怎样做自己作文800字记叙文【一】
积累资料的方法人各有异。但最基本和常用的，莫过于做笔记。笔记可不拘体例。不限长短，内容庞杂，形式多样。然而主要是这样四种方式：
摘录式。这是使用最多的一种方式。主要摘录书籍、报刊、杂记、调查报告、文书档案中，与自己学习钻研内容有关的原始材料。比如你自修文科，便可摘录有关的学习资料、重要文章、警句格言、词语典故等。如果学理工科，就得摘录有关文献、重要的结论与证明、独特的技巧，等等。这样便可备你不时之需。
提要式。即看完一本书或一篇文章，对文中的某一观点、事件、情节或某一章节、定理等，进行分析、归纳，用自己的话把其内容、要点写出来。这不仅可备忘、备查，而且可训练你的综合、概括能力。列宁的哲学笔记，有很多就是采用的这种形式。如《黑格尔（逻辑学）一书摘要》，《亚里士多德<形而上学>一书摘要》等著作。而且他对摘录内容，还往往写出自己的意见、批评或注释，以及自己独创的符号和评注。比如“注意”“说得对”“辩证的精华”等提示性简明字样。明确地表明了列宁对某段论述的意见或批评。提要应力求简明扼要、脉络分明，最好以某一主线展开。如，历奥可突出主要人物及其作用．重大事件及其影响。也可用列表法使其内容一目了然。
心得式。记下的是对某一问题思考的心得。如李贺的《史纲评要》，脂砚斋的《重评石头记》，皆是这样的著作。心得也可以是礼记、。札记多为旁征博引，辩证考订；体会多为引申阐发、借题发挥。沈括的《梦溪笔谈》，茅盾的.《读书札记》，马克思的《数学手稿》，就是用的这种方式。这是写笔记的一种高级形式，要求有更多的个人创见，难度也较大。但它却是创造的半成品或完善的精制短篇，一旦需要时，就可组织起来，使之成为有价值的作品。
写这类笔记，要特别注意捕捉生活中的火花．自修理工科则应注意抓住学习研究中所碰到的难点和问题。有些重大发现，往往是由一个简单的疑问开始，经过冥思苦想或从某一点上受到启示的。对任何一点良好的思索。那怕是一丁点都不应放过，并把它及时记下来，很可能成为你作出成就的关键。
索引式、即写下有关的论文题目或书名等。在阵习中可能经常会碰到这种情况；看到某些东西感到十分有用，但内容却太多，上述三种笔记法又都不易采用．或者是这个内容，你本身就有这本书，所以也不必采用上述方法。但是往往到要用这个内容时，你却忘记了或找不到了。诸如此类问题，只要搞好素引，便可顺手拈来。自学成名的史学家陈垣曾说：“教学和研究要从目录学入手”，“目录学就好象一个账本，打开账本，前人留给我们的历史著作概况，可以了然”。所以，平时应把所有的资料，按照内容本身的性质搞出一个索引来，以备查用之便。
上述四种与笔记的方法，可视各人的爱好、条件而定。至于书与格式，记在笔记本、活页张、卡片、纸条上均可。如果是自己的课本、书刊，那么写在天头、地脚、篇末、段尾都行。也可在书中作些符号或标记。总之，各种方式均有所长。但从使用价值来看，采取做资料卡片的形式更好些。做卡片请你注意几点：
一是每张卡片最好只写一个问题，一个事例。这样既灵活，又不乱，便于分类整理装订成册。
二是每张卡片须注明资料来源、书名、篇名、版本、卷首、页码等，便于查找。
三是随着学习水平的提高，应注意积累卡片向某些方面集中，使之更加系统化和深化。
四是一定要养成定期整理的习惯，按性质或需要把卡片编上页码，分类插放。既为查找使用提供方便，又可在整理过程中使自己平时分散、零碎的知识系统、条理起来。
怎样做自己作文800字记叙文【二】
先拿出一个盆，然后把鸡蛋打到分离器中，蛋清就慢慢地流出来了，然后再把蛋黄放在另一个盆中，来来回回，一共打了五个鸡蛋，才算完事。再把白砂糖、油、面粉加入蛋黄中，为了搅拌均匀，我可费了好大的力气呢！先往左边搅拌，再往右边搅拌，然后翻过来搅拌，这样才能搅拌均匀。
