危机与机遇并存历史作文初中(危机蕴含着机遇的作文800字)

危机与机遇并存历史作文初中(危机蕴含着机遇的作文800字)

首页抒情更新时间:2024-12-29 15:41:16
危机与机遇并存历史作文初中(危机蕴含着机遇的作文800字)

危机与机遇并存历史作文初中【一】

人们常说:“钱不是万能的,但是没有钱万万不能。”这句话看起来似乎与现实生活基本吻合,但却暴露了人们只注重物质的弊端,不仅如此,在生活中的许多方面也存在着这样的弊端,所以我提倡精神应与物质并存。

近来,有这样一则新闻:你名二十多岁年轻漂亮的师范大学毕业生李晓玲,到山村做了一名小学教师。其间,有热心的社会公众捐了一笔款。这名教师并没有为学生增添一些新的教学工具,改善教学环境之类,反而带领学生们去深圳游玩。这件事迅速引起了社会各界的争议。读到这里,我不禁有这样的疑问:难道帮助这些学生们,只能单方面的物质入手吗?为什么不从物质入手便是常规的呢?其实,在人们帮助学生时,他们并没有从学生的`角度去思考,这也恰恰暴露出这个社会过分注重物质方面而忽视精神方面的弊端。因为老师没有从物质方面来帮助学生们,在社会各界引起的争议,这到底是哪里出了错?

其实在这件事新闻的背后有多少渴望外面世界的孩子啊!我们不应该只从表面来判断孩子们的需求,更应该的是设身处地的为孩子们的精神需求着想。为什么人们往往不能从精神方面入手?难道是价值观的扭曲?对待大山里的需要帮助的人们,我们只能从物质上来弥补生活需求的不足吗?错了,这一切都错了,我们现在的社会是一个需要精神与物质并存的社会,只有精神充足了。人们才会有更积极的心态来对待生活中的挫折与不安,才会有更有力的支柱支撑他们心灵的天地。

关注需要帮助的人吗?不仅仅是社会公众的帮助,更是需要相关部门采取相应的措施,从人们的根本需求出发。没有灵魂的肉体是虚壳,没有精神的生活是虚度,精神与物质应并存。

我们无法改变这个世界给予我们的不公平,我们能做的只是去充足这个不完美。如果我们只从物质方面来帮助山里贫穷的人们,那么结果只能日复一日的物质补贴,渴望外面世界的人们也无法看到这个世界的美好,这无疑是人生的遗憾!

帮助大山的人们走出大山,不要再一味的物质补贴,不要用物质来取代精神,他们需要我们的关注,需要快乐的源泉!让我们去其所谓“物质弥补更重要”的糟粕,迎接象征幸福、快乐的精神生活,精神与物质并存!

危机与机遇并存历史作文初中【二】

抓住了机遇也能成功。也就是说:无论做什么事情,都需要有一双敏锐的目光,用一双敏锐的目光去洞察一切机会,去抓住一切机会,最大限度的取得成功。

成功能给人带来喜悦;成功也能给人带来思考。

龟兔赛跑就是一个很好的例子。兔子总是以为自己跑得快,当它发现自己把乌龟甩得远远的时候,它骄傲了,它松劲了,于是它就睡大觉了。结果是乌龟抓住了这个千载难逢的\'机遇,一举超过了兔子取得胜利。

这不能说乌龟跑得有多快,只能说是乌龟抓住了这个千载难逢的机遇。

我原以为,在现实生活之中,绝对不会有人像兔子这般,因为贪睡而输给乌龟的。然而,当我长大后才渐渐地发现,其是现实生活中,有成就的人,不是靠能力而是靠努力,靠抓住机遇才成功的。有些人的成就,是你的十倍、百倍、千倍、万倍,但是他的能力却不一定是你的十倍、百倍、千倍、万倍。也不是他比你有多聪明,而是他去做了一些,你所不愿去做的事情,他抓住了机遇,他成功了。

在人的一生之中,有很多聪明的人,常常在最后,变笨了;而很多笨人,却常常在最后,变聪明了。这是因为遇到寒冷酷热时,常常是聪明的人都逃开了,而笨人呢?他们正抓住这个人少的机会,拼命地学习,工作。意外的在寒冷酷热中成长。

