
当我累得气喘吁吁时，特长之树还是没找到。这时已是星斗满天。“我要找到你，不管南北东西……”不知不觉无聊之际哼起了小曲。
可就在没希望的时候，奇迹出现了。一棵装扮的带有幸运星的似圣诞树的参天大树拔地而起，直冲云霄，惊天动地，高大魁梧般闪亮登场。在月光的`照耀下，在星光的照耀下，我大吃一惊，这是我的唱歌之树吗？
其实说来也是，三年来，受同学的影响，不想唱也没法。脑海中放起了“电影”――《我的唱歌史》。
20xx年夏天，我上了初中，就被体育教师以做游戏失败的名义罚我唱歌。说实话，从小到大，我还不爱好唱歌，那天，我只好唱了一首儿歌，和别人的流行歌曲相比，我似乎矮了一大截。
从此，学起唱歌。经过三年的拜师学艺，进步不小。虽3唱不上去，但声音还不至于让人掉牙。
结论：唱歌之树，156cm。
那晚，经过一系列“选美”大赛，唱歌之树戴上了“王冠”。我在《白月光》的优美旋律中美美睡了一觉。
作文寻找青春的答案600字初中【三】
老严，此人鹤发童颜，红光满面，微笑常在皱纸似的脸做客。但毕竟我刚和他接触三个星期，万语千言叙不清，总之是和蔼至极。
顾名思义，老严是个老头。虽然岁数大了，但做事却毫不马虎，十分尽职。不知为什么，老严常常是辅导员，胸前的红色牌子和他浅淡的短袖形成鲜明的对比。在每次预备铃打响之际，他总会在我们毫无察觉的时候，缓缓的踱过我们班前的走廊，并时不时的向里面扫视一圈。有时看见有的学生还沉浸在下课的欢乐时，就会过去，着急的说：“上课了，别再开玩笑了，准备好课本，等老师进来上课!”他的眼神在和蔼中又透出稍微的严肃，非常有震慑力。
老严也是个随和的人。上课时，他从门口走进来，我们就站起来问好，说罢，他就挥了挥手，说：“请坐!”课上也是这样，我们好像是平起平坐似的，因为有了平等的感觉，所以发言就更踊跃了。从而，班上气氛就活跃起来了。下课铃声就不知不觉的临近，使我们度过了一堂堂地理课。
在小学快毕业时，听上了初中的学生说，地理非常枯燥乏味，又非常的难。刚开始，我有点紧张，因为地理是门重要的科目，如果学不好今后会给你带来许多不便。但当地理书在老严手上的时候，好像被分解了，变得十分容易和有趣了。当我们教到地球时，书上说地球的最大半径是6371千米，因为这时关键的要点，所以老严要求我们要记住。可是这看起来有点拗口，富有的老严就想了想说：“你看第一个6和最后一个1合起来不就是六一儿童节嘛，然后7和1合起来不就是七一建党节嘛，3和7加起来不就是十嘛!”老严真是有才，这样一来，我就牢牢烙在心中了，当下一节课时，老严问我们的时候，我们第一时间，异口同声的说：“6371千米”老严听了脸上就泛起了一层笑意……虽然他比上知天文，下知地理的.诸葛亮逊色，但在我心中他是个活地图啊!
老严，就是如此一位仁兄。
作文寻找青春的答案600字初中【四】
老严，此人鹤发童颜，红光满面，微笑常在皱纸似的脸做客。但毕竟我刚和他接触三个星期，万语千言叙不清，总之是和蔼至极。
顾名思义，老严是个老头。虽然岁数大了，但做事却毫不马虎，十分尽职。不知为什么，老严常常是辅导员，胸前的红色牌子和他浅淡的短袖形成鲜明的对比。在每次预备铃打响之际，他总会在我们毫无察觉的时候，缓缓的踱过我们班前的走廊，并时不时的向里面扫视一圈。有时看见有的学生还沉浸在下课的欢乐时，就会过去，着急的说：“上课了，别再开玩笑了，准备好课本，等老师进来上课!”他的眼神在和蔼中又透出稍微的严肃，非常有震慑力。
老严也是个随和的人。上课时，他从门口走进来，我们就站起来问好，说罢，他就挥了挥手，说：“请坐!”课上也是这样，我们好像是平起平坐似的，因为有了平等的感觉，所以发言就更踊跃了。从而，班上气氛就活跃起来了。下课铃声就不知不觉的临近，使我们度过了一堂堂地理课。
在小学快毕业时，听上了初中的学生说，地理非常枯燥乏味，又非常的难。刚开始，我有点紧张，因为地理是门重要的科目，如果学不好今后会给你带来许多不便。但当地理书在老严手上的时候，好像被分解了，变得十分容易和有趣了。当我们教到地球时，书上说地球的最大半径是6371千米，因为这时关键的要点，所以老严要求我们要记住。可是这看起来有点拗口，富有经验的老严就想了想说：“你看第一个6和最后一个1合起来不就是六一儿童节嘛，然后7和1合起来不就是七一建党节嘛，3和7加起来不就是十嘛!”老严真是有才，这样一来，我就牢牢烙在心中了，当下一节课时，老严问我们的时候，我们第一时间，异口同声的说：“6371千米”老严听了脸上就泛起了一层笑意……虽然他比上知天文，下知地理的诸葛亮逊色，但在我心中他是个活地图啊!
老严，就是如此一位仁兄。
作文寻找青春的答案600字初中【五】
停下来吧，为了什么呢?
我穿着24号的黄衣跑在被雨雾氤氲着的操场里，还有两圈，可是我好累，我跑不下去了，一个一个的人影从我的身旁擦过，前面的路怎么是那样的(那么长……
放弃吧，不要再跑了。
不行，不可以!
为什么呢，你已经体力不支了，休息一会又能怎样?
这是要计入月考总分的。
那又怎样，你可以用文化分甩开他们一大截啊!上次月考的第二名还是在你后面的，你怕什么?
那只是班级的名次，我在年级中还是有差距的，毕竟各个重点高中看的还是年级名次不是吗，那些在文化分比我还优秀的人还在我的前面，我有什么资格放弃!
你为什么要为了名次、分数这么拼命，又为什么非得优秀呢?
只有优秀的人才可以选择机会。我如果想按照自己的理想行走我的人生，我必须就得优秀。
不优秀人生就会停止吗，为什么非得拼尽全力去做到优秀呢?
每个人都有每个人存在的价值，我的存在就是在彰显我的价值，我要用尽我所有的才能与力量为社会做出贡献。
太远了吧，这只是一次跑步测验而已。