开始搅拌蛋清啦！先把打蛋器插上电源，你就会想起蚊子在你耳旁嗡嗡的声音，说不定你还以为真有蚊子在你耳旁呢！好了，现在开始搅拌，搅拌到没有气泡，就像奶油一样柔滑就大功告成了。紧接着，把蛋清放进蛋黄中搅拌均匀，蛋糕糊就做好了，然后把蛋糕糊倒入纸杯里，倒蛋糕糊的时候，我特别小心，生怕洒到外头，然后把淡黄的蛋糕糊放入烤箱中，这些蛋糕糊就开始享受桑拿了。
经过了二十分钟的桑拿，它们都变成金黄色的了，哇!香喷喷的热气向我扑来，咬一口，又软又嫩，好吃极了，香喷喷的纸杯蛋糕就做好了。
今天下午，老师让我们带来自己做的小吃，哇塞！教室里人声鼎沸，香气四溢，我们便坐下来品尝，高子茹带来的是南瓜饼，我尝了一口，真是满口喷香，然后我又吃了梁嘉麟的可乐鸡翅和齐浩田的'大大的麻花，我的嘴里都塞不下东西啦！虽然是短暂的五分钟，但是让我回味无穷，真想每天都变成这样的课呀！
怎样做自己作文800字记叙文【三】
每个人的长处各不相同，有的是在写字上，有的是在长跑上，有的`是在画板上……把长处发挥出来，相信最棒的你。
我，一个自信活泼普普通通的一位小学生，我的特长是演讲，这个本领是从我一年级的时候就体现出来了，不知是因为我和演讲有缘分，还是因为老天故意让我和演讲终身相伴。一到四年级，每一次演讲都是我代表班级去参加比赛。
一年级时，老师第一次选我去参加比赛的时候，我的心情非常激动，用语言根本无法描述，让我整个晚上翻来覆去睡不着觉。我每天抓紧时间朗读稿子，不浪费一分一秒，一有空就开始练习。
盼星星，盼月亮，终于把演讲比赛盼来了！来到多媒体教室，我一看，哇，这么多老师和同学，使我呆若木鸡，我心里十分紧张，要是输了那可怎么办。这时，我把目光转向老师，老师眼中充满了坚定的目光，好像在说：“别紧张，加油，你一定行的！”老师的眼神让我鼓起勇气。轮到我了，我自信地接过话筒，大步流星地向台上走去，熟练地讲起了稿子，这时我发现老师的眼里投来的是赞许的目光。
比赛结束了，大家可能都被我那精彩的表演惊呆了，顿时，底下响起了雷鸣般的响声。皇天不负有心人，过了几天，成绩出来了，我获得了低年组第一名，那一刻，我激动地说不出话来，一蹦三尺高，这几天的辛苦果然没有白费。
让我们发挥出自己的长处，做精彩的自己，鲜花和掌声一定就在我们向前走的一个角落里，微笑着等待着我们。
作者：骆锴烨
怎样做自己作文800字记叙文【四】
“你这个调皮捣蛋的小家伙，一天到晚不闹出些麻烦你是不会罢休的!”瞧那小表弟被妈妈拉去反省时，我心里不免会被刀割一般疼，因为……
那天下午，我和小表弟在家里玩时，一不小心跑进厨房，我已经被玩耍给冲昏了大脑，浑身也都不受控制般地拿起了鸡蛋，朝小表弟扔去，没有扔准，反而扔了个厨房到处都是鸡蛋汁。突然，老妈被惊醒了，听见厨房里传来一阵小表弟的大声尖叫，传来了一声鸡蛋破碎的声音，原来是小表弟拿起鸡蛋，像掷飞机一般，轻松地将左右手一挥，鸡蛋又像手榴蛋向我飞来，在我身边炸开了花，蛋清蛋白挥洒得到处都是，这时小哥哥又看见了，诡异地笑了，又叹了一口分气，无奈地摊开双手：“等着被挨揍吧!”说完，转身离开了!
我和小表弟一下怔住了，怎么办?我来回踱步，小表弟则站在那儿跳来跳去，灾祸来了，妈妈看见了，乌上铁青的脸，揪住表弟的耳朵，骂道：“淘气包，你看看你***好事，去那儿自个儿反省，我待会儿再来收拾你!”说完，我看见表弟一脸无辜地走向那儿，我不禁握紧了拳头，红了脸，喊道：“妈!是我开始扔鸡蛋的，与表弟无关，要惩罚我们俩一起惩罚!”妈妈呆住了，暂且放过了表弟。
“表哥，你为什么要和我一起受罚呢?”