这是因为这些笨人都知道:只有在人少的时候,条件艰苦的时候,他们才有竞争的机会;只有抓住了这个机遇他们才能成功。

举例来说吧!世界首富比尔盖茨读大学时,敏锐地认识到计算机这门新兴的产业蕴藏的巨大的商机,他从哈佛大学退学了,与自己的朋友开了一家名叫微软的电脑公司,当时他的亲朋好友都反对他的做法,但比尔盖茨说,时间将证明,我这样做是对的。现在,计算机在各行各业中的广泛应用,给人们的工作和生活带来了巨大的变化,微软成为了世界上最大的软件商之一。与其说是比尔盖茨成功了,不如说是比尔盖茨抓住了这个千载难逢的机遇。

我们现在正是学习文化知识的良好时机,切不可错过这个良好的学习时机;我们要抓住这千载难逢的天赐良机,努力学习文化知识.为自己将来的成功储蓄正能量。

湖北襄樊老河口市张集小学六年级:潘梦迪

危机与机遇并存历史作文初中【三】

上周五,学校组织观看了电影《忠诚与背叛》,影片中对“忠诚”与“背叛”这两个词语作了更好的诠释。(在现代汉语词典中对这两个词语的`解释:忠诚,形容对国家、人民、事业、领导、朋友等尽心尽力。背叛是指背离、叛变。

《忠诚与背叛》通过真实可信、惊险曲折的故事、丰满生动的人物形象谱写了第一届中央监察委员会成员们忠于职守、为党履职、清除腐败、维护党的纯洁的光辉篇章,着力塑造了以中央监察委员会第一任主席王荷波、副主席杨匏安为代表的纪监战线革命先驱刚正不阿、忠于革命、视死如归的光辉形象。

当王荷波的生死兄弟范阿根为了金钱几次出卖组织,身为大哥的王荷波怒打了兄弟,那是一个既痛又亲的耳光,耳光里有仇恨;有痛惜;有憎恶;有心痛……有很多内容。

影片中有这样一句话一直贯穿始终,“我们的事业并不会显赫一时,但将永远存在”。影片设计了王荷波的几次锄奸事件,从而带出了中国共产党中央监察委员会的创建过程。

是什么样的精神力量支撑着影片中王荷波与那位伟大的母亲大义灭亲,最终将背叛革命的范阿根忍痛处决。我想是共产主义的信念,是为了千万人幸福的信念。正是这样的信念使无数社会精英在极端恶劣的社会环境下投奔中国共产党,为了民族的独立,为了新中国的解放,带领人民开创伟大的事业。

在经济大潮冲击下的现代社会,老百姓无时无刻不在关注我党的一举一动,我们的表现正是党的形象的具体体现。因为党的形象是关乎党的生死存亡的大事。古人云“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。所以,我们要努力做好本职工作,加强廉政教育学习,夯实思想政治基础,筑牢思想政治防线,时刻用党员的标准严格要求自己,遵章守纪,防微杜渐,从我做起,从现在做起,在学习、工作和生活中时常对照,时刻提醒自己,不断提高拒腐防变的能力。

