成长的滋味满分作文 新颖记叙文【一】
“不经历风雨，怎能见彩虹”，在挫折中成长，学会的不仅是承担，更是坚强。
那是一个下雨过后的\'晴天，天边出现了一道绚烂的彩虹，镶在天上，但却又若隐若现，刚刚下过的是一场特大的暴风雨，记得那时我躺在床上，关闭的窗户外，还有着呼啸的风声和大雨倾盆的声音。第二天，好像是为了散去暴风雨对我的阴影似得，爸妈领我去爬山了。我呼吸着郊外的空气，纯净还带着大自然泥土的芬芳，顿时，烦恼全无，仅有的只是愉快的心情，我望见了一朵倒了的花，以为是哪个不文明的游客踩了一脚似的，也没再去看。
就这样，我们一行三人，在中午时，登上了山顶，我望了望天边的太阳，看着阳光洒满了整个山顶，但却有一株芽特别的闪耀。
我被吸引了过去，蹲了下来，仔细看，那似乎是一株刚破土而出没几天的芽，芽上是嫩绿的，但却十分挺拔，在这周围似乎只有它一株芽，所以显得很突出，妈妈向我走了过来，看我干什么，她发现那是一株刚破土而出没几天的芽时，惊叹道：“昨天下了那么大的暴雨，它居然还那么挺拔。”我呆了一呆，用新的眼光打量着它。那小小的芽径似乎有着无穷的力量，好像下一秒就要将芽撑爆，它左右的叶子，精神而又舒张，像一个人站立在阳光下，伸平双臂，昂首挺胸。
它，到底遇见了多少挫折，它为什么还在成长？从它钻出泥土时，从它在久水源的阳光下，从它在暴风雨过后依然挺立的姿态上。我看到了它的\'坚强，它的承担，它，在挫折中成长，没有放弃。
因为它知道“不经历风雨，怎能见彩虹”在挫折中成长，会让他变得坚强，会让它具有搏击暴风雨的能力。
成长的滋味满分作文 新颖记叙文【二】
成长——柠檬似的酸
不知何时，心里已有了自己的想法，总是因为一点小事与父母对着干。终于，大战爆发。结果就是那“嘭\"的一声关门响……我蜷缩在墙角，委屈的泪涌上眼眶，鼻子中只剩下忍受不了的酸涩。我想仰天呼喊：呵呵，这就是是成长的滋味吗？像柠檬似的酸一样，在心中久久萦绕不去……
成长——蜜糖般的甜
“后来，终于在眼泪中明白，有些人，一旦错过就不在。”耳边响起永恒的旋律，与好友离别，心中自然不舍，可好友的`一句：“永远是朋友”让我的防线彻底瓦解，含着泪与你告别，但我知道，那是幸福的泪水，是7年友谊的见证，是蜜糖般的泪水，是难以忘怀的泪水……
成长——咖啡般的苦
“我恨自己没有看清，这般丑陋的友情，几句安抚的话语，就让我无条件相信...”嘴中哼唱着自己改编的歌曲，思绪又回到那时：刚面对好友的离别，洒脱率真的你出现了，在上课时督促我认真听课，在运动会上帮我看座，放学再晚也要等着比别人慢一拍的我，在我伤心时也会安慰我的你……在那一段时间我也尽全力去维持我们的友情，有美味的零食与你一起分享，我的秘密也只有你一个人知道……终将某天，我发现我的秘密已被全班同学知道，我才明白，所谓友谊，不过是灰飞烟灭罢了……这，就是成长的滋味吗？那我愿意承受这浓咖啡般的苦。
成长——青辣椒般的辣
酷暑月份，太阳照射在操场上，同学们奋力向前奔跑，火辣辣的太阳照射在我们身上，可我们却像是感觉不到似的，心里头只剩下一个念头，那就是跑。终于跑完，同学们一个躺在操场上，仰望着天空。是啊！成长就如同青辣椒一样，虽辣，但滋味让人难忘……
成长，有欢乐也有痛苦，但我不后悔去品尝。
成长的滋味满分作文 新颖记叙文【三】
人生，说不清是什么。有时，我也在想，我为什么会这样仓促的来。有时，面对车如流水马如龙的繁华世界，我枉然了。
也许，我本身就是矛盾的。我会为科学而追求。在这途中的某一时刻，我又会愚蠢的认为，一切都是上天在冥冥之中帮我安排好的，无论我怎么挣扎，都摆脱不了。于是，两个矛盾互相纠缠着，打拼着，渴望彼此胜过对方。焦灼之中，两者便又幻化出了一个崭新的自我，这个我有5分真实，5分虚伪。但总不至于无所事事，从懂事起，我便懂得了学习。
xx年来，我在知识的领域中如饥似渴的学着。至今为止遇到的老师也有不少，但让我敬佩的只有她。
小学，不堪回首，老师，同学似乎都与我敌对。那老师太俗了，一点也不像个知识分子。只是阿谀奉承，爱慕虚荣，也很浅薄。也许，我生命的开端遇到的不是她，也就会另有一翻景象了。
但我不怪，至少老天还怜惜我，让我遇到了她--张老师。
说起我们的初次见面，就差一点就擦肩而过。我去报道的那一天。看见了她，很严厉的样子。他看见我的时候，报道已经结束了，她说这个班人已经满了，让我去别的班看看。要不是我妈妈苦口婆心，我们也许就不会有这段尘缘了。
刚开始接触你是，让我感觉的全是严厉。不许我们说话，不许我们打闹。渐渐的，渐渐的，时间悄悄流过了。我也慢慢了解了你。亲爱的老师。
你是那么慈祥，就向祖母一样，能让我们在你的面前敞开烦躁的心扉。是你找那些快要放弃的孩子谈心。在我们都没有信心面对那最亲近的同学时，是你告诉我们要对同学有信心。你在尽力完成自己作为教师那神圣的使命的诺言，决不放弃每一个孩子，一定要让他们都能考上个好高中。就这样，尽力着，完成着，兑现着。
我似乎是一个与老师没缘分的人，有时我也讨厌老师莫名其妙的冤枉，但我知道她是为我好，只是默默的，我可以了解，我也希望老师能够健康。
成长的路上，是你牵着我的手。
