如何赶走坏情绪作文(如何处理自己的不良情绪 作文)

如何赶走坏情绪作文(如何处理自己的不良情绪 作文)

首页抒情更新时间:2024-11-20 10:39:17
如何赶走坏情绪作文(如何处理自己的不良情绪 作文)

如何赶走坏情绪作文【一】

同桌呀同桌,我想对你说,请你不要调皮了,上课你不是来扯我的辫子,就是用笔来画我的衣服,简直没个消停!为此,你还去老师办公室“喝茶”,在讲台上“光荣”站岗………你自我看看吧!调皮把你害苦了吧!

记得有一次,教室里静地连一根针掉在地上都听地见。原先,老师正叫同学们抄笔记呢!你的手不知怎得地痒了,不由自主地伸向你新买的钢笔,把它拆开,里面满满的墨水引起了你的注意。你打开墨水管,正想探究一下墨水怎样出来。结果,结论你没得到,收获的“战果”居然是一身“挂彩”的衣服和写不出的钢笔,你气急败坏,拿着钢笔边乱甩边嘀咕:“怎样会这样?花了我5元呢!小摊东西真不靠谱……’’甩了半天,总算出水了,可是,你又惨了,出来的水甩到我白色的毛衣上,使我的白毛衣变在了“斑点”毛衣,你赶快用手捂住耳朵,要明白,我揪耳朵可是很厉害的!我的“魔爪”伸向你的耳朵,边揪边向你吼“玩什么玩!这总是你自找的吧!……”一向揪到你直求饶,我才放手,你呢?转着眼珠心里又冒出了一个鬼主意……

还有一次上地方教材课,老师讲地死板乏味,本来就贪玩又厌恶上课的你拿着水彩笔无聊地四处张望着,忽然,你眼闪着一丝狡猾的光,一看就明白鬼主意又爬上心头了,果然,在你身后,一位正在打盹的女同学变成了“大花脸”。不仅仅如此,你还大喊到:“看呀,我后面有一个女鬼!”同学们齐刷刷地把目光投向他身后,顿时,同学们哄堂大笑,那位女同学被你气地哇哇大哭。结果,你被老师拎去办公室“喝茶”。还被请家长,你不觉得自我活该吗?

同桌呀同桌,请你不要再调皮了,调皮使你与高分擦肩而过,调皮使你在同学眼中成为坏同学……同桌,看看吧,调皮百弊而无一利呀!

如何赶走坏情绪作文【二】

一幅名字叫做《假文盲》的漫画上,就画了几个“文盲”

在寒冷的冬天,车站“母子上车处”的旁边有对可怜的母子,而几个身强体壮的大男人却站在属于母子的地方。他们之中,有的眼睛盯着正前方,有的干脆把眼睛闭上,有的则把头扭向一旁…….狂风在怒号,好像在斥责那几个人。孩子一直在哭,母亲一直在打嗦,那样“文盲”却还是视而不见,无动于衷。

在我们生活中也隐藏着许多“文盲”他们太缺德了。花坛前些着“请勿破坏花草”但还是有些人在花坛里走来走去,还把鲜艳的花朵残忍的撕碎扔掉;垃圾桶旁写这“请把垃圾投进来”但是还是有人为了省事把垃圾扔在了地上,他们却看不到环卫工人是多么辛苦;水龙头旁明显的写着“节约用水”四个大字,却有人看不见,把清澈的自来水都白白浪费掉,有的`甚至把罪恶的手伸向水龙头,把它捂住,让干净的水喷向四面八方;公共汽车上写着“禁止吸烟”却还有人嘴里叼着烟卷在那儿悠闲的哼小曲。

我想:我们应该做个文明的人。奥运会即将到来,我们虽然不能为奥运为祖国做些惊天动地的大事,但我们要做好自己的事,做个文明的人,给来自世界各地的人留个好印象,给祖国争光。同学们,让我们行动起来吧!从自身做起向假文盲说拜拜!

如何赶走坏情绪作文【三】

苏俊颖是我四年级的同桌,因为他常欺负女同学,所以在我眼中他是一个“坏”男生。

记得有一次,正在上美术课,由于他不高兴,老发我的脾气。一会儿看到我的书超过“三八线”,就把书推到地板上,并捶了我几下;一会儿看到我和别人讲话,就骂我们说:“你们不会安静一点吗?这么多话要干什么?吵嘴婆。”一会儿画儿画不好了,就敲了几下桌子,最后还用力把我的手打下去,还说是不小心的。我气急了,又不想跟他吵,怕他又强词夺理,让人十分难堪。于是我便把幼萍的一张卡片拿来看着画。后来幼萍叫我还给她,我从苏俊颖身后递去给幼萍,没想到他突然用笔把我手上的卡片打到地上!并且笔还碰到了我的手!我疼极了,终于,我哭了。趴在桌子上痛哭的我给老师看见了,她骂了苏俊颖一顿,我觉得舒服多了。但却又发现苏俊颖正幸灾乐祸地唱这歌,还是嘲笑我的歌,我又觉得心里委屈了,但我擦干了眼泪,对自己说:要坚强,不能让他嘲笑我!我要让他看到我最坚强的一面!

也许是苏俊颖欺负我多了,老师们每次看到我生气时,都怪苏俊颖:“你又欺负晴悦干什么?”其实有时并不是他欺负我,老师们却也说是他,我就觉得异常好笑,下课直跟女同学们说着这事,让她们也乐一乐。

一年过去了,我们已是五年级的小学生了。班主任换了,我不再和苏俊颖坐,但老师又安排他坐我后面。也许因为长大了,他不再欺负我,只是偶尔开开玩笑。我想他以后一定会越变越好,不再欺负女同学,和大家和睦相处吧!

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