初中作文最喜欢的一朵花(喜欢的植物作文初中)

初中作文最喜欢的一朵花(喜欢的植物作文初中)

首页抒情更新时间:2024-11-18 21:51:02
初中作文最喜欢的一朵花(喜欢的植物作文初中)

初中作文最喜欢的一朵花【一】

说起生活中的一朵花,我想起小时候,每当我们发言回答问题,帮助同学或者劳动时,老师便会给我们一朵小红花,那是一种精神上的鼓励,也说明我们所做的事情是正确的。

优秀的学习成绩是一朵花,才华横溢的写作也是一朵花,而优秀的道德品质又何尝不是一朵香味十足的红花呢!品质决定命运,可见品质对一个人来说的重要性,如果一个人的品质好会又怎样的结果呢?试想当你在遇到困难时,有人向你伸出援助之手;试想当你生病时,有人向你关切的问候;试想在你达到期望目标时,有人向你亲切的微笑,朋友,这些,我想你都会乐意的去接受;而当你接受时,你的心情又如何呢?难道不像是别人送你一束鲜花一样开心吗?其实,别人对你的帮助、鼓励、赞扬,是在为你献花,同时也是在为自己种花。那么,我们为什么不为自己多种一些花呢?我们的花儿,可以选择,可以挑拣,同时也可以更换,就像去花市一样。

我们可以选择好的、优秀的。正所谓“送人玫瑰,手有余香”,我们在帮助别人的.同时,又何尝不是在为自己的品质加分,为自己的能力加分呢!当我们帮助别人时或许会得到别人的好评,别人的称赞,甚至是别人的掌声。但是,更重要的是对自身品质的磨练和净化。帮助他人是不应求回报的,就好比你帮了同学会做了一道难题,但你并不可能让他每一道难题都会。所以说,一切对他人的关怀帮助都不是建立在回报之上的,而是建立在好的品质、好的道德之上的。优秀的道德品质是一朵花,是生活中最闪亮的花,让我们多种下好品质的种子,让它开出艳丽的花朵。

初中作文最喜欢的一朵花【二】

一朵“花”散发出淡淡的清香,让人不自觉地迷恋它;一朵“花”摆出变化万千的姿态,让人不自觉地采摘它 ……

花,让我迷茫;让我不舍,让我开放,让我乐于助人。花,是这样珍贵。

当你赠送别人这样一朵“花”时,社会将变的`更加美好;当你收到这样一朵花时,你会心花怒放。

“花”,让我不自觉地想起那件事:

那是一个宁静的夜晚,我独自在外面散步,并寻找朋友。一个可爱但穿着破烂衣服的小女孩和我面对面的一撞,她手上的钱撒了一地,夜深人静的,我才不捡呢!那个小女孩含蓄地看了我一眼,便低下头伤心的哭了。我手足无措,心里全慌了,我把她拉起来,向她说了一句对不起,就不情愿地捡着地上的钱,我把钱如数归还,她停止了哭声,会心地笑了。 ……

我忽然有所感悟,我很感谢这个小女孩,是她让我懂得了如何做一个乐于助人的热心人。这是一朵多么美丽的“花”啊!

我又想起了另外一件事情。

我第一次一人坐车去广丰时,心里很慌,总想着有小偷之类的危险事件,一直到下车,我竟找不到去我熟悉的表姐家的路了,怎么办?我要手机没手机,要胆没胆,又不敢硬闯。我坐在那儿直发愣,一个年纪大的老伯来到我的身边,问起了我的惨糟,我一一地告诉了他,他说他会帮助我,但他一时之间竟也忘记怎么走了!我深感疑惑,又跌到了失望之谷,他自告奋勇的帮我问路,从脸颊流下的汗他也不顾。黄天不负有心人,终于问到了,本以为我要一个人去找了,他却对我说:“我送你去吧,顺便我也认识认识这条路。”我点了点头。

老伯,谢谢你,我为你感到骄傲.

这样的“花”是多么珍贵啊,我很喜欢这朵花!

