人生的红帆船穿过了童年的河流,来到了入海口,面对着浩瀚的大海,我曾迷茫不知去向,但急促的河流不由我争脱把我向前推、我不能这样随波逐流,毫无目的地漂泊、我对自己说,对,我应该给自己一个航标,大胆地为自己的明天设计、朋友就请我听听我这“异想天开”的设想吧。
我设想我明天成为2008奥运会的运动员、来到了祖国的首都——北京、站在5000米的起跑线上,此时的我心中充满着信心和务力量,因为周围是成千上万的中国人在为我加油、助威、尽管身边站着美国、俄罗斯……等强国大将、但我并没有感到胆怯,有祖国人民的支持,我相信我一定能行的。
当发令员发出起跑信号“啪”的一声,我骑上娇健的步伐向前冲,身边直响起“呼呼”的风声和那声势浩势浩荡的助威声“中国队、加油、中国、加油”此时我的.内心是激动的,心里默念着“祖国,我不会让你失望的”想着想着、我的心中充满着力量,大赤勇敢地向前冲… …
第二声枪声、第三声枪声,第四声枪声,啊!只剩下最后一千米了,已经开始慢慢靠近终点了,但此时每个人已经精疲力竭,只剩下一丝力量在坚持着,也有几个选手倒下了、此时的我也变得虚弱无力,脚步越来越沉重,越来越麻木,但我仍然不甘落后保持在最前面“坚持就是胜利”、“我不断地告诉自己。我心中默数着“900米800米……”啊!终于剩下100米了,模糊中我看见终点的白布在跳动似乎在告诉我“加油啊!胜利将属于你”我努力地向前跑,无料之中,可恶的小日本选手一脚把我绊倒,在地上翻了好几翻、这下我完全地倒下,全身都失去了知觉,只剩下一口气在喘动,躺在地上的我疲倦无神的眼睛闪过一个个人影,我的思想在剧烈地斗争
“不,我不能落后,不能就这样放弃,中国人是坚强的中国人是不会输的”,我竭尽全力地爬了起来,以失去自我般的力量向前冲……最后,以快美国选手一步遥胜利了,周围响起阵阵震耳欲聋的掌声和疯狂的喝彩声,我的眼泪不禁涌出了眼眶……
明天也许是波涛汹涌,但我不怕,因为我的信心是铁打的,相信一定能够冲破层层巨浪,用我不懈的努力和一颗坚定的心,相信人生的红帆船也一定能够到达理想的目的地。
今天是三月八日妇女节,为了表达我对妈妈的感谢,我决定为妈妈做件事情。
我左思右想,终于想好了帮妈妈扎一次头发。我先拿起梳子,妈妈的头发干燥蓬乱,我用梳子沾了一点水,接着把小皮筋拿过来套在手上,然后小心翼翼地从上到下把妈妈的头发梳理整齐。在那时,我发现妈妈的头发里面隐藏着许多银针一样的白头发。这不正是妈妈为我和姐姐日夜操劳的辛苦导致的吗?看到这些银光闪闪的白发,我眼睛一热,鼻子一酸,喉咙一哽,眼眶里好像有什么热热的东西在转动。嘴巴里想说些什么,可是好像被什么堵着,说不出来。
过了一会儿,我回过神来,继续帮妈妈扎头发,可是她的头发好像在和我作对,就是不听我的指挥。梳左边,右边的掉下来,梳右边,左边的发丝又调皮地滑下来,气得我脸憋成了猪肝色。我好不容易用皮筋扎好一道可一下子又滑下来,反反复复好几次,我大嚷着:不扎了,这太难了,这么烦!妈妈回过头来,和蔼的对我说:王瑞,你不要怕困难,困难像弹簧,你若它就强,你强他就弱。听了妈妈的话,我红了脸,于是我定下心来,重新给妈妈扎头发。最后,在我的耐心下和妈妈的指导下,我终于把妈妈的`头发扎好了。
妈妈照着镜子端详着我为她扎好的辫子,左照照,右摸摸,开心得脸上发光,她兴奋地搂着我说:儿子长大了,懂事了,不怕困难了,真棒!我听了妈妈的温暖话语,紧紧地依偎在妈妈的怀抱里。
优爸点评:这篇文章写的是小作者为妈妈扎头发的事,主题是成长。文章内容丰富,小作者的语言也很清晰,对自己的动作、心理等方面的展示很到位。例如,用梳子沾了一点水,接着把小皮筋拿过来套在手上,然后小心翼翼地从上到下把妈妈的头发梳理整齐,详实地记录下自己的动作,虽然生疏,但也有模有样。小作者在叙述梳头的事件时,巧妙利用白头发插入一段心理描写,小作者从妈妈的白头发中,想到了妈妈日常的辛劳,加深了本文的情感表达,是一段相当优秀的插入。
随后的一段或许会有争议,小作者写了自己畏难,得到妈妈鼓励的情况,似乎与主题不符,优爸认为,这段的加入是很必要的,将小作者的生疏、害怕困难写出来,说明小作者虽然正在长大,但仍带着稚气,还有很多需要努力的地方,这就是是对主题的深化,很不错。
本周,我们“每日简评”的主题是“我为班级做点事”。
