突出人物精神写人的叙事作文

突出人物精神写人的叙事作文

首页抒情更新时间:2024-11-16 23:54:42
突出人物精神写人的叙事作文

突出人物精神写人的叙事作文【一】

在我家里,有这么一个人,有着长长的头发,稍胖的脸,大大的眼睛,往上翘的小鼻子和弯弯的眉毛,那就是我的姑姑,姑姑长的很漂亮,很温柔,可是自从她打我两巴掌后,我越来越敬佩她了,为什么这么说呢,听我慢慢道来。

有一年夏天,我在乡下和几个小伙伴们一起玩耍,我们玩累了,也渴了,于是我们决定就跑去单叔叔家里的西瓜地里偷西瓜吃。我趁单叔叔睡觉的时候,偷偷地抱走了一个很大的瓜,然后我把小伙伴们叫去我们的秘密基地里,分享这香甜的美食。我像野人一样把瓜摔破,只听咔嚓一声,瓜裂开了。“哇,好红的西瓜!”小伙伴们情不自禁地叫了起来。我拿了一块最大的瓜,吃的正开心的时候,我姑姑来了,她生气地问:“这西瓜你从哪儿拿来的?”“偷来的!”我非常得意地说。

姑姑听了这个之后,一上来就是给了我一巴掌,说:“你这个小孩怎么越来越不听话了,做人做事就得光明磊落,不然的话只会让别人瞧不起你!”我被姑姑这巴掌一打,再加上这一番话,羞得脸都红了。我低着头一五一十的地把偷瓜的事情告诉了姑姑,姑姑听完我的话,二话不说带着我去单叔叔的家里认了错,并付了钱。

又有一次,邻居家的能婆婆找姑姑借五万块钱,我听了后非常震惊:居然有人找我的小气鬼姑姑借钱!但让我更震惊的是,姑姑居然连眉毛都不皱一下,就去钱柜里拿钱了,我对姑姑说:“这么多钱都舍得借,平时连一块钱都不肯借给我!”突然姑姑一巴掌拍了过来:“如果你遇到了需要帮助的时候,别人不愿意帮你。你要怎么办?”我听了,连连点头。

姑姑的两巴掌让我明白了,做人要光明磊落,不能贪小便宜,在别人需要帮助的时候要向别人伸出援手,姑姑就是那个值得我敬佩的人。

突出人物精神写人的叙事作文【二】

我们家有这么一个人,虽年近古稀,但仍然紧跟着时代步伐,迈进了当今互联网大数据的社会——学会了手机和电脑,学会了看网络电视,而且还一次性考取驾照,学会了开小汽车。这是许多年轻人也难以做到的!他是谁?他就是我的外公。

活到老,学到老

一副老花镜,一支笔,一本笔记本。我外公学习手机的旅程就这么简单地开始了。一开始,外公他十分认真地记录下手机中每一个方格是什么,是干什么用的。每次有不清楚的都会及时提出来,使用过程中有异常现象出现的,也会详细地记录下来。“好记性不如烂笔头”,外公正是凭着他的勤记好问,用起手机越来越得心应手了。但外公并没有沾沾自喜,还是不时地十分谦虚地向我们小辈请教。外公虽年岁已高,但仍在孜孜不倦地学习,不耻下问,是“活到老,学到老”的典型。外公这样的人让我敬佩!

要么不学,要么学好

“要么不学,要么学好”,这是外公常常跟我们念叨的话,也是外公学习态度的真实写照。外公他学开车是我们全家人都不知道的。他考驾照一次过的消息更是震惊了我们全家人。一次性考过驾照是许多年轻人都难以办到的,而我的外公,一位近七十的白发老人竟能一次性考过驾照。可见,我的外公,他是多么的挚爱学习,专注于学习,认真仔细学习的呀!外公他头上虽已长满了白发,但我却看到了一团学习的熊熊烈火,在他心中燃烧得正旺。外公这样的人让我敬佩!

一说起外公,他那学习时直挺的背影,听教练指教时专注的神情,不耻下问的模样,就一次又一次地浮现在我眼前。

一枝笔一本本子便可学习,专注地听讲,不懂就问终获成功。

白发随意满头,心中激情似火,年岁已高身体较差,但仍像年轻人一样孜孜不倦地学习着。

“活到老,学到老!”,“要么不学,要么学好!”外公身体力行地向我诠释着这样的道理。

外公,您让我敬佩!