初中作文最喜欢的一朵花【三】

在我们的生活中,花的品种有很多,比如:菊花、桃花、梅花……

可在我的心目中,还有一朵花比菊花、桃花、梅花等都美丽的花,那就是我们的汇报演出。

汇报演出那天,老师们先把体育馆打扫干净,再美化了一下,一下子整个体育馆都焕然一新,漂亮了许多!老师们还给我们每个人化了个妆。演出刚开始,我们就表演了两首大合奏,一首是《哆来咪》一首是《玫瑰狂欢节》,赢得了校领导和爸爸妈妈们的热烈掌声。两首曲子吹完后,我们又开始迅速地进行各声部的小节目,当我听见主持人报幕到是小号声部的《天空之城》时,我的心就怦怦跳个不停,当我听到声部长徐溪远喊:“准备。”时,我心想:这次我一定不能白费了老师和同学们对我的信任,还有我自己的努力,所以我一定要做到最好!我举起小号,开始吹奏《天空之城》。当我要独奏时,我把小号举得更平,声音开始变得更响。当我向前跨了一步,用我最好的音色吹完了我的独奏后,我们小号声部的演出也在观众们的热烈掌声中圆满结束。

这次演出获得了圆满的成功,这就是我生活中的一朵花!

初中作文最喜欢的一朵花【四】

说起生活中的一朵花,我想起小时候,每当我们发言回答问题,帮助同学或者劳动时,老师便会给我们一朵小红花,那是一种精神上的鼓励,也说明我们所做的事情是正确的。

优秀的学习成绩是一朵花,才华横溢的写作也是一朵花,而优秀的道德品质又何尝不是一朵香味十足的红花呢!品质决定命运,可见品质对一个人来说的重要性,如果一个人的品质好会又怎样的结果呢?试想当你在遇到困难时,有人向你伸出援助之手;试想当你生病时,有人向你关切的问候;试想在你达到期望目标时,有人向你亲切的微笑,朋友,这些,我想你都会乐意的去接受;而当你接受时,你的心情又如何呢?难道不像是别人送你一束鲜花一样开心吗?其实,别人对你的帮助、鼓励、赞扬,是在为你献花,同时也是在为自己种花。那么,我们为什么不为自己多种一些花呢?我们的花儿,可以选择,可以挑拣,同时也可以更换,就像去花市一样。

我们可以选择好的、优秀的。正所谓“送人玫瑰,手有余香”,我们在帮助别人的同时,又何尝不是在为自己的品质加分,为自己的能力加分呢!当我们帮助别人时或许会得到别人的好评,别人的称赞,甚至是别人的掌声。但是,更重要的是对自身品质的磨练和净化。帮助他人是不应求回报的,就好比你帮了同学会做了一道难题,但你并不可能让他每一道难题都会。所以说,一切对他人的关怀帮助都不是建立在回报之上的,而是建立在好的品质、好的道德之上的。 优秀的道德品质是一朵花,是生活中最闪亮的花,让我们多种下好品质的种子,让它开出艳丽的花朵。

初中作文最喜欢的一朵花【五】

生活中也有花,有甜蜜的花,有枯萎的花,有正在绽放的花。

记得有一次,我补好课,已经是傍晚了,天色略黑,等上到公交车时,天色已经完全黑透,车子里很黑,当我投完币,车内灯也随之打开,我看到一个老奶奶瘫痪在车中间,我不知所措,就在前头找了个位子,一路上,老奶奶自己嘀咕道:“这两个小孩的父母在打工的时候死掉了,留下这两个孩子和我,我有双脚残疾,可怜着两个孩子啊。”她的双手在无助的摆动,不小心碰到一个女孩的腿,女孩有可气又可怕,只是把腿向另一边靠。路上,老奶奶一直在向车内每个人倾诉着,却没有任何一个人认真聆听,包括我。

后来,上来一个母亲和她的儿子,母亲手中拿着一袋吃的,一开始,母子两人并没有做什么,随着老奶奶的倾诉,那位母亲把吃的分享给了老奶奶,老奶奶连忙道谢,并把吃的给两个孩子,“快说谢谢,谢谢这个好人。”

那位母亲一笑代之。

司机说了句:“上次还有人给了一百元。”

“沈司机不是第一次遇到了吧?”我旁边的阿姨说道。

“不止一次了,好多次了。”沈司机说。

快到嘉善商城时,老奶奶嘀咕说:“你们都在哪下车,你们都在哪下车?”

