关于高尚的作文内容【一】
暑假时，爸爸送我去外婆家玩，外婆的一位邻居让我懂得了人世间的高尚。
外婆家的隔壁有一位临近古稀的老爷爷，虽然头上满是白发，身体却很是硬朗。这位老爷爷每天都是一大清早就出去了，我疑惑的想：都已经是临近古稀之人了，不好在家了陪陪老伴，或者跟别的老人下下棋聊聊天什么的，在外面瞎折腾什么呀！
老爷爷每次回来都是“满载而归”——左一袋瓶子，右一袋瓶子。我弄不懂这位老爷爷究竟在干什么，只好去问表姐：“为什么隔壁的老爷爷总是从早到晚的出去捡瓶子呢？他又不是没钱。”“这个嘛！”表姐说，“我也不太清楚。”一天早上，我出去玩的时候，正巧碰见了老爷爷。
我问老爷爷：“老爷爷，您为什么一大清早就出去捡瓶子啊？”“我出去捡瓶子卖的钱是捐给贫困大学生的，我想如愿以尝的走进大学的校门。”“哦，原来如此。”听说，暑假是，老爷爷捡了2万多公斤的瓶子，卖了7000多块钱，全捐给了贫困大学生。
老爷爷生活很简朴。我看见他穿的衣服都带有补丁的。一次老奶奶给老爷爷买了一件新衣服，老爷爷二话不说就到商店褪了货。老奶奶不解地问：“你把那那件新衣服退掉干什么？”“我不是还有衣服穿的吗？你买衣服干什么？”老奶奶说不过老爷爷，只好听他的。
老爷爷就是这样的一个人，以后我要做一个像老爷爷那样高尚的人。
关于高尚的作文内容【二】
高尚的人有很多，可我认为最高尚的人还是那位素不相识的图书馆管理员。
黄昏的时候，我从图书馆借完书准备回家。刚刚走出图书馆，突然想到了开家门的钥匙，摸了摸裤子口袋，口袋空空的，钥匙不见了！糟糕！妈妈不在家，那我只能在外面流浪几个小时了！是不是落在图书馆了？我紧张地直冒汗。我抱着一丝希望，急忙返回图书馆。
来到图书馆的柜台前，前台的阿姨看见了我，放下手里的工作，微笑着问我道：“小朋友，遇到什么麻烦事了吗？”我就向前台的阿姨说明了情况，阿姨听了，脸上的微笑顿时消失了，变得严肃起来，二话不说就和我一起找了起来。但我心里仍旧忐忑不安：要是阿姨也找不到钥匙怎么办呀？可是阿姨那炯炯有神的双眼好像看穿了我的心思，于是拍拍我的肩膀，信心满满地说：“没事，一定会找到你的钥匙的！人多力量大嘛！”听了这几句鼓励的话语，我信心倍增，脚步也变的轻快了起来。这时，阿姨又提议说：“你把今天你去过得图书区域告诉我，咱们挨个地找一找。也许会在那里找到你的钥匙。”接着，我和阿姨就飞快地搜寻了起来。阿姨不停地在书柜与书柜之间和桌子在底下翻找，借着阿姨站起身子缓缓腰的时候，我仔细端详了阿姨：她个子不高，瘦瘦的，戴着一副方框眼镜。阿姨看我着急的样子，还时不时地安慰我道：“不急不急，慢慢找！”可还是没有找到。突然，阿姨灵机一动，高兴地说道：“要不，我广播一下，如果有人捡到了，就送过来。”然后，阿姨带着我来到了广播室，找到了广播室的负责人，广播了起来。终于，在阿姨广播之后，有一个叔叔把捡到的钥匙送了过来一看到我的钥匙，我高兴地跳了起来。之后，阿姨还亲自小心翼翼地把钥匙装到了我的.口袋里。顿时，我心中涌起一股暖流，感激之情油然而生。
站在家门前，摸出了那个还留有体温的钥匙，插入了门锁，钥匙打了一个旋，门开了。夜幕已经降临，坐在书桌旁默默的仰望着天空，看着点点星光，我不由得想起了那位普通的图书管理员阿姨，她让我明白了什么叫做高尚。
