六年级500字作文叙事作文

六年级500字作文叙事作文

首页抒情更新时间:2024-10-04 12:34:00
六年级500字作文叙事作文

六年级500字作文叙事作文【一】

今天,爸爸说带我去放风筝。

来到了广场,我连忙让爸爸把风筝从背包里拿出来,开始放风筝。爸爸牵着风筝,来回走得动,爸爸身轻如燕,任凭风筝自由的翱翔。我看呆了,吵着闹着也要放。爸爸无可奈何,只好把风筝放下来,让我放。

我拿起风筝,学着爸爸的样子,来回走动。可跟爸爸比起来,简直不是一个档次。爸爸的风筝就像是大鹰,已经飞的很自如,而我呢,就像小鹰,还不会飞。爸爸在一旁鼓励我,我开始练习,可一次比一次差,我有些灰心丧气,不想再练了。爸爸似乎已看出了我这一点,他先别让我放了,让我听他说些话。我好奇地走过去了。

爸爸说:“你是不是有些灰心丧气了,嗯?”“对。”我说道。爸爸说:“相信自己,你只要好好练,一定不比别人差。”是爸爸这句话,让我鼓起了信心。于是,我又重新开始练。

不一会儿,我学会了放风筝,我有一次还要向爸爸比赛,我跟爸爸都能打成1:1平了,爸爸表扬了我,夸我有了很大的进步。

通过这次比赛,我懂得了一个道理,做什么事,只要想成功,并且自己是对的,就要坚持、坚持、再坚持!

六年级500字作文叙事作文【二】

今天是周六,正是秋高气爽的季节,微风徐徐。天高云淡,天空仿佛十分的蓝,我和爸爸去九龙公园正门的广场放风筝。

去放风筝了,可是我不会放,我告诉了爸爸。爸爸细心地教我,爸爸把风筝拿过来说:“这是风筝线,用来拉风筝的,你拿着它。”我认真地学,学着学着我学会了。我们来到迎风的地方,我拿着线,爸爸拿着风筝。我说:“放。”爸爸把风筝往天空一抛,我抓紧线,风筝迎着风慢慢地升起来了。

我把风筝放起来了,一阵阵风掠过,风筝越飞越高,我欢蹦乱跳。忽然吹来一阵大风,风筝落下来了,我大惊失色。我很伤心,爸爸看出了我的心思,爸爸说:“不要放弃。”

这时候的风变小了,增加了一点难度,我们又做第二次放飞时候的准备。我说:“跑。”爸爸向前跑了几步,我站在原地放线。我再说:“放。”爸爸放手了,风筝又飞起来了。风筝像一只小鸟在空中自由自在地飞。这时的天空更加的美丽。

秋天真美啊!我爱秋天时放风筝。

六年级500字作文叙事作文【三】

“厨王争霸,吃‘获’天下!”看天下活动虽已过去,但快乐的记忆却盘旋脑海,挥之不去。

这次,我们要自己做午饭啦!我就和同学们一起包春卷。

嗯!真香。旁边用来包春卷的凉菜散发出香味儿,香香的辣辣的,辣的东西最容易引起我的食欲,不禁“垂涎三尺”。

我拿起一张面皮,中间很厚,周围却薄薄的,快透明了。挑一夹凉菜,轻放到面皮上,油一下子泛开了,好像涂了一层橙色颜料,幸好中间的面皮够厚,我想。

我先把右边的皮掀起,盖住菜,又将左边的皮掀起,裹住。最后,因为周围皮太薄了,就要小心翼翼地将下端往上翻,包住下面,以免菜掉出来。如果你菜包太多了或是不小心弄破了皮,可就无法包了,要么就是香喷喷的油和菜“溢”出来,满手都是;要么就是菜相不好了。

正包着,只差最后一步,糟糕!皮破了,油溢了满手。怎么办呢?吃了?丢了?不管?我还是想吃了尝尝。正犹豫,只听有人说:“哎呀!吃了嘛!”我好像得到莫大的鼓舞似的,一口进嘴,嗯......真好吃!

这春卷还真不赖,又酸又辣。酸,就像泡菜一样,回味无穷;辣,好似热火一般,荡气回肠!我仔细品尝,还想吃一个。

吃完后,我向跟我一起的同学说了春卷很好吃,还想再吃。

不一会,又有五个春卷送进嘴里,落进肚里,有的是同学包的,有的是我自己包的。

唉!还没包完就吃了六个,虽然我想控制,但吃“获”天下,也需要吃货嘛。包春卷太好玩啦!