也许是老奶奶的方言让人们听不懂,也许是大家根本不想理老奶奶,车内没有一个人回答。

“有嘉善商城下车的吗?有的话帮下忙”沈司机说道。

这是一个小伙子站了出来说,他在嘉善商城下车。

到了嘉善商城后,几乎全车内的都看着这个小伙子帮助老奶奶下车,场面虽不易但很温馨。

这何尝不是生活中的一朵花?一朵即将枯萎却又被人施法开始绽放最后变成甜蜜的花?

初中作文最喜欢的一朵花【六】

生活是一本书,书中的每一个字就是生活中的每一朵花。生活中我们每天都可能收到这样的“花”,也可能送给别人这样的“花”。

曾几时起,我看到早出晚归的教师,写满倦意的脸上交织着彩虹般的微笑。教师并没有感到生活的枯燥无味,而是每天沐浴着晨风与夕阳,快乐地度过每一天。此时此刻我想起了李商隐的一句脍炙人口的诗有:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”

生活中的一朵花就是繁忙时的解脱。

生活中的一朵花就是奋斗中的不懈追求。

先天下之忧而忧,后天下之乐而乐

生活中的一朵花就是平淡中的愉悦。

……

生活中的一朵花是天真无邪的童话;

生活中的一朵花是跌落起伏的戏剧;

生活中的一朵花是曲折离奇的小说;

生活中的一朵花是幽雅闲适的散文;生活中的一朵花是意韵深长的古诗……

命运可以剥夺你高贵的权力,但不能占有你生活的权力。

只有我们宽广的胸襟,我们的生活中才有一股充满生机的力量,才会拥有一朵花;只有我们生活中有一朵充满生机的花,我们周围的事物才会越发越光彩照人!

切记:赠人玫瑰,手有余香。

初中作文最喜欢的一朵花【七】

在小学五年中,我上过许多堂课,有的课内容充实,有的课生动活泼,有的课幽默轻松……我最喜欢的一堂课要数那节美术课了。

“叮铃铃”上课铃响了,这节美术课由我和王孙婧雯同学来上,这节课的主题是“献出你的爱心”。虽然我准备的非常充分,但还是有些紧张。课前,美术何老师对我说:“司晔榕,别紧张,只要正常发挥就行了。”我也给自己打了打气:加油,你可千万不能在关键的时刻掉链子。上课了,我先让大家看了几张图片,一张图片讲的是大眼睛女孩苏明娟的故事,她是希望工程的形象大使,经过很多好心人的帮助,她已经完成了学业,踏上工作岗位。第二张图片中的孩子都没有穿鞋,因为他们的生活条件非常艰苦,只有一双鞋子,他们舍不得穿,宁可光着脚去上学。第三张图片上的女孩的年龄和我们一般大,背着柴在雪地里行走,为了家人的.生活,她几乎承担了所有的家务。看完了这些图片,大家都被感染了。我向同学提出:我们可以怎样来帮助这些孩子呢?同学们踊跃发言,有的同学说:“我们可以向希望工程捐钱。”有的同学说:“我们可以用自己积攒下来的零花钱买学习用品寄给他们。”还有的同学说:“我们可以给他们写信,帮组他们解决困难,鼓励他们好好学习。”我说:“大家说得非常好,这节课,我们就用自己灵巧的双手做出精致的小礼品寄给他们,表达我们一份真挚的情意。”同学们立刻开始制作,有的人做贺卡,有的人做书签,还有的同学做笔筒,同学们做得多么认真呀!这件小礼品中包涵着大家的一片爱心。很快,下课铃声响了,大家把这些爱心礼品都交到讲桌上,准备寄给山区的孩子们,献出我们的爱心。

我真真切切的喜欢这节课,因为它非常有意义,这些山区的孩子们的生活条件虽然艰苦,但他们对知识是那样的渴望,他们自强不息的精神深深的打动了我,和他们相比,我们是多么幸福呀!我们应该珍惜这美好的生活,最重要的是,通过这堂课,我们懂得:当他人有困难的时候,每个人都要献出自己的爱心,让爱架起希望的桥梁。

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