今日,我们一家开车去参观上海植物园。天很冷,雨淅淅沥沥地下着,不时还有鹅毛般的雪花在空中飘舞。
没多久,车子便开到了上海植物园的大门,买了票走进了植物园,只见道路两旁种着矮矮的小树,光秃秃的;郁金香才从泥土里钻出了一点点绿芽;也不见几个游客,冷泠清清,一片萧条。
顺着门票上的图示走,我们参观了植物园内的许多种展室如盆景园、热带植物室……其中最美的就数多肉植物室”了。多肉植物室”内姹紫嫣红、春色满园,到处是花和树,有假连翘、董棕、牡丹、香龙血树和鹤望兰……可好看了!有一棵竹子叫佛肚竹,竹节那里就像弥勒佛的肚子,上头的叶子异常绿,真奇特!蝴蝶兰是一种很美的花,远远望去,真的像一群蝴蝶安静地停在翠绿的叶子上。鹤望兰真的像一只鹤一样美丽,它的花瓣有一片是蓝色的,其它是黄色的,就像一只翘首远望、跃跃欲飞的千纸鹤,想必鹤望兰所以而名。还有一些花可厉害了!它们就直接吊在几个瓶子里,根本不用水和泥土的栽培也能开得五颜六色,那种技术叫无土载培。那里的郁金香开得可艳了,一朵朵花儿像一只只小小的酒杯盛满了酒迎接我们的到来;比起园门口那些还躲在泥土中的郁金香苗,根本无法想象它们这是在同一个园内的同一个品种。妈妈不竟感叹如今温室效应之厉害。园内还有很多种植物如猪笼草、会吃肉的植物……我就不细说了。
上海植物园真美!这次参观让我增加了不少知识。
植物园是一个美丽的大公园!它位于安徽省界首市沙河南岸,在曹庄和荣老家之间。
进了植物园的大门,就看到弯弯曲曲的小路。小路两旁有茂盛的大树,树的叶子翠绿,微风轻轻地吹来,树叶就发出沙沙沙”的响声,好像在欢迎你的到来。小草也绿得逼你的眼,有名字的,没名字的,散满在花丛里。让你情不自禁地蹲下来抚摸它们一下,那般景象真是美丽。
植物园的水静得像一面镜子,绿得像一块碧玉。在湖水里游泳的人们溅起朵朵美丽的水花,好看极了!微风从湖面上吹来使人神清气爽。走进湖边,捧起清澈的湖水,喝上一小口,哇!真甜啊!鱼儿们成群结队地在水里游来游去,不知哪条小鱼一摇尾巴,刚才还排着整齐队伍的鱼儿,此刻已经无影无踪了。
植物园的山四通八达。从这上来,从那边下去,从那边上来,从这下去,好像在走谜宫一样。山的四面有一棵棵松树,你不要看它小,它从不怕风吹雨打,顽强的生活在山上。这种不怕挫折的精神,值得我们学习。登上山顶,植物园的景色一览无余,美丽极了。人们爬山爬累了,能够坐在美丽的亭子上休息一会儿。
植物园的美丽景色我就介绍到那里,期望你有机会去细细的游赏。
中国历史悠久,有数不胜数的历史典故,学生对这些历史典故非常感兴趣。教师在教授新课前,可以创设故事情境,利用历史典故进行课堂导入。例如,教学《林则徐禁烟》一课时,教师可以先为学生讲述林则徐虎门销烟的故事,通过故事引入本课的主要教学内容,使学生在听故事的过程中感受到林则徐身上强烈的民族责任感,深刻了解所学内容的历史背景。初中历史课程标准明确指出,历史课程的编制,要符合社会发展的.需要,反映时代精神,贴近社会,贴近生活。因此,教师在进行历史教学时,应该注意将历史事件与时事联系起来,以学生熟悉的生活来引导学生学习和理解历史知识。
利用时事进行导入,能够拉近学生与历史的距离,引发学生的学习兴趣,还能培养学生从历史的角度来思考问题的能力。例如,教学《全面建设小康社会》一课时,教师可以将近期召开的中国共产党第十八次代表大会作为切入点,引入对“全面建设小康社会”“中国共产党第十七次代表大会”等内容的学习,使学生进一步理解我国深入贯彻科学发展观的重要性和必要性。初中历史课堂教学的导入方式多种多样,除上述几种导入方法外,教师还可以尝试采用复习导入法、导入法、幽默导入法等。初中历史教师应该根据学生特点和实际教学需要,选择适当的课堂导入方法,以提高初中历史课堂教学的效率。
即复习前面学过的与本课有关的内容,然后导入课文。
以《个园》为例。同学们前面学过了《苏州园林》,叶老在说明设计者和匠师们自出心裁、别具匠心地追求园林艺术使之构成一幅完美的图画时,强调了四个“讲究”,我想大家一定能如数家珍他说出来(请同学复述),这四个“讲究”涉及苏卅园林的亭台轩榭、假山池沼、花草树木和近景远景。今天,我们自学的《个园》写了扬州城内一处园林的主要景物。请同学们速读这遍课文,用自己的话说说“个园”名称的来历,园中主要有哪些景物?作者抓装个园”的什么特征来写的?
在一个风和日丽的星期天,爸爸提议带我们到植物园去游玩,我和妹妹兴奋得跳了起来。妈妈马上去准备了美味的食物。
然后,我们在早上九点出发了。
在车里我们有说有笑的。我在做鬼脸、妈妈和妹妹在猜谜语和玩游戏乐得笑哈哈。不知不觉我们到达植物园。
我们下了车惊呆了!因为植物园里人山人海。爸爸立即去买票,然后我们随着人流进入了植物园。
首先,映入眼帘的是一排青青的柳树,接着是五颜六色的花朵和碧绿的草。
忽然,一阵轻风拂过,柳树的枝条左右摇摆好像在跳舞;花儿在点头好像在跟我打招呼;草儿也一起一起一伏像极了大海里的波浪,实在太美了!
不一会儿,风停了,几只蝴蝶飞入花丛中;妹妹看了,高兴得去追蝴蝶。我也跟了上去。花丛中有写着“保护花草树木”的木牌,我就拉住妹妹告诉她:“不要伤害花草树木。”爸爸妈妈表扬了我,我很高兴。
玩着玩着,我们都饿了。妈妈给我们吃食物。
之后我们又在大自然中玩了一会儿,就回家了。
今天真是快乐有趣的一天。
我们生活在大自然中,地球母亲无偿的给我们提供了完美的生存环境,让我们沐浴在阳光下,在蓝天白云下快乐的生活。
希望每个人对地球母亲都要感恩,不要给这位伟大的“妈妈”增添不必要的负担。让我们每个人都来爱护花草树木!爱护地球!保护大自然!
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