其实你也很珍贵作文【一】
这时，他向另外一对老年夫妇问了路，说是哪里有168路车搭。168,？我怎么没听说过？我好奇的我有刻意、仔细的听。原来他是外地的！那对夫妇给他指了路——长途汽车站!这不就是和我一起下车吗？
车来了。在车上，我忍不住我那乐于助人的心。“我知道你要去哪，下了车跟我走，我给你带路。”他不知所措的站在那里，只是稍微点了一下头，没有说一个字。
快到站了，他问司机：“长途汽车是不是在前面一站？司机。”“对。”这时我就不高兴了，我都告诉他了跟我一起下车，这是不相信我吗？
下了车，他又询问正在等车的人，车站该怎么走。我有点不耐烦的说“：我带你去，别问了。”他可能认为我是孩子，不可靠吧。又是在外地，别人主动给你带路难免有些怀疑，我便调整心态，我继续带路。“长途汽车站有168路车吗？我的.家在弥市。”“谢谢。”听到这句话，我之前的所有情绪都忘掉了。
过了马路，三层楼高的大字吸引了他的注意——长途汽车站。“里面有窗口可以询问，我要去上学了，你就自己去吧。”“谢谢”又一次使我的身体颤动了一下。这可能就是乐于助人后一声谢谢给我带来的感受吧。虽然开始他的不信任让我有点尴尬与气愤，但结局总是好的。我站在原地，远远地望着他的背影，生怕他找不到入口，可能是我多心了，一会儿就不见了踪影。我还站在原地肚子享受。
“喂，你不去上学吗，他怎么在这里。”这不是迟到大王小谢吗。我便与他走去学校，那时我感觉有些奇怪，因为当时周围没有人，完了，要迟到了！班上新定的规矩“迟到一分钟，罚站一下午，使我的教饱受折磨，但现在想起来——值！
假如你也迷了路，你猜有人会给你指路吗？
其实你也很珍贵作文【二】
“瞧瞧你那胖样，你看人家多瘦——”妈妈总爱这样说我，其实，我除了胖的缺点，还有很多优点呢！
我的管理能力很强呢。在学校，我是班长，那可是老师的“左右手”！有一次，老师去开会，我管学生的纪律。老师走了不大一会儿，教室里就有了“嗡嗡” 声，一会儿又成了“哇哇”声。我腾地站了起来，拍了一下桌子，大喝一声“闭嘴”，教室里立刻非常安静，连掉一根针都听得见。看！我厉害吧！
我不仅管理能力强，而且 还 非常爱读书呢！我上了四年级，学习很忙，但是，我却常常挤出时间来看书。比如，我每次上厕所的时候都拿书看，以致每次上厕 所都用很长时间。妈妈常常对我说：“你快点，你是不是掉进厕所里了呀！”有时候看得入迷，都听不见妈妈说话，仍自顾自地看书，直到妈妈进厕所催我，我才恋 恋不舍放下手中的书走出厕所。
我还有许多优点，比如：自理能力强啦，弹琴好啦，写字好啦等等。我会继续努力坚持我的优点，改正缺点，做一个好孩子的！
简评：大草原此次期中考试全班第一，各方面都十分优秀。本文结构合理，详略得当，语言生动流畅。很不错。
其实你也很珍贵作文【三】
有一天，一个朋友到了她家，这个老太太又开始埋怨对面那个太太的`衣服如何如何的不干净。这时，细心的朋友拿一块抹布把窗户上的灰渍擦去了，说：“你看，这不就干净了吗？”
原来是这个老太太自己家里的窗户上有灰渍。
所以，一个哲人曾经说过，看外面的问题总是要比看自身的问题容易些。
其实你也很珍贵作文【四】
“你看看人家杜伏霖，再看看你！”妈妈常常这样说我。妈妈，其实我也很出色。
妈妈，我有着一个好习惯，那就是自立。有一次，爸爸和您都不在家，没有人给我做饭，我忽然想起了家里还有方便面，说着，我想起了爸爸教我煮方便面的 方法：首先，要把水烧开，等到水开始冒泡的时候，把方便面放进锅里，然后把调料放进去，用筷子把方便面搅散，盖上锅盖煮一小会儿就可以了。我按照爸爸所说 的方法，吃上了香喷喷的方便面。
妈妈，我不仅自立，而且还很爱看书。每当写完作业，我都爱捧一起本书来读。周日的晚上，我正在津津有味地看着自己最爱看的《中外经典故事》的时候， 您说：“孙轶，九点了，睡觉了。”我十分不情愿，于是我想了一个办法，我偷偷地把手电拿了出来，把灯关掉，蒙上被子，打开手电看了起来。我刚看一会，忽然 感觉被子呼一声被人掀了起来，原来是您发现了我在偷看书。我一看漏了陷，只好乖乖地睡觉了。
妈妈，我还有很多优点。比如，勤劳，孝顺，善良 ……我虽然也有一些缺点，但是我会改正的，妈妈，请相信我，我也很出色。
简评：小作者把自己的优点娓娓道来，并以事例说明，段与段之间用了过渡句。写作思路很正确。
其实你也很珍贵作文【五】
“瞧瞧你们班长，学习那么出色，根本不用她妈妈管，再看看你，怎么这么不争气。”这句话已经在我的\'耳朵中磨出了茧子，而妈妈却全然不管，动不动就滔滔不绝地数落着我，我真想对妈妈说：“我也很出色。”
我这么说有理由的，我是十分爱劳动的，我是值日组的组长，指挥同学们值日。可同学们却爱理不理，我只好自己值日，这为我养成了爱劳动的习惯。只要不劳动，浑身就难受，我不管有没有人协助，只是默默地工作，从不抱怨。
我除了爱劳动外，还十分幽默。有一次，老师让同学们表演13课《打电话》。第一轮同学表演了，同学们却觉得平淡如水，毫无相声的幽默感。于是，我和同桌进行了第二轮的表演，我演甲，她演乙。我一会儿用普通人的腔调，一会儿用阴阳怪气的声音，逗得大家捧腹大笑。
妈妈，我其实也很优秀，我会发扬优点，改正缺点，做您心目中的好孩子的。
简评：
结构合理，第一个事例描述自己爱劳动的优点不十分典型，第二个事例说得具体，很不错。我发现你不仅用词恰当，写作文有自己的风格，最近作文写得也越来越规范，再接再厉！
