怎样把小说句子写在作文上上【一】
运用细节描写，把文章写得具体生动。所谓细节，是指所记人、事、景中的细枝末节，如人物细致的神态、生活中细小的事件、环境中细小的事物等等。 《儒林外史》中的严监生临死前“伸”出两根指头，示意家人将油灯的灯芯由两根改为一根，最终使其成了世界文学名着人物画廊中的又一个吝啬鬼的典型。在咸亨酒店的九尺柜台上，穷困潦倒的孔乙己一时得意，“排出”九文大钱，写出了他的可笑。阿Q在自己的死刑判决书上画押，阿Q不会写字，就用画圈代替：“阿Q伏下去，使尽了平生的力画圆圈。他生怕被人笑话，立志要画得圆，但这可恶的笔不但很沉重，并且不听话，刚刚一抖一抖的几乎要合缝，却又向外一耸，画成瓜子模样了。 ”阿Q就在这“画圈”中糊里糊涂结束了自己生命。捕捉生活中真实而典型的“一言一动之微，一沙一石之细”（朱自清语），就能使人物个性在举手投足之间闪闪发光，就会使描写对象栩栩如生，具体感人。
怎样刻画细节呢？一是撷取小动作，准确地使用传神的动词。如：《凡卡》中描写他给爷爷写信：“他想了一想，蘸一蘸墨水，写上地址：”乡下爷爷收‘。然后他抓抓脑袋，再想一想，添上几个字。 ’康司坦丁？玛卡里奇‘“。”想“、”蘸“、”写“、”抓“、”添“这一系列动作，把不会写信的凡卡渴望爷爷收到信，救他出火坑的复杂心理刻画得淋漓尽致。动作描写是刻画人物，刻画人物是为了表达中心。因此紧紧围绕文章的中心，仔细观察，精心选择，具体描写，就成了写好人物动作的关键。二是勾勒小景物，突出景物的特征、状态。如：《听潮》一文中，作者把海浪声化作具体形象的画面：”海在我的脚下沉吟着，诗人一般。那声音仿佛是朦胧的月光和玫瑰的晨雾那样温柔；又像是情人的蜜语那样芳醇；低低地，轻轻地，像微风拂过琴弦；像落花飘在水上。 “作者抓住海浪声轻柔的特点，展开联想，巧妙地运用比喻描绘声态，有声有色，有形有味，给人一种含蓄而鲜明的柔美感。三是抓住小道具，突出小道具独特的含义及其对情节发展的作用。如：《孔乙己》一文中，咸亨酒店三次出现的小粉板。没有小粉板，也就没有掌柜的在”端午“和”年关“想到孔乙己。小粉板上的酒债，是这场悲剧尾声中一个令人闻之泣血的音符，孔乙己的悲剧用一笔酒债告示结束了，让世人永远深思。
怎样把小说句子写在作文上上【二】
今天，我读了《钢铁是怎样炼成的》这本书，书中的主人公保尔使我油然而生敬意。
保尔被老师神甫赶出学校后，在一次偶然的相遇中，他与冬妮亚结为朋友。他在装配工朱赫来的引导下，懂得了布尔什维克是为穷人争取解放的革命政党。他依依不舍得告别了冬妮亚，逃离了家乡，加入了红军，成为了一名坚强的布尔什维克战士。但是他的身体状况每况俞下，右腿变成残废，脊椎骨的暗伤也越来越严重，最后终于瘫痪了。但他并没有不此而沮丧，而且开始了他的艰难的写作生涯，从此有新生活的'良好开端。
保尔柯察金，可敬可佩的共产主义战士，您为我们树立身残志不残的伟大榜样，我原来也有一个同学也是残疾人，他的名字叫吴伟：从他生下那一天起就得了先天性心脏病。十几年来，病魔缠着他，使他不能像同学们那样活泼在操场上，球台前，参加集体活动也就更不用提啦。因为他稍微活动一下，就脸色苍白，嘴唇发紫，上学校读书全靠他爸爸用自行车来回接送。在学校里，他将吴伟从一楼背到四楼，放学后再由四楼背到一楼，中饭由同学们送到教室吃。自从，吴伟读了《钢铁是怎样炼成的》，他也就这样坚强的站了起来。
对于我来说，我是一个完完整整的人，我的智力不差，能够学好自己的社会主义文化课，我长大后，我一定比吴伟强。虽然，我不能背起钢枪保卫祖国，也不能战斗在烈火熊熊的战场上，但我可以把我所学的知识，贡献给人民，为了祖国的建设做出一份力量，有了奋斗的目标，有了学习的榜样，我的梦想一定会实现的。
《钢铁是怎样炼成的》这本书可真好啊！我还要不断的学习，从这本书中吸取更多更大的精神力量。
如果你曾见过大海，见过海的万丈波澜，你定会明白什么叫生命不息，奋斗不止；如果你曾读过《钢铁是怎样炼成的》，过保尔柯察金的顽强沉着，你定会明白什么叫永恒的生命。
怎样把小说句子写在作文上上【三】
