直接抒情加间接抒情 的作文段落【一】
我的妈妈今年四十九岁了，长长的卷发，高高的鼻梁，圆圆的脸，矮胖的身材，我的妈妈虽然很胖，但是我觉得我的妈妈最漂亮。
妈妈很爱我，我吃饭比较挑食，妈妈就给我变着花样做。我都九岁了，妈妈还一勺一勺的喂我吃饭。
妈妈对我要求很严格。鞋子的时候，要写得工工整整，一笔一划。写数学作业的时候，题目中的每一个字眼都要理解透彻。
妈妈很勤劳，冬天的时候，妈妈五点钟就起床了，洗山楂，手背又红又肿，高高隆起，手指也粗大了。整个手冷冰冰的。看见妈妈这样我心里像打饭打翻了五味瓶一样，说不出什么滋味。
我爱我的妈妈，我一定要好好学习，八报答妈妈的养育之恩。
直接抒情加间接抒情 的作文段落【二】
我的家乡是一个风景如画的小村庄，有着许多数不清景物：茶山风光让人陶醉不已；田园景色让人流连忘返；竹林静园让人心旷神怡……但我最喜欢的景物还是那条清澈的小溪。
在连绵起伏的山峦间，有一条清澈的小溪流，整天哗啦啦的唱着好听的歌，一点儿也不觉得疲倦。不管是郁闷还是心烦的人，听了小溪那优美动听的歌声，心情绝对顿时豁然开朗。
春天，明净的小溪像一条白玉带，水边的柳树轻悠的飘动着纤细的嫩枝。那些倒影映在水中的翠绿的小草夹杂着三三两两的不知名的野花：浅黄、淡蓝、粉红、微紫，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。对岸大片的菜花倒影在水中，黄灿灿的，就像天边金色的地毯。那一群群逗人喜爱的小鱼，一会儿浮上水面、一会儿游入水中、一会儿聚到一块、一会儿纷纷散开，有趣极了！
夏天，小溪就成了孩子们的乐园。大人们在溪旁的树荫下乘凉、下棋、说笑，而孩子们则有的在捉鱼，有的在打水仗，还有的在和蝴蝶姐姐“嬉戏”呢！小溪仿佛挺乐意似的，歌声唱得更欢快了。
忽的，秋姑娘的脚步在人们的耳畔边响起。瞧！秋天的落叶宛如一只只金黄色的小船在水中荡漾着驶向远方。到处都散发着果实成熟的香气，孩子们在小溪周围的果树上摘着硕大香甜的果子，脸上洋溢着数不清的笑容……
冬天，白皑皑的大雪覆盖了村庄的每一个角落。大家都缩在自己家里取暖一些小朋友在屋外打雪仗、堆雪人，仿佛一个个雪地里的小精灵。小溪上结了一层厚厚的冰，我们成群结伙的在小溪上拉滑板，整个小溪充满了欢声笑语！
日复一日，年复一年。家乡的这条小溪为这个村庄的人们带来了无数欢乐与帮助！小溪一味的帮助他人，却不求回报，这种精神是多么可贵呀！
我爱家乡的小溪！
直接抒情加间接抒情 的作文段落【三】
日照，一个美丽的地方，大海，一个让人心旷神怡的地方，那么它们融合在一起会有多少赞叹的眼光呢？今天我就随着妈妈来到了日照，并来到了这里的名胜古地——大海。
日照路上车辆居多，来来往往的，让人看得眼花缭乱，但这还是埋没不了这里雅美的风景、高大的大树、前所未见的鲜花、矮小的青草、潺潺的流水、海水的声音等等。与此同时大海也在进行自己的运动---退潮。它正在一点一点的把贝壳、小鱼和螃蟹等等生物带上岸来，又一点点的把它们运回去。留在岸上、石礁旁的可以在沙滩上晒晒太阳或幸运的被人拾起收藏、观赏、做装饰。
我进入一片海，首先映入眼帘的是蓝汪汪的一片，这颜色似乎要和天空融为一体。咦？在这蓝色中怎么泛起了几缕白光，还越来越高，而且还来势汹汹的，似乎要吞噬人们。哦！原来是泛起了大浪，那是浪花，可机灵的人们有妙招：人们利用海平面低，在海面上挂上几条用粗绳和葫芦制成的带子，待到浪一来，人们抓紧绳子往上一跳。有的人用这个方法，浪就像过客一般离开了，但还有的人不知是不是跳的不够高还是个子不达到要求，被过客伤及皮毛---呛水，甚至绳子没抓稳直接被大浪冲走。共同点是海浪碰到人和石礁时便会形成碎花打到人脸上和石礁上，让人看得胆战心惊的。海却依然在咆哮，海浪依然一排排向前奔涌、仍旧前仆后继着，一直未停。
进入海的人都知道，脚底下有许多贝壳，一不小心就会扎到脚。假如大浪还没来并自己还有时间的话，可以蹲下来拾贝壳，而且每个都有自己的美，往太阳下一照还会闪闪发光，甚是美丽。
呼呼呼，海风吹来深深温暖着自己。时间也一分一秒的过去，天空也出现了晚霞，火红火红的，慢慢的带着我们的刺激消失了，心中也隐隐作痛。