（二）
高尚的人，应该拥有美好的品质；高尚的人，不一定要十分富有；高尚的人，默默无闻……
在老家时，我还在补课，在马老师的家里。碰巧作业很少，所以，很快的就写完了。马老手机接到一个电话就急急忙忙的办事去了。临走前，还跟我说：“小睿，老师要去一趟知识大楼了，一会儿，有个老伯伯来收废箱子，你给他就行了！”说完又急急忙忙的办事去了。我点了点头，随手拿起一本作文书来看。正当我看的津津有味时，一阵声音传进了我的耳朵“收废箱子喽，收废箱子喽”
我急忙拿上箱子就往外跑，只见有一个人站在门口，我上下打量了一番。身上的衣服简直像是从垃圾堆里的，鞋就更不用说了。破了好几个洞，与我身上的衣服是天壤之别。“你是给废箱子是吗？”“嗯，——多少钱？”“一块钱！”“哦！”我看他很可怜就少收了一块钱，他用感激的目光望着我，而我却没有理会。
我关上门，就往书房里走。正当我拿起书时，响起了一阵阵敲门声。又是他？——他回来干什么？——他—有什么企图——？我心惊肉跳的打开门，“这是你——”还没等他说完，我就又关上了门。——之后，无论他在怎么敲门，我也不开。
等马老师回来后我才心放了下来，我把刚才所发生的一切，都告诉了马老师。马老师听了以后，也很赞同我的观点。
但接下来所发生的事情，令我出乎意料——
他又来了，我只好打开了门，还没等他开口我就先指点了起来“你又来干什么？，昨天我已经少收了五毛钱了，你又来干什么？”我说的话引的一些人围了过来。他却没有立即反驳，而是在那着什么东西。“这是你的手机吗？”这不是马老师的手机吗，前几天还在找呢。我红了脸——“小女孩，你刚才的态度有点过分了，你怎么能和一位老爷爷这样说话呢，你是一名少先队员，你应该这样做吗？”马老师不知什么时候走了出来。“对—对不起—我不应该这样对您这样说话！”“没关系的，只要承认了错误就行了！”
我望着他离去的背影，忽然觉的他很高尚！
人穷志不穷！
关于高尚的作文内容【三】
那是一个火辣辣的下午。我走着去书店的路上，道路两旁的行人很多。这时，有一个青年一边走一边吃着冰棍，地上随即多了一张冰棍的包装纸。那张纸随着风飘动，我看了一眼但没有去捡，心里想：反正不是我丢的我为什么去捡它？其他人也都看到了却没有捡的意思。清洁的马路上多了一张纸，它显得十分刺眼。但我仍自顾自地走进了书店。
进店后在选购书籍，我透过玻璃窗看到那张塑料纸仍随着风一点一点的移动着。这时从远处走来了一位拄着拐杖的老奶奶，她十分艰难的走着、弯着腰、驼着背，风把那张纸吹到她的脚边。
她低头看了看，又向四周环视了一下。没有一点犹豫什么话也没有说，她慢慢的弯下腰，艰难的用手拾起地上的那张纸，然后扶着身旁的树，一点一点重新站起来，步履蹒跚的走到垃圾箱旁，将那张皱巴巴的纸小心翼翼的放进垃圾箱里。
我站在玻璃窗前，目送着老奶奶离开，那衰老的背影给人一种弱不禁风的感觉。在她的身影消失后，我才发现过路的人跟我一样，愣愣地看着这位头发花白的老奶奶，眼中流露出内疚、敬佩之情。我捧着书走向付款台，心中若有所思，我为自己而感到羞愧。