《钢铁是怎样炼成的》是前苏联著名作家奥斯特洛夫斯基的代表作。这本书主要讲的是：保尔从小在苦水中长大，早年丧父，他和母亲、哥哥相依为命，母亲替人洗衣服，做饭。哥哥是一名普通的工人。保尔12岁时，母亲便把他送到车站食堂做工，他在食堂干了两年，受尽了挫折。他不屈不挠，在费奥多尔·朱赫来的引导下，投身革命。然而，他后面经历的更加崎岖，坎坷。在一次攻克敌人暗堡的战斗中，年轻的保尔负了重伤，左眼失明。但他仍坚持工作，就这样日复一日，年复一年，直至双目失明，下身瘫痪。可保尔未被病魔所吓倒，他克服了难以想象的困难，靠口述，请亲友笔记，创作了《暴风雨的儿女》这部长篇小说，实现了重返战斗岗位的理想。
我读着读着，保尔那坚毅的脸庞，那顽强的斗志，令我深深感动。他——一个普通的战士，竟有钢铁般的意志，他为人类进步和解放而奋斗的远大理想就是他顽强地与病魔作斗争的动力。保尔的精神时时激励着我，鞭策着我。
我从10岁起就开始练古筝，每天要练两小时。记得有一年暑假，妈妈让我弹古筝，我弹着弹着，便想到别的小朋友在开心的玩，而我却要在家弹琴，我的手都出老茧了，也太不值了，于是我就不弹了。这时，妈妈走过来对我说：“保尔在双目失明，全身瘫痪的情况下，毫不退缩，你跟他比比看。”我听了惭愧极了。是啊，面对人生的挑战不退缩，才能有进步。我决心像保尔一样有钢铁般的意志，努力奋进。我要以保尔的话自勉：“人最宝贵的是生命，它给予我们只有一次。人的一生应当这样度过：当他回首往事时不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞耻。这样在他临死的时侯就能够说：“我已把我整个的生命和全部精力都献给最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”
怎样把小说句子写在作文上上【四】
记得今年暑假，爸爸出差去青岛，爸爸回来时给我带来两只小乌龟，可别提我有多开心了。
最近我家又多了两只小精灵。它们的行动总是不慌不忙，慢吞吞的，脖子一伸一缩的，呈三角形的小脑袋机灵地转来转去。两只小眼睛像镶嵌着二颗黑宝石炯炯有神。小脑袋的两侧有两块红红的小圆点，总是东张西望的，不知道在看些什么，四只灵活的小脚总是在水缸里爬来爬去，还有一个又短又细的尾巴露在外面。脑袋两侧的耳朵颜色是深红色的。它们就是乌龟大家族中最负有盛名的巴西红耳龟。巴西红耳龟是一种凶猛的两栖动物，它的牙齿和爪子十分锋利。据说大的红耳龟情急时也敢伤人。它嗜肉。它生性喜热怕冷。平时都在水中吃喝拉撒。吃饱喝足了就爬上岸休息或晒太阳。我就在饲养盆里放一快大石头，两个小家伙经常匍匐在石头上酣睡。这两只小龟也颇有灵性。每当听到我的脚步声，就知道美味佳肴来了，于是就往我这里扑过来，伸着脖子，张着嘴。当我把鲜虾肉放进去，只见饲养盆里水花四起。别看它们平时动作斯文，在争抢食物时，它们的身手可灵活了，你推我搡。小爪子敏捷地撕扯食物。它们是不咀嚼的，生生地把食物吞咽下肚。有时食物太大，噎得它脖子伸得老长老长的。看着它们这副猴急相令人忍俊不住。
第二天，我写完作业来到鱼缸前，发现团团和圆圆正在游泳，他们热爱水，就想鸟儿热爱天空，熊热爱蜂蜜一样。晚上，我们吃过丰盛的'晚餐，我给乌龟端来大鱼大肉，一开始两只小乌龟还有些迟疑，但不一会两只小乌龟便忍不住心中的饥饿开始大快朵颐，吃完后娃把小嘴一张打了个饱嗝，引得我呵呵直笑。
有一天晚上，我发现小乌龟似乎想爬出去，我觉得他们想家了，我想把它们放回大自然，我跟爸爸妈妈商量了一下他们也同意了，可是要在那里放生呢？我想窗外望去，我的目光锁定住一片湖，没错那就是生民公园的人工湖。我踏着大步向人民公园走去，不一会我到了人工湖，小乌龟仿佛也懂了我的意图，爬到我的肩膀上，用它的小脑袋蹭了蹭我的脸颊，表示感谢，然后我对他们说：“团团圆圆，你们俩可别再被别人抓住了，你们一定要照顾好自己。”小乌龟从我身上爬下来，爬到沙滩上，开始慢慢的朝湖边爬去，我的目光一直随着乌龟消失在水中，顿时，我的心空荡荡的。我一直面对湖面发呆，不一会，团团游了回来，它的嘴里还有一只活蹦乱跳的小鱼。
信赖，往往创造出美好的境界。
怎样把小说句子写在作文上上【五】
具体生动是习作的基本要求之一，也是写好文章的关键所在。文章是以具体生动的形象来感染读者的。那么，怎样才能写得具体生动呢?