《忠诚与背叛》为全体党员、全体教师上了一堂生动的党课,我们当以影片勉励自己,忠于党的教育事业,坚定我们的修身立教、诚信立教的信念。

危机与机遇并存历史作文初中【四】

人生中有许多个机会,有的人会不屑眼前的机会,只顾盲目向前走,他认为前方会有更好的,但最终一事无成;有的人则弯下腰小心拾起眼前的机会,最后取得了成功。

机会有许多,但在千千万万个机会中找到真正属于适合自己的机会那就太难了。这就要求我们在别人还在犹豫的时候就要当机立断,做事要果断,否则好机会就被别人抢走了。

这就让我想到一则故事。在古希腊,有一位的学者叫苏格拉底。有一次他让他的学生进入一块麦田中找一颗自己认为长得的麦穗。于是学生们便一起进入了麦田。此时正值秋收,一株株麦穗颗粒饱满,浑身金灿灿的,正弯着腰欢迎学生们呢。学生们也都被这一幕惊住了,看着这成千上万的麦穗,不知从哪一个入手。于是他们有的`便一直往前走,总以为前面会有更好的,但有一部分人并没有像他们一样盲目向前走,而是选择了一株就回去向老师汇报了,他们并不知道前方是否会有更好的,但他们抓住了眼前的机会,而那群犹豫不决的学生却还在往前走,直到苏格拉底喊道:“你们已经走到尽头了。”学生们这才恍然大悟,他们面面相觑,才发现每个人都两手空空,一无所获。这告诉我们:人的***是永远不会得到满足的,就算我把的麦穗放在他们面前,他们也会放弃它的。所以当我们看到机会就要毫不犹豫的拿下它,因为可能下一秒它就是别人的了。

此外,光果断还不行,更重要的是有吃苦耐劳的精神。曾经有一位高学历的学生去一家上市公司应聘,但公司的老总却让她打扫厕所,这位员工很纳闷,凭什么让我做这个?于是她去问这位老总,老总便亲自厕所打扫了一遍,动作十分娴熟,利索。他说:“我就是这么干起来的,你要是能把这些小事都做好,难道还成不了大器?”说完便盛了一勺马桶里的水喝了下去。员工惊呆了,从此便勤勤恳恳的工作,最终自然成功了。

沙滩上的贝壳远不及海中的贝壳漂亮,想要漂亮的贝壳就必须付出更大的努力。机会永远留给有准备的人,机会来时不要犹豫,牢牢地抓住它,并为此付出努力,才能把握人生,取得成功!

危机与机遇并存历史作文初中【五】

课程编号:基础班03-百科知识—世界文明简史(共3课时)

课程名称:世界古代历史与文明(一)

课堂内容:人类起源、古代四大文明古国与灿烂文化

课堂重点:四大文明古国与典型文化体现

引言:

世界古代史文明(古代四大文明古国以及古罗马灿烂文化)

1)世界古代史包括原始社会、奴隶社会和封建社会

⑴原始社会:大约三四百万年前,地球上就出现了最早的人类,是在东非的肯尼亚和坦桑尼亚地区发现的。

(2)江河文明:尼罗河、恒河、长江与黄河、两河流域与人类文明的延伸与发展;

(3)奴隶社会:以亚非的四大文明古国(古埃及、古巴比伦、古印度和中国)和欧洲的古代希腊、罗马为典型,其辉煌灿烂的文化成就是重点内容。

一、古代埃及:地理:1尼罗河,由发源于非洲中部的白尼罗河和发源于苏丹的青尼罗河汇合而成。古希腊历史学家希罗多德说“埃及是尼罗河的赠礼。”中国之长江

2埃及金字塔是埃及古代奴隶社会的方锥形帝王陵墓,世界七大奇迹之一。数量众多,分布广泛。开罗西南尼罗河西古城孟菲斯一带最为集中。

3胡夫金字塔埃及胡夫金字塔最有名,是第四王朝法老胡夫(古埃及的国王的陵墓。该金字塔建于公元前二十七世纪,塔内有走廊、阶梯、厅室及各种贵重装饰品。该金字塔全部工程历时30余年,是所有金字塔里面最大的一座。塔东南有巨大的狮身人面像。4卢克索,埃及古城。位于南部尼罗河东岸,南距阿斯旺约200公里。海拔78米。因埃及古都底比斯遗址在此而著称,是古底比斯文物集中地。:

卢克索神庙:阿蒙大神庙的附属神庙。整个建筑群中,包括大小神殿20余座。院内有高44米,宽131米的.塔门。大柱厅宽102米,深53米,其有134根巨型石柱,气势宏伟,令人震撼。其中最大的12根高23米,周长15米,其上足可容纳50个人站立。

二、古巴比伦

1.古巴比伦文明是两河流域文明的重要组成部分,两河流域文明还包括苏美尔文明、阿卡德文明、亚述等重要组成部分。人类最早的奴隶制国家大约于公元前3500年产生于两河流域,古巴比伦是人们已知的历史最悠久的古代东方国家之一。