“什么?一起受惩罚?不对吧!我只是坦白事实罢了!”
表弟眼睛里噙满了泪水，他拉着我的手：“在学校，通常我们犯了错误，谁都会溜走和推卸责任，而你却并没有那样，表哥，我真敬佩你!”
任何事情都应该有它的对与错，好与坏。我们每面对一件事的时候，都有对的选择或者错的选择，但对与错不是关键，对待对与错的态度，那才是最重要的呢。
转眼间，天晴了!我和表弟一起坐在书房里，因为我知道：“我终于做到人生路上最好的那个我了!”
怎样做自己作文800字记叙文【五】
下午，我们由教官带到了一台做麻糍的“机器”前，这是一台利用杠杆原理的原始机器，木棍有二三米长，一头有一个巨大的“石杵”，还有一个巨大的“石臼”。如果往里面放面团，至少要一大盆吧！我正想着，就有人捧出了一盆米饭，倒在了石臼里。原来麻糍是用米饭做的。
人们都摆出了一副要征服这团米饭的架势。几个初中以上的.营员自告奋勇地来到了木棍的一端，开始踩木棍，而石臼那儿，早已有一个当地人等着，他的任务最艰巨，石杵每敲一下，他便把饭团往中间拨一点。
我站在一旁，看着那飞快落下的巨型石杵，心中着实为那人捏了一把汗，万一石杵在他将手缩回来之前落下，那……，我越想越紧张，不敢再想，干脆打断自己的思路继续观看这场“惊悚片。”还好，这当地人的技术好极了。看着那人娴熟的带着节奏感的动作，我心中悬着的那块大石头总算落地。
看得出，这饭团很难征服，没过多久，那几个大哥哥便筋疲力尽，败下阵来。不过不用担心，很快就有几个小伙伴补了上去，继续奋战。就这样一波接一波地攻击，饭团终于快顶不住，慢慢成形，黏性也越来越强，似乎是下定了决心同我们斗争到底。不过援军总是及时赶到——开水使它失去了原有的黏性，最后，它败了，成了餐桌上一道美味的甜点。
劳动的果实总是甜美的，这一餐，大家吃得很欢。
怎样做自己作文800字记叙文【六】
今天，我参加了学校举办的朗诵比赛，还获得了一等奖。
一个月前，当语文老师宣布我是参赛者之一时，班里的同学们立马就小声议论着，我默默地低下头。是呀，我的性格十分内向，上课回答问题都会涨红了脸，更别提当着全校师生的面进行朗诵了。这一节课，我什么都没听进去，脑子里不断闪现着同学们窃窃私语的画面。
下课后，老师来到我的座位旁，递给我一份印好的朗诵稿，同学们把目光齐刷刷地转移到我身上。我只好假装阅朗诵稿，心里想着只要不出错，就算完成任务。
转眼就到了朗诵比赛的这一天。候场时，我脑子里一片空白，左手用力的握住话筒，手心里出了不少汗。我也听不见任何声音，只听到自己“扑通扑通”的心跳声，感觉度秒如年。当听到主持人说出“微笑的鱼”时，我深吸了一口气，迈着颤抖的脚步和同学们一起走上了舞台。站定后，我看了眼台下的观众，哎呀，心跳的节奏更快了。我赶紧闭上眼，再呼了一口气，用指甲使劲掐了掐自己的手心，想让狂跳的心平静下来。
背景音乐响起，话筒递到了我手里，我带着颤音朗诵了第一句。我感觉到拿着话筒的手又抖了起来。不由自主，我又用指甲掐了掐手心。没有出错!没有出错!没有出错!我激动的长呼了一口气。或许是完成了单独的朗诵，渐渐的，我被带入了作者的文字中，仿佛自己就是文中那条被囚禁在鱼缸里的鱼，充满了悲伤与无力。再次接话筒时，我已经忘记了紧张，十分顺畅地朗诵完最后一段。一个字都没有错!片刻的安静后，台下响起了雷鸣般的掌声——我们班获得了一等奖。
回到教室时，看到同学们投来的赞许目光，我又红了脸埋下了头。不过这次脸红的心情可不同，因为我做回了一次最好的我。