一、用总分法把文章写得具体生动。例如：喜鹊的羽毛大部分黑而带绿，只是背和腹部有白色羽毛，显得朴素洁净。喜鹊的体态轻盈，优美，鸣声清脆响亮，使人有喜悦的感觉。不论是在萧瑟秋风的树下，还是在冬天野外的路旁，喜鹊迎面飞来，生机勃勃，欢欣活跃，令人感到振奋。因而，喜鹊受到人们的喜爱。(《喜鹊》作者先从喜鹊的羽毛、体态、鸣声、飞翔四个方面具体描述喜鹊的可爱;再总述喜鹊受到人们的喜爱。
二、用比喻，比拟等修辞手法把文章写得具体生动。
例如：
头上的羽毛像橄榄的头巾，绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。(《翠鸟》这里，作者通过三个生动形象的比喻，不仅突出了翠鸟外形鲜艳美丽的特点，而且还赋予了翠鸟一种人性的.美。
三、用举例的方法把文章写得具体生动。
例如：
松鼠喜欢在树林里跳来跳去十分机灵。只要有人触动一下树干，它们就躲在树枝底下，或者连蹦带跳地逃到别的树枝上去。(《松鼠》松鼠十分机灵，究竟机灵到什么程度?作者用人们触动树枝后，松鼠怎样反应这一事例具体说明。
四、用描摹的方法把文章写得具体生动。
例如：
池边还有小泉呢，有的像大鱼吐水，极轻快地上来一串水泡;有的像一串明珠，走到中途又歪下去，真像一串珍珠在水里斜放着;有的半天才上来一个水泡，大、扁一点，慢慢地，有姿态地摇动上来，碎了。看，又来一个!有的好几串小碎珠一齐挤上来，像一朵攒得很整齐的珠花，雪白;有……这比那大泉还更有趣。(《趵突泉》这里作者描摹了小泉的各种不同形态。具体写出了“小泉比大泉更有趣”的特点。
五、用比较的方法把文章写得具体生动。
例如：
有了太阳，地球上的庄稼和树木才能发芽，长叶，开花，结果;鸟、兽、虫、鱼才能生存、繁殖。如果没有太阳，地球上就不会有植物，也不会有动物。(《太阳》这里，作者通过有太阳和没有太阳这正反两个方面进行比较，具体写出了太阳和我们的关系非常密切。
六、用数据说明的方法把文章写得具体生动。
例如：
其实还有比象大的动物，那就是鲸。最大的鲸有三十二万多斤重，最小的也有四五千斤。我国捕获过一头八万多斤重的鲸，有十七米长，一条舌头有十几头肥猪那么重。(《鲸》这里，作者通过鲸的重量、身长等数据，具体准确地突出了鲸的巨大。
除了前面所讲的方法外，为了使文章具体生动，我们还应注意多留心观察周围事物，只有观察细致，才能把观察的景物具体生动地表述出来。
怎样把小说句子写在作文上上【六】
《钢铁是怎样炼成的》是苏联作家尼。奥斯特洛夫斯基，小说讲述了保尔。柯察金的故事。
最初，保尔因为恶作剧被神父从学校开除，他去了车站饭店打工，后来他的哥哥给他找了一份在电厂的工作，那时沙皇被推翻了“十月革命”开始了，他认识了革命者朱赫来，教会了他做很多事，让他有了坚强的意志。保尔这时遇到了冬妮娅，他们相爱了。后来保尔上前线了，他英勇作战，立了功，升了政委，他特别喜欢读书，经常给战友们朗读或讲故事。后来因为在战场上伤势严重，他离开战场。回到家乡后，他去修铁路，继续建设祖国，后来因为忘我的工作，他的身体状况很差，最后接近全身瘫痪，双目失明，但他坚持写作，最后，完成了《暴风雨所诞生的》。
我印象最深刻的一句话是：人最宝贵的东西是生命，生命属于人只有一次，人的一生应当这样度过：当他回首往事的时候，他不因虚度年华而悔恨，也不应碌碌无为而羞愧。在他临死的时候，他能够这样说：我的整个生命和全部精力，都献给了世界上最壮丽的事业—为人类的解放而斗争。这本书看起来很沉重，保尔的故事告诉我做人要有意志力，要坚强，要勇于战胜困难，这本书叫《钢铁是怎样炼成的》意思是，人要像钢铁一样，经过磨练，最终才能成才。如今，我们生活在和平的年代，这是多么来之不易的时代，享受着和平和幸福的社会环境，就应该多学习，做一个有理想的人，在不同的时代就应该有不同的理想，这是我们需要学会的。