突出人物精神写人的叙事作文【三】

在我们的身边,每个人所从事的职业都不同。有的人平凡,有的人高贵,但是越平凡的人过得越幸福。

正直中午,太阳炙热着大地,路旁的草热地垂头丧气空气中弥漫着热浪,让人喘不过气只有那知了,在树上发出破碎地高叫。豆大的汗珠一滴一滴地从我脸上掉落,衣服已被浸湿,紧紧地贴在我的后背上。

我和妈妈走进一家汤馆,屋里挤满了人。我看到有很多工人在吃面,嘴里发出:吸溜,吸溜的声音,他们大声地说话、聊天,张着大嘴哈哈哈地笑着。旁边的人都投来异样的眼光,他们却丝毫不在意。我找了个离这群工人比较远的位置坐了下来,我不想让他们打扰到我的美餐。

妈妈端了两碗面过来,面热气腾腾的,碗里赤红色的汤汁上浮着淡黄色的面条,旁边点缀着几块红褐色的牛肉和青翠欲滴的菜叶,红里带绿,馋的我流下了口水,我迫不及待地吃了口面条,哇!好好吃!

这时,一个老爷爷走进来了,他用肩扛着一个煤气罐,他的脸黑得发光,脸上布满了汗珠,他的眉头紧皱,眼睛一睁一眨,感觉他被汗水留得睁不开眼了。那位老爷爷的背已经完成了一个弧形,跟问号比就差那个点了。他的步子慢的不能再慢,只能用蹭字来形容。汤馆的人似乎都注意到了这位老人,旁边的食客都有礼貌地让开了一条路。这时,只见角落里的那群我厌恶的工人连忙跑过去,抢一般地接过煤气罐,说:大爷,来,我帮您!放厨房里,对吧?说着他便往厨房走去。老爷爷说:真是个好孩子。不一会,工人走了出来,大爷,我给你送进去了,还有需要帮忙的吗?老爷爷激动地说:没有了,没有了,谢谢你啊。他不好意思地说:没事,这都是小事。他们不约而同的笑了起来

我的心中荡起了一阵涟漪,不,是惊涛骇浪!在这群我曾经厌恶的工人面前,我觉得自己是那样地渺小!那群工人一阵笑声打断了我,我再向他们望去,突然觉得他们笑的是那样亲切,那样可爱!

这样的人,真让我佩服!

突出人物精神写人的叙事作文【四】

他又高又瘦,高高的鼻梁上戴着一副黑色的眼镜,上课时他的眼中放射着智慧的光芒,遇到难题时他总是眉头紧锁,他就是我最敬佩的人—小明。

他是一个认真的人。

今天轮到小明值日,只见他拿着拖布不放过任何一个角落,我看着他满头大汗的样子,走过去对他说:“你不用那么仔细,那些角落你不擦又没人能看见。”他说:“这怎么可以,学校就是我们的家,难道我们能不爱护我们的家吗?”

他是一个诚实的人。

数学考试成绩公布了,小明无疑又是第一名,可是在数学老师讲题时,他眉头紧锁,我看着他的样子,心中不禁有些疑惑,下课了,他一把拉住数学老师,对老师说:“老师这道题给我判错了,我应该是95分。”我心中有些惊讶,如果改的话,小明就不是第一名了,数学老师也说:“反正已经判完了,就别改了,”他却说:“老师不可以,错了就是错了,老师请您给我了。”最后数学老师划掉了他的100分,写上了95分,而他却满脸幸福。

他是一个勇敢的人。

一年一度的田径运动会到了,我们班的八百米始终无人报名,老师鼓励我们说:“我们不能漏项啊,输了没关系,最怕的是没人参加呀!”老师无论怎么鼓励始终没有人参加,这时小明举起手对老师说:“老师我参加,”我十分惊讶心想,他体质那么弱,万一受伤了怎么办,老师也说:“小明不用了,我知道你体质弱算了吧,”小明说:“老师您不说不能漏项吗?再说了重在参与。”

这就是我的好朋友小明,他诚实、认真、勇敢,这样的人让我敬佩。

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