2两河流域指的是:.底格里斯与幼发拉底两河的中下游地区,也就是说古代巴比伦是指现在的伊拉克地区。

3汉谟拉比法典:公元前18世纪,古巴比伦王国国王汉谟拉比统一了两河流域,建立起中央集权的奴隶制国家。为维护奴隶主的利益,汉谟拉比制定了一部法典,史称汉谟拉比法典。它是世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典。3古巴比伦城:城垣雄伟、宫殿壮丽,充分显示了古代两河流域的建筑水平。尼布甲尼撒二世对巴比伦城进行入大规模建设,使巴比伦城成为当时世上最繁华的城市,也是中东最重要的工商业城市。希腊历史学家,被称为“历史之父”的希罗多德来到巴比伦城时,仍称它为世界上最壮丽的城市。

4巴比伦“空中花园”,亦称“悬苑”,新巴比伦王国国王尼布甲尼撒二世(公元前604-前562年)主持建造了这座名园。他娶波斯国公主赛米拉米斯为妃。公主日夜思念花木繁茂的故土,郁郁寡欢。国王为取悦爱妃,即下令在都城巴比伦兴建了高达25米的花园。此园采用立体叠园手法,在高高的平台上,分层重叠,层层遍植奇花异草,并埋设了灌溉用的水源和水管,花园由镶嵌着许多彩色狮子的高墙环绕。王妃见后大悦。因从远处望去,此园如悬空中,故又称“空中花园”。

三、古印度文明:(神秘和宗教—佛教发源地。当代也会提及

印度概况)

1恒河:

南亚第一大河。主源在喜马拉雅山脉南坡加姆尔的甘戈特里冰川,最远支流达中国境内。上源为两条西南流向河流——阿勒格嫩达河、帕吉勒提河。两河流经印度,在代沃布勒亚格附近汇合后始称恒河,全长2580米,注入孟加拉湾。为印度圣河,每年上百万印度教徒到此沐浴。

2莫卧尔帝国

莫卧尔帝国的创立者是帖木儿的后裔巴布尔,故自称蒙古人。1526年4月,巴布尔率2万多大军进攻德里苏丹国,德里国的苏丹亲率4万多大军迎战,巴布尔取得战争的胜利,苏丹战死。巴布尔在印度建立起莫卧儿帝国(1526-1858。1529年,巴布尔统一了北印度。到阿克巴(1556-1605)即位后,莫卧儿帝国进入鼎盛时代。帝国的疆域空前扩大,超过了历史上其他王朝。北方包括阿富汗和克什米尔。

3“瑜伽”

这个词,是从印度梵语“yogi”或“yuj”而来,其含意为“一致”“结合”或“和谐”。瑜伽是一个通过提升意识,帮助人们充分发挥潜能的哲学体系及其指导下的运动体系。瑜伽姿势是一个运用古老而易于掌握的方法,提高人们生理、心理、情感和精神方面的能力,是一种达到身体、心灵与精神和谐统一的运动形式。大约在公元前300年,印度的大圣哲瑜伽

之祖帕坦伽利(patanjali创作了《瑜伽经》,印度瑜伽在其基础上才真正成形,瑜伽行法被正式订为完整的八支体系。

4泰姬陵:泰姬陵(波斯语,乌尔都语:??????),全称为“泰吉·玛哈尔陵”,又译泰姬玛哈,是印度知名度最高的古迹之一,在今印度距新德里200多公里外的北方邦的阿格拉(Agra城内,亚穆纳河右侧。是莫卧儿王朝第5代皇帝沙贾汗为了纪念他已故皇后阿姬曼·芭奴而建立的陵墓,被誉为“完美建筑”。它由殿堂、钟楼、尖塔、水池等构成,全部用纯白色大理石建筑,用玻璃、玛瑙镶嵌,绚丽夺目、美丽无比。有极高的艺术价值。是伊斯兰教建筑中的代表作。