从这件事我到了那位老奶奶的品德高尚，就这一点值得让我们学习。相比之下我却看见垃圾不知道捡起，我为自己感到内疚，羞愧。生活就是这样，只要你认真观察就会发现崇高的思想品质，伟大的精神真是无处不在啊！
关于高尚的作文内容【四】
我们都是普通人，只要我们走进他们的生活，我们就能发现许多普通人的高尚品质。 我的表妹是一个尊敬老人，心地善良乐于助人的小女孩，她12岁了，那水灵灵的眼睛里闪烁出来的是机灵、乖巧、活泼。她的笑容，总使人变得快乐，给人一种温暖。那是一个星期天，我和表妹乘公共汽车去公园玩。 车上已经坐满了。这时，一位老奶奶上了车，她脸上的皱纹如波涛一般，清晰可见。 “老奶奶，您坐。”一个童声响了起来。 我们一齐望去，看见原来是我的表妹在说话。只见表妹站了起来，走到老奶奶的身旁，小心翼翼地扶老奶奶坐了下来。老奶奶还没反应过来，屁股早已贴在了位置上。 “小朋友，谢谢你。”老奶奶说。 “老奶奶，不用客气。”表妹忙做手势说。 “我坐了你的位置你有地方做坐吗?老奶奶关切地问。 表妹看了看四周，瞧见了我，就走到我身旁，对老奶奶说：“老奶奶，我有地方坐，我可以和我的表姐一起坐啊。”说着，表妹一下子和我坐在了一起。 “你真是一个心地善良的女孩。”老奶奶笑着说。 表妹不好意思了，半响，才应了一句：“这是我们小学生应该做的，用不着谢。” 顿时，车厢里人声鼎沸，议论纷纷。大家都在夸奖表妹。我的心里，更是佩服表妹。她的品行多高尚啊!她的心地多善良啊!她的行为多伟大啊!再看看我，我真是自愧不如!我们小学生正在成长阶段，不是更应该提倡表妹这种高尚品行吗?我们都应该向我的表妹学习。 从一点一滴的小事中，我们可以发掘出许多品行高尚的普通人，让我们以他们为榜样，做一个品行高尚的人吧!
关于高尚的作文内容【五】
“老师”是一个圣洁、高尚的字眼。是老师教给了我们知识，教给了我们做人的道理，是老师在我们成长的道路上，跌倒一次又一次将我们扶起。是老师用春的雨露的寻情感动着我们。这个特点，平凡的称谓在我们人生的道路上引导我们健康成长。
这天阳光明媚，晴空万里。蔚蓝天空中没有一点杂色，我的心情格外开朗，放学后我兴奋的背着书包跑到家城。但是由于今天的，也不知道成绩怎么样，所以心里还是有点忐忑不安，心想：糟了，回家一定又要听妈妈的唠叨了，准备放下书包就脚上抹油——溜之大吉。
这时妈妈叫住了我：“儿子，你知道吗？今天你们数学老师在阅卷室看到了一个99分的成绩，她很高兴，以为是你的，但是她又不敢确定，就叫语文老师来看字迹，核对一下是不是你的成绩。当时陈老师正在吃饭，听说你得了99分，就很高兴地跑到阅卷室对比字迹。但是，陈老师看了后，脸一下就由晴转阴，无奈地说，这张试卷不是他的。随后，他悻悻地离开了阅卷室。”妈妈又接着说：“孩子，你看，老师多么关心自己的学生呀。”
想到老师们平时付出的辛劳，流出的汗水，和时时刻刻的关心。对比我的表现，我感到十分惭愧，心里流淌着感动的泪水。
是啊！老师就像父母，希望自己的学生都能出人头地。
老师，你们的精神感动着我，你们在平凡的岗位上做出了不平凡的事，我不能辜负你们对我的希望，我定将更加努力，奋发图强，实现自己的梦想。