这个主题我已经想了好些日子了,上一个星期,私下里就对几个同学说起过,因此一说这主题,就有同学一起说了出来。
一个集体,如果每个人都为之添砖加瓦,如果每个人都愿意付出一点爱,那么这个集体必将是快乐的,不只是快乐,因为每个人都愿意付出,所以每个人都享受到了更多的美好。举个例子来说,你有橙子、他有苹果、我有香蕉,另一个人有西瓜,还有一个人有芒果,这五个人各吃各的,每个人只吃到一种味道,如果这五个人每个人都愿意拿出一部分给其他四个人吃,那么,他们将品尝到五种水果,他们吃到的水果的总量也没有因此而减少,不只如此——这五个人在相互的付出中,还增进了感情,收获了难能可贵的友谊。
一个班级,如果每个人都愿意为它付出,那么,事实上每个人都并没有损失什么,并且,还将收获温暖的同学轻易,这是多么美好的事埃相反,每个人都只关心自己,都只做自己该做的那一份,而对其他熟视无睹,那么,这个班级是不完整的,不,是残疾的,在这样一个残疾的班级里的人,最残疾的,是他的心灵——他的心灵缺失了人性的温暖,人与人应该有的温暖的关怀。
现在,我希望大家能够写“每日简评”的形式,督促自己每天为班级做点小事,比如捡起地上的一张纸,比如为忘记擦黑板的同学将黑板擦掉,比如为同学奉上一张餐巾纸,比如提醒同学要认真遵守纪律、认真听讲,比如看见教室里的桌子斜了,摆摆正……我希望大家认真地去想着班级,想着班里的每一个,想着每天“我为班级做点事”而不是想着自己。同时,我也希望大家明白,文章是写出来的,更是“做”出来的,你“干”得精彩,生活得精彩,才能写得精彩,这就是为什么有些老红军战士并没有多少文化,但是他们的回忆录却是那么感人,那么精彩。“做”得精彩,可以为你的写得精彩插上飞翔的翅膀。
每天,为班级做点事吧,你要明白,你千万要明白,你为班级做事,也是为自己做事,你为同学做事的同时,也正在为自己打造一颗宽广、善良、正直、受人欢迎的心灵。
今天的“周报活动课”上,潘启明同学出鼻血,很多同学争着送上餐巾纸,看来,很多同学理解了我的话,并在为这句话行动着。
放学的时候,值日生告诉我,有两位男生没做值日就走了。这里,这两个名字我就不说。这两个名字就写在黑板上。一个连本职工作都不能尽职的人,我是不喜欢的。我相信,你也不会喜欢。真诚希望这两位同学用行动来证明:这次只是无意的忘却。
我经常在有空的时候为班级做一些力所能及的事。
这天,我在座位看到我们班的图书角里的书有点乱,老师常常让我们学雷锋,我这个班长似乎该做些什么。于是我不甘示弱,也开始学雷锋。
我先按高度来分:把一些高度差不多的书,按顺序一本叠着一本的放好;再看看,有没有一些很特殊的书,并把他按高度分好类放在另一个地方。我之后按书的种类来分:每种书种类一般的高度都是相等的,所以我这项“工作”就简单很多了。我看到有《第一课堂》类、《香山名人》类和一些革命故事、神话故事等等的书籍类,我便按这些顺序再放一遍。
经过我的一番努力,我终于大功告成了。别看这件事情小,做起来可不简单,我觉得我的努力没有白费。看着我摆好的图书角,总有一种不同的感觉,既整齐又有点雅观。
这次,我学了雷锋,获得的不只是个人的开心,而是班级的快乐、班级一角的整洁。
我为班级关过门窗,我为班级发过作业,我为班级打扫过卫生,我为班级管过纪律……
记得那次是语文课下课,我正在做语文课上没做完的题,当我刚做完的时候,忽然看见两位擦黑板的同学跑到楼下去玩了,我刚要去追,只见他们已经跑得无影无踪。我恨自己没有追上。忽然,我想起来一个主意,我可以自己为同学们擦呀!对,说干就干,于是,我从水桶里拿出一块布,闻了闻,暗暗说:“这水真臭。”我憋足了气,以闪电般的速度,拧干。我先用干布把字擦没,然后用湿布把粉笔末也擦地干干净净。看着干净的黑板,我情不自禁地笑了。
在一个阳光明媚的下午,同学们踏着夕阳回了家,只有我和几个同学在教室。我在记作业,他们在打扫教室。我记完作业,看见地上纸太多了,而他们也累得精疲力尽,我决定帮他们。我们分成三组,一组扫地、倒垃圾,一组整理桌子和讲台,一组擦黑板和倒水。时间过得真快,一眨眼大家都干完了。看着那干净的地,整齐的桌子,大家不约而同地笑了。
人人都为班级做点事,时时刻刻注意点点滴滴,我们就会赢得大家的赞许,我们的校园、我们的班级就会更加美丽。
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