二年级作文写人物350左右(二年级写人物的的简短作文)

二年级作文写人物350左右(二年级写人物的的简短作文)

首页抒情更新时间:2023-12-20 19:10:15
二年级作文写人物350左右(二年级写人物的的简短作文)

二年级作文写人物350左右【一】

青蛙跳出井口后,发现外面的世界这么宽广!原来小鸟没有说大话。

青蛙跳到了大海,那如蓝天般的海水,如白云般的海鸥,还有那一只只小船,真是美丽极了!青蛙来到了草原,碧绿的小草在对他微笑,一群群牛羊正在跟他打招呼呢!

青蛙还到了城市,那个广场可真热闹!那里的音乐真好听,连小青蛙也情不自禁地跳了起来。

小鸟再次飞到了井沿上,小青蛙对小鸟说:“小鸟,对不起!我不应该这样的。”小鸟说:“没事儿,我们是好朋友嘛,以后不要那样就好了。”

二年级作文写人物350左右【二】

青蛙跳出井里,看见天空无边无际,小鸟说:“朋友,要不我带着你去城市里看一看吧!”

青蛙说:“啊!城市里真美丽呀!”

小鸟高高兴兴地说:“我去草原上看看吧!到了草原上,那里有许许多多的山羊、小草,特别美丽。”

小鸟兴高彩烈地说:“我们去花园里玩耍,公园里有五彩缤纷的小花,还是路上行人。”

小鸟欢天喜地地说:“我们一起去树林里玩耍吧!树林里树木长得特别茂盛!”

小鸟眉飞色舞地说:“我去看看田地,田地里有农民伯伯。”

青蛙说:“谢谢你,朋友,让我长了见识,再不是一只井底之蛙了!”

二年级作文写人物350左右【三】

一个人种了一棵葫芦,当他发现叶子上生蚜虫时也不治。邻居劝他治,他还是不治。最终叶子变黄了,小葫芦也落掉了。这个人又是伤心,又是奇怪。他不明白叶子长蚜虫和葫芦生长又有什么关系。邻居跟他说:“做事要注意事物间的联系,叶子是给葫芦输送营养的,如果叶子枯萎了,葫芦就会因缺少营养而掉落。”这个人恍然大悟。

第二年,这个人又种葫芦了。当他发现叶子上又生蚜虫时,他想:“上次就是由于我疏忽大意,没有种好葫芦,这次我一定要把这些可恶的蚜虫消灭掉。”于是他从家里找来了灭虫剂,他用心地把灭虫剂喷洒在叶子上。过了几天他再来看葫芦时,发现蚜虫没有了,叶子变绿了,葫芦也好像变得更大了。秋天到来时,那个人的葫芦果真长大了。他也真正明白了,任何事物间都是有联系的,不能只看表面。

二年级作文写人物350左右【四】

我熟悉的人很多,但我最熟悉的人是我的妈妈。

我的妈妈留着一头乌黑的短发,一双又细又长的眉毛下面有一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻子帮眼睛扛着一副又大又重的眼镜。妈妈不但在生活给我无微不至的照顾,而且在学习上不断地鼓励着我,帮助着我。

记得二年级一次数学单元考试,我只考了82分,拿到试卷的那一刻,心里想:“惨了,回家后妈妈看了分数一定会批评我。”我提心吊胆地回家了。回家后,妈妈问我试卷发了吗?我支支吾吾地说:“还……还没有。”妈妈趁我上厕所的时候从书包搜出我的试卷,我想这下妈妈肯定会大发雷霆,谁知妈妈却很平静地对我说:“儿子,做人要诚实,不能撒谎,这次考得不理想,只要你再认真学习,妈妈相信你会取得好成绩的。”之后,妈妈找一些关于角的练习题让我练习,耐心地帮我讲解,经过练习之后,我更好地掌握了角的知识,并在期末考试取得了全班第一名。我知道这成绩离不开妈妈对我的教导及鼓励。

总之,妈妈为我付出了很多很多,是难以衡量的,我一定认真学习,长大以后好好孝敬妈妈。

二年级作文写人物350左右【五】

大家一定知道“井底之蛙”这个故事吧。今天,青蛙跳出了井来,真是大开眼界呀!

青蛙来到大海边,看见大海是那么深,那么蓝。海边的小动物有的在游泳,有的在玩沙子,还有的在钓鱼,热闹极了!它想:看来是我错怪小鸟了,原来,天真的无边无际,大得很呀!

这时小鸟又飞来了,笑着说:“青蛙,这下你看见了吧,天无边无际,大着呢!”青蛙心想:哇,原来天真的这么无边无际,我一定要向小鸟学习,做个见多识广的小青蛙。

于是,青蛙去了很多地方,变成了一个见多识广的小动物。

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