我心中的幸福的作文600字(属于我的幸福 600字作文)

我心中的幸福的作文600字(属于我的幸福 600字作文)

首页抒情更新时间:2024-08-27 05:31:53
我心中的幸福的作文600字(属于我的幸福 600字作文)

我心中的幸福的作文600字【一】

我心中的幸福生活恰似一幅流光溢彩的画页。

每当放学之后,我都会约同几个同学一起玩,我们有时在海月三期玩,有时也在学校里玩。我们玩的游戏可多啦!有:捉迷藏、抓人、伸手抓、末日逃亡、猫抓老鼠、胜利棒……有时我们还会去图书馆看书。在星期五的时候,我们会玩得疯一点,会同很多同学玩三国***。每次都玩到学校的铃声响起后,我们才依依不舍的离开学校。和同学们一起玩,玩的很开心,我就会觉得很幸福。

每次我和爸爸妈妈在一起的时候,我也会觉得很幸福。我和爸爸妈妈每年都会出去外面玩玩,去了好多地方,有:清远、世界之窗、江门和南昆山……我印象最深的是世界之窗,里面有:白宫、布达拉宫、冰雪世界、巴黎铁塔……我最喜欢冰雪世界,冰雪世界里面有真冰和冰雕,还有滑雪场,里面有一条滑道,先坐在一个像面包圈的东西上,然后往下滑,滑道尽头的时候,墙全部都是海绵,撞到海绵上后,立即就弹了回来。我和妈妈玩了几次后,很刺激,很好玩。和爸爸妈妈一起玩,我觉得无比的幸福。

每个人对幸福的理解都是不一样的,小的时候和长大之后的幸福理解也可能不一样,长大后,我的幸福生活也许是丰富多彩,也许是枯燥乏味,我要追求丰富多彩的幸福生活。

我心中的幸福的作文600字【二】

小的时候,一直都不懂得幸福的含义。也曾经傻傻的问过许多的人:“幸福是什么?”

医生说:“幸福是看到病人康复后的笑容。”农夫说:“幸福是秋天那一片片金灿灿的麦田。”老师说:“幸福是学生努力后一张张优异的成绩单。”母亲说:“幸福是看到孩子活蹦乱跳、充满活力的身影。”山里的孩子们说:“幸福是学校和一本本散发出油墨香味的课本……”

但是,其实幸福很简单,它就在我们的心里!

一谈到幸福,我总会不禁起我的好母亲——面目慈祥,眼角总有丝睡意的人。我,生活在并很富裕的家庭里,让我上一所好学校,母亲千辛万苦,费尽心血把我送进了名校。不让我的童年留下阴影,母亲看见我总是显得那么地愉快。天真的我不但母亲的一番苦心,还总是抱怨这、抱怨那。

直到六年级末的军训,我才真正明白,才是世上最美好的幸福。那天,是军训的最后一天,早晨,我懒洋洋地从床上爬起,觉得腰酸背痛。一连五天的魔鬼训练让我吃足了苦头,想到就要回去了,我不禁兴奋起来,跳下床收拾衣物来。早晨,难熬的半天终于了,中午,我踏上了返回的列车,来到了车站。大老远的,我便看见了孤零零的身影,孤独地站在那儿四处张望着,我定睛一看,是她!我的母亲。我跑了,她欣喜地张开了双臂,拥我入怀,不时抚摸着我的头说:“几天不见,瘦了许多了。”一双眼睛里分明带着许多慈祥和关切。我吃惊地说:“妈妈,说好了,我回家,怎么您又来车站等我了。母亲说:”风大,还怕你着凉了。“说着从包里拿出一件衣服给我披上。我的眼角一下子湿润了。母亲可真好!我平时竟然她对我的关怀,我愧疚万分。

这就是我心中的幸福,其实,幸福并不是需要拥有多好的生活,而是母亲那几十年如一日倾注在我们身上的母爱!

我心中的幸福的作文600字【三】

记得在读初二的时候,有一回上体育课,我们正在玩跳马,一不小心,我的腿‘叭’地一下撞到了木柱上,接着便是钻心的疼痛。心想:不好。疼得站不起来了,我被心急的同学们送到了

医院。在医院里,我见到了我的同学们,他们七嘴八舌。地对医生诉说着病情,医生始终用他慈爱的笑容看着我,说:“等一下给你做个小小的手术,就好了。”出院那天,爸爸妈妈赶过来了,我的邻居毛毛也来看我了,楼上的王爷爷,李奶奶也提着苹果来了……我知道,很多的人都在关心着我,那一刻我真的好幸福!