六年级500字作文叙事作文【四】

春姑娘悄悄的走来了,阳光明媚,一阵阵和煦的风轻轻的吹过,让人感觉非常好。我信步到广场上放风筝。在大人的指导下风筝很快飞了起来。我慢慢放着线,害怕风筝飞走。可是,风筝始终听话的任我摆布,忽高忽低,我忽然非常厌恶自己,甚至把线放到了顶上,希望线断掉,让风筝自由的飞翔。

线终于断了。风筝猛地向高空飞去,我真地为它的自由而高兴。可令我始料不及的是风筝很快掉了下来,摔坏了。我惊讶得说不出话来,也许,在它还没有学会自己飞的时候,只能被约束着。在这个过程中,它可以试着渐渐的高飞,但绝不可以随心所欲,因为它还不会飞!

我真的没想到断了线的风筝会是这样的结果,但这毕竟是事实。到今天,我终于明白了家长和老师的用苦良心。他们时时处处都管着我们,犯了错误会对我们进行严厉的批评。有时我们会感到很压抑,甚至反感。但现在,我却希望他们能更好的管束我们,教我们怎样做人、做事的道理。让我们一步步的走向成熟,为明天的自由翱翔打下基础。

六年级500字作文叙事作文【五】

一看这题目,我不由得想起了以前的一场争论……

当时老师给我们布置了一个作业,让同学们回家查找资料,来学后要举行一个“科技发展是利大还是弊大”的辩论会。

同学们积极查找资料,一来学,各个昂首挺胸,一副胸有成竹的样子。很快,老师一声令下:“开始!”同学们就开始了激烈地争论。一向积极发言的小明首先开口:“我觉得科技发展利大……”他的话刚说了一半,立刻就有人站起来反驳:“胡说!因为科技发展,大量森林被砍伐,导致空气质量严重下降,全球变暖,人类的生存受到威胁。连生存都做不到,要科技发展还有什么作用?”一听这话,连许多正方同学也不由得沉思起来,被这话一下子问住了。

这时,又有一位正方同学站起来,脸上带着质疑与不服:“那你怎么知道,科技解决不了这些呢?”“这个问题就不好回答了,因为充满了不确定性。”许多同学恍然大悟,纷纷表示支持。小旋站起来转移话题说:“可是,随着科技发展克隆水平大大提高,不但出现了克隆蛙、克隆羊,甚至还有克隆人!这严重伤害了我们作为人的尊严!”小哲立刻回应:“这些问题很好解决,只要严加约束即可。而且医疗水平的提高,使人类寿命大大延长。”这时又有同学提出了新问题:“可是,现在的通讯方式多是手机、电脑,冰冷的文字难以触摸到真实的温情!”“可如果没有这些,会连家人是否平安都不知道!”大家各说各的,旧的问题刚刚解决,新的问题接踵而至。眼看场面乱成一片,老师只好总结:“其实辩论的结果并不重要,重要的是大家能查找资料,积极发言,有针对性地提出并解决问题,这就已经非常好了。”大家纷纷若有所思地点点头。

这真是一场激烈而又有趣地争论!

六年级500字作文叙事作文【六】

人生的道路上总会有许许多多的诱惑,而我们则应该努力抵制住这些诱惑,能不能抵制住诱惑,是成功的关键。

记得有一次,那天是在一个暑假,我不上学,所以我早上吃过早餐后就开始写作业,妈妈临走前再三嘱咐我要专心写作业,我满口答应。父母一走,我便埋头做起试卷,做着做着,遇到一道难题,我冥思苦想却百思不得其解,无从下手的我无助地望向四周,原本想找到参考书的我却意外发现了桌角上的《虚铜时代》,那封面上的上海夜景似乎在向我招手,霓虹灯闪闪发光,那一切都跃然于纸上。那略带古铜色的封面开始向我的大脑发出超强诱惑电波,和我脑海中的诚实紫外线互相撞击,而我的心里也是五味杂陈:到底应该认真学习,还是应该偷偷看一小会儿的书呢?若是看了书,那我的作业就那般荒置了?合适吗?再说了,写完作业,写完作业时间长着呢,也不差这一会儿……思想斗争越来越激烈,矛盾的思想似乎变成了两方辩手,在我的脑子里嗡嗡作响,唇枪舌剑。最终,我决定专心写作业,分心被我抛到九霄云外,恶势力的辩手也在我的脑中变成了泡影。我开始全神贯注地解那道难题。在写完作业的刹那,我露出了胜利的微笑,这不仅仅因为我完结了作业,还抵住了诱惑,获得了成功。

纵观古今中外,凡是有重大贡献和重大成就的人都是能抵挡住诱惑的人,能抵挡住诱惑是他们获得成功的必要条件。

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