六年级描写文竹的作文怎么写(二年级描写文竹的作文)

六年级描写文竹的作文怎么写(二年级描写文竹的作文)

首页抒情更新时间:2023-03-27 01:52:13
六年级描写文竹的作文怎么写(二年级描写文竹的作文)

六年级描写文竹的作文怎么写【一】

春姑娘来了!她把迷人的春光撒满人间,美丽的公园焕发出了勃勃生机。

你瞧,那座圆形的大花坛,开满期千姿百态的花朵。白色的月季,紫色的玫瑰,红色的花花等等,分别组成一个个艳丽的花环,真是万紫千红呵,彩色蝴蝶被吸引住了,它们一群群飞来,在花丛中翩翩起舞。

公园里,到处都是一簇簇、一片片不知名的小花儿,红、黄、蓝、白各式各样。有的钻在狭窄的石诚意缝里,有的躺在树下的泥土堆上,有的长在假山上,把假山中间的山洞当面镜子照,真像一群顽皮的小姑娘。

路边树木欣欣向荣。樱花树上,怒放着一簇簇红白相嵌的樱花,白的像雪,红的像火,好似像雪山火炬合成的彩绸,在微风吹拂下轻轻摇晃,欢呼春的到来。有几株桃树的树杈上,缀着一朵朵红艳艳的花,就像害羞的小姑娘,露出半边带着红晕脸蛋朝着你微笑。春风中,不时飘来阵阵淡雅的花香,令人心醉。

春天的公园充满了活力,春天的公园把美丽印在人们心中,愿明媚的春光永驻人间!

六年级描写文竹的作文怎么写【二】

冬天终于过去了,春天踏着欢快的脚步来到人间。

寒风被赶走了,取而代之的是蒙蒙细雨。“沙沙沙”地飘向大地,仿佛在说:“春天到了!”公园里的景色焕然一新。

岸边,成排的柳树刚刚吐出嫩芽,叶子小小的,绿绿的。真像是春姑娘的长发,悠悠地在风雨中飘荡。绵绵春风把小草染绿了,一片万紫千红的.景象。各种花儿

争先恐后地开放了。红的、黄的、紫的、粉的……不用人工栽培,它们就会自己在风吹日晒的关照下竞相开放。阵阵清香扑鼻而来。当然,如果没有那一片片青幽幽的小草的陪衬,花儿也不会显得多姿多彩。小草的叶尖上不时滚动着小水珠,像珍珠一般,要是太阳对着它一照,肯定会闪耀出珍珠的光彩。一棵棵落光了叶子的树木,正在给自己穿上绿莹莹的衣服呢!

小河清清的,当绵绵的细雨落到水面上时,就会溅起一圈圈涟漪。

雨终于停了。公园好像被清洗过了一遍,很干净,到处都是湿漉漉的。

春天的公园真美丽!

六年级描写文竹的作文怎么写【三】

刚开始,文竹它非常翠绿挺拔也很茂盛,可自从我把文竹放到我的飘窗上后,文竹越来越憔悴了。我每天都在给它浇水,无时无刻都在关注着它。可是它不但没有一点儿好转,它的叶子反而开始变黄。刚开始,只是一点点变黄,可是没过几天,不光叶子就连许多分枝也开始一点点变黄,又没过几天文竹的小竹干竟然也开始发黄了。文竹那挺拔的腰板逐渐一天天弯了下去,变得像一个驼背老人眼看就要枯死了。我不解的看着文竹,为什么我每天照顾它可不但没有一点儿好转反而逐渐枯黄?我非常焦急带着疑问去问妈妈,妈妈听了说:“有可能是因为飘窗上见不到什么阳光,所以才会枯黄。把它搬到阳台上去见见阳光可能会有好转。”

第二天,我听了妈妈的话把文竹搬到了阳台上。说来也奇怪,自从见了阳光后,我仍旧给文竹浇水,它虽然还有点枯黄,但许多的地方却开始变绿。而且,文竹那弯下的腰板也开始一天天挺拔起来看起来也越来越有精神了,又恢复了原有的生机。现在文竹只剩下一点儿叶子是枯黄的了。妈妈说得没错,要是我早些去问妈妈就好了。

通过这件事我知道了:植物的成长不仅只需要水,还需要充足的阳光。文竹虽然好看但需要我们的细心照料。

六年级描写文竹的作文怎么写【四】

我喜欢养植物,于是妈妈便给我买了一盆文竹放在我的书桌上。

文竹的叶子像一根根又细又短的针,镶在翠绿的枝条上。它那翠绿的枝条十分娇嫩,有一次,因为我太贪玩,用喷壶往它的叶子上浇了好多水,只见它有气无力的垂着头,晶莹的水珠从它那翠绿的叶子上滚落下来,就像是它的眼泪在不停的滴落。

这几天,我发现文竹抽出了嫩绿的枝条,上面还有一层细细的绒毛,其实那就是它的小叶子。

每天早上起床后,我都会去看我心爱的小文竹,“天啊!昨天刚抽出的嫩条,一夜之间竟然长了三厘米多,”我兴奋的喊到。

又过了几天,我发现新长出的枝条一直偏向光照的地方,这是为什么呢?原来文竹和向日葵是一样的,因为它们都得依靠“光”才能快速生长。

这喜欢这盆嫩绿的文竹!

六年级描写文竹的作文怎么写【五】

家中养了一盆文竹——那是几年前便存在的了。

刚养时,听闻文竹只要肥力适当,便可长得很高。于是母亲常常为它施肥、松土、浇水。几日后,一芽新绿就从老文竹身边冒了出来。它窜的很快,几周下来,便高过了老文竹。

就在我们全家为之惊叹,期待它突破新高时,它却垂下了脑袋,失去了活力。母亲认为这已经是它最高的限度了,再尽心尽力也没有什么用途,于是不再常常施肥。只有我偶尔才看看它耷拉的样子,有时我看见它,感觉到了它所表达的,不只是失去了生气,还有一种迷茫之感,令人为之叹息。

一日,我的父亲找到了一根细长的铁丝,插到它的身边,用线将它与铁丝缠到一起,我们都希望在它身上能发生奇迹。

几日之后,文竹竟真的发生了奇迹——它恢复了生气,没有任何肥料的支持,便勇敢的直上而去!我们都吃了一惊。

“或许,人也是这样吧。我们都需要一个成长的倚仗,那是人生的动力啊!”看着已爬上天花板的文竹,我这样想……

六年级描写文竹的作文怎么写【六】

有的人喜欢美丽的昙花,有的人喜欢高贵的牡丹,可我最喜欢的却是文竹,下面就让我给大家介绍一下文竹的样子吧!

远远看去,文竹就像缩小的竹子一样,也像小姑娘的长辫子,向大自然的芭蕉扇,还像松树的叶子一样。

走近一看,文竹的枝干像竹子一样,是一节一节的。翠绿色的枝条上点缀着白色的斑点。它的枝条又细又长,像弯曲的细线。文竹的叶子是嫩绿色的,非常柔嫩,摸起来既不像松针那样扎手,又不像棉布那样柔软。它的叶子就像我们张开的手掌,还像绿色的羽毛,层层叠叠、错落有致、如诗如画、漂亮极了。

一阵微风吹来,文竹的叶子就随风飘动,好像在伸出小手给我们打招呼一样。文竹的生命力非常顽强,即使很长时间没有给它浇水,它还是会好好地生长。文竹不光长的美观,还可以为我们吸收二氧化碳,帮助我们净化空气呢!

我们一定要保护文竹,也要学习它这种坚强不屈、奋发向上的精神。我爱所有的绿色植物,但我的最爱就是文竹。

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