5印度两大史诗:《摩诃婆罗多》和《罗摩衍那》并称为印度两大史诗,它们在印度文化中起到了极其重要的作用被称为世界上最长的史诗,古希腊两大史诗加在一起,在篇幅上也只相当于它的1/8。。“在印度这块芬芳的土地上,任何地方都可以嗅到它们的存在”。正如泰戈尔所说:“几个世纪过去了,但是《罗摩衍那》和《摩诃婆罗多》的源泉在印度这个国家并没有枯竭。每天,每个村子里的每个家庭,都在朗读其中的诗句。”摩诃婆罗多》被称为“历史传说”,《罗摩衍那》被称为“最初的诗”。”,“婆罗多”既是印度的古称,也是印度古代民族的称号,正如我们把自己称为“炎黄子孙”,印度人也称自己为“婆罗多的子孙”。罗摩衍那》的字面意思是“罗摩的游历”、“罗摩的生平”或“罗摩传”,其主要内容是写英雄罗摩伟大的一生。

真题分析:1大连外国语10年真题

起源地非洲---指的是人类祖先最开始起源于非洲的坦桑尼亚和肯尼亚。

2北大11年真题:古印度两大古诗(名词解释)略3广西民族大学11年名词解释四大文明古国。

四大文明古国(广西民族大学11年名词解释)

四大文明古国---四大文明古国指的是古代中国、古代埃及、古代印度以及古代巴比伦。古代中国和古代印度以及古代巴比伦均是发源于亚洲大河流域的亚洲文明,古代埃及则是典型的非洲文明的代表。四大文明古国历史悠久,有着灿烂的文化,在经济、政治、天文、文化等诸多领域对人类历史和所在地区的临近国家产生了重大影响。

⑶封建社会:以欧洲的封建国家和亚洲的封建国家为典型。其中欧亚主要国家(法国、德国、英国、意大利、荷兰、罗马帝国、日本

(4)古代中国以及古罗马和古希腊在以后的课程中单独讲述。

(5)当13世纪末,在欧洲开始兴起了文艺复兴后,以及英国资产阶级革命标志着世界进入资本主义登上历史舞台的近代文明。

危机与机遇并存历史作文初中【六】

“把握生命里的每一分钟,全力以赴我们心中的梦”,正如这首歌《真心英雄》里唱的,生命是宝贵的,生命里的时间更是宝贵的,想利用好这宝贵的时间,就得靠我们去把握机会。

机会如风,来无影去无踪,但它却经过每一个人的身旁,就看你是否感觉的到。机会在每个人面前都是平等的,有的人总以为机会来临时还要先打个招呼,这样空等,不知错失了多少机会,所以说机会不是等来的。但是机会再等着所有的人,所以机会需要主动去寻找,我们需要正当第一个它等到的人。人一生之中能够果断坚定,把握机会,就可能会品尝到成功的欢乐;优柔寡断,瞻前顾后,就可能会错过很多机会,甚至留下永远的遗憾,所以当发现机会时,我们必须立即行动。

牛顿当年在苹果树下休息,一颗苹果掉落砸中了他,牛顿是一个善于思考的人,经过他努力的探索、研究,终于发现了万有引力定律。这可以说明牛顿把握住了这个机会,这个机会造就出了这位受人敬仰的科学家。如果当年休息的不是牛顿,那么那个人可能会不屑一顾,甚至大声咒骂。

“只有愚者才等待机会,而智者则造就机会。”培根的这句话也在启发着我们,机会还需要我们去创造。可以举一个简单的例子,我们做几何题时总会添加几条辅助线,做了辅助线的图形看起来一目了然,使人茅塞顿开。这种作辅助线的方法可以看作是我们在为自己造就机会。

由此看来想要把握机会,首先需要寻找机会,寻找不到的时候需要自己去创造机会。遇到机会后,一定“先下手为强”,才能抓住机会;如果非要深思熟虑、经过大脑的严密思考再作决定,那么失去机会也不能怨天尤人了。

对机会的判断要有信心,也要有勇气承担失败的后果,毕竟有成功也有失败。但是如果连机会都抓不住,就没资格谈成功了。

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