还有一次,妈妈住院了。我和爸爸很焦急,爸爸每天炖好汤送到医院去。这时侯,妈妈总是用温柔的眼神望着我们——她也知道我们在期待她早日出院呀!在我们的关心下,妈妈的病不久

好了,提前出院,那天,妈妈激动地说:“看到你们父女,我也幸福。”每次想起,我都是激动不已。

中考前的那一天晚上,我希望妈妈能帮我加油,可那天晚上八点多,一直不见在医院上班的妈妈的身影,夜里我生气地准备睡觉的时候,妈妈出现在我的身边,正当我高兴的时候,才发现妈妈是回来取东西的,我正要和妈妈说些什么,可她听都没听清楚便走了出去。我没有了睡意,开始埋怨妈妈,没有想到在这关键的时刻妈妈却一点也不在乎我。正在我左思右想的时候,又响起了敲门声,推门一看,妈妈回来了,手里还提着为我买的不少食品。当时,我流下了激动的泪水。

生活在这个家里,我时时感受着幸福。

我心中的幸福的作文600字【四】

春天的雨滋润万物,夏天的风带来午后的清凉,秋天的阳光带来一份浓浓的诗意,冬日的雪让大地充满白色的梦想。幸福无处不在,只要能够,便都是我眼中的幸福。

幸福是一种感觉,是一种回味,她以各种姿态出现在我们的生活中,让我们每每想到,便感到一阵甘甜。老师的幸福是看到学生优异的成绩;母亲的幸福是看着孩子快乐地成长;战士的幸福是看到国家安定地发展……

每天的早晨对我们来说也许是雷同的,如果我们去细细品味,就会发现其中小小的幸福。早晨,当我睁开双眼,便会从窗口看到蓝蓝的天空,团团的云朵和那暖暖的阳光。一天的好心情便从此刻开始了,踏着欢快的步调来到厨房,“叮叮咚咚”忙活一阵,一份自以为不错的早餐便准备好了,即使当中出些小差错,但终究还是有了我想要的结果。此时,我便会自豪地来到爸妈房间,尽我浑身解数把他们从被窝中拉起来,看到他们一副睡眼惺忪还想和周公聊天却不得不起来的样子,我便感到有一种长大的快乐和管束的幸福。我想,幸福便是我把自己成长的喜悦用行动告诉别人时的快乐和满足。

微微颔首,细细感悟,那些我们紧紧把握在手中的,生活中的点点滴滴,淳朴如亲情,甜蜜如爱情,豁达如友情,就是我们简简单单的幸福!

我心中的幸福的作文600字【五】

一张红润的脸上有着一双明亮的大眼睛,挺挺的鼻梁上架着一副近视眼镜,这就是我记忆中一年级的语文老师——陈老师。

陈老师二十多岁,中等身材,胖胖的,肤色白皙,看上去和善可亲。

记得我刚上一年级时,很胆小,离开了昔日熟悉的小伙伴,来到这个生疏的一年级教室里,周围坐着许多陌生的同学,心里难免有些害怕。因此我一直坐在座位上,低着头,始终也不敢抬头和同学交谈,紧张、害怕、孤独同时袭击着我,我只希望早点放学,投身到妈妈温暖的怀抱之中。突然,我感觉到一只温柔的大手轻轻地摸了摸我的头,那感觉像妈妈爱抚我一样,我猛然把头抬起来,啊!原来是陈老师!

“怎么样,对这儿不习惯吗?”陈老师亲切地笑问道。“还……还好。”我断断续续地回答。陈老师见我这么紧张,便在我身边坐了下来,开始和我聊天。“赵昕茹,你上课表现得很勇敢,回答的问题准确清楚,而且声音响亮。老师很喜欢你的!下课时你也要勇敢啊,和同学说说话,出去活动活动,要学会主动交朋友啊!”陈老师微笑着说,“跟同学交谈多了,你就会有朋友的,你的学习生活会变得快乐有趣的。别怕,胆大些!现在和老师说说话,行吗?”我使劲点点头,大胆地看了老师一眼,陈老师也正看着我,眼睛里满是妈妈般的慈爱。我心里感到暖暖的,心情慢慢地也开始放松了。陈老师跟我谈了好多有趣的话题,我的脸上渐渐地有了笑容。最后,陈老师对我说:“你看,有朋友是不是很好啊!”我懂事地点了点头。现在,我的朋友已经是数不胜数了,在这儿,我要说一声:“陈老师,谢谢您!”

一年级的学习令我最难忘的是写字。一开始我的字写得不是很好,陈老师就利用下课时间一笔一画地教我,她告诉我写字的要领:观察字的'间架结构,写好字的每一个笔画,笔画的间距要匀称等等。正是有了这些写字基础,我现在写的字还算漂亮,在诏安县五年级写字比赛中获得了一等奖呢!

五年过去了,我依然很清楚地记得这些事。敬爱的陈老师,您是我心中难忘的老师,您教会了我交友,教会了我最基本的写字……您建立起我灵魂的大厦,感谢您,老师!

我心中的幸福的作文600字【六】

幸福不是一种颜色,也不是七种颜色,甚至也不是一百种颜色……幸福比所有这些的相加还要多,幸福是无限的。——题记

“纽扣住一个家的幸福,爱着你呀风雨无阻……”也许有人听着这首歌会问:幸福是什么?幸福是贫困中相濡以沫的一块糕饼,患难中心心相印的一个眼神。

也许会有人问为什么我感受不到幸福呢。这是因为我们总是步履匆匆,瞻前顾后不知在忙些什么。也有专家说“我们已经习惯于提醒,而提醒的后缀词往往是灾祸。看得见和看不见的恐惧始终像乌鸦盘旋在头顶。”就像当我们听到风暴快来临时,我们忙着准备躲避灾难,而窗外皓月当空,一轮皎洁的弯月悬在天边,因此我们错失了赏月好时机。

幸福是在放学时老师一声亲切的“回去路上注意安全”,幸福是回到家中父母做好香喷喷的饭菜等你回来吃,幸福是朋友在你无助时一句暖人心的安慰。总而言之,幸福无处不在,只要你认真寻找。

公交车上和小妮一起从图书馆回来。刚巧有位置边坐了下来,开始聊起天来,俄而,一个身材高大魁梧的洋人走了过来,我心陷入两难:我也才刚坐下也很累,但礼让外国人可以体现中国人的素质道德,啊~纠结啊。好吧,委屈一下我喽。便对他说了一串英文,谁知他说没事你坐吧。原来他会说中文啊。我想。您坐吧,她只好用略带口音的中文答谢。我笑了笑,心里感觉有股暖流流过,事后回想我还是挺幸福的,尽管只是让座!

幸福就像彩虹有七色,但你细心观察可能不止七色。幸福不会像信号弹似的,在很高的天机闪烁红色的.光芒。常常提醒自己幸福就像在寒天雪地晒暖洋洋的太阳!

幸福常伴随你左右。

我心中的幸福的作文600字【七】

时间好快啊,转眼间我成为了一名初中生。

小学生活还是有那么多的留念,五年啊,有喜,有乐,有愁,有悲。发生了许多事情,我也收花很多。我的母校啊,有着我和蔼可亲的老师,有团结合作的同学,都是那么让人值得回忆的。

在这五年里教我的老师很多,他们不仅传授给我很多知识,也教会了我许多做人的道理。

赵赟老师,我的班主任。赵老师就行她的名字一样,文武兼备,说武有点夸张,但她的文很棒啊!赵老师长得也很漂亮,她戴着一副眼镜,时常会穿一身连衣裙,很漂亮。我们所有同学都很愿意上她的课。赵老师知识渊博,她的字写得很漂亮。她,是级部主任她工作负责,并且总能和其他老师搞好团结,能经常看到她和别的老师探讨一些学生教育的问题。我们所有同学都愿意上她的课,赵老师的语言丰富,教学方法独特也灵活。他上的课很生动,特别是读课文,很有感情听他读课文简直就是一种享受。虽然赵老师很严厉,但我知道这也是我为我们好。赵老师对每一个同学都很关心,对每个同学都一视同仁,不乱成绩好,差老师总是一视同仁的。老师的眼睛对我有一股神奇的力量,时常激励着我,鼓舞着我,又一次我的成绩不理想,赵赟老师用她的眼神告诉我,不要灰心继续努力,失败是成功之母。

小学五年来教我的老师很多,他们的优点我说也说不完,到也到不尽。我只能用几个字来表达那就是我爱你我的老师!

你不是演员,却吸引着我我饥渴的目光;你不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲,老师啊,我怎能把你遗忘!永远忘不了,忘不了我的五年小学生活,忘不了我的恩师益友,更我不了我的母校,东华小学!小学五年来教我的老师很多,他们的优点我说也说不完,到也到不尽。我只能用几个字来表达那就是我爱你我的老师!

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