第一次下面条的作文怎么写320字【一】
“失败乃成功之母”，说的就是下一次。若没有失败的哀痛，就没有下次成功的喜悦。因此，人生，就因为下一次而有了酸甜苦辣，而精彩纷呈。人生就是在经历下一次中精彩。
“还有下一次”，这是一种信念，在运动员们为了给人们留下台上那几分钟的精彩，而努力拼搏，而他们背后又是经历了多少次的失败。刘翔是家喻户晓的明星。然而在万众的期待声中因腿伤而离开赛道。他坚信“还有下一次”，所以在治疗后他又回到赛场，虽没有获得第一，但他依然相信自己还有下一次，自己还能创造辉煌。因为抱着这个信念，他一路走来，在人们的心中留下了他的身影。
“还有下一次”，是一种释放。在灯红酒绿的喧嚣下，人们总是留下忙碌的身影。面无表情的面对这仿佛例行公事般的生活。“还有一次”如同雨水般灌溉人们的心灵，让人们停下忙碌的步伐，端一杯茶，看一本喜欢的书，或是欣赏这美妙的雨姿。“还有下一次”为人们紧绷的神经提供了一个空间，使人们压抑的情感得以释放。无论是考试的失利，还是事业的不顺，如果拥有“还有下一次”，就能得到心灵的释放，在失败中坚强。
“还有下一次”，这是一种精神。下一次的轮回，是人们精神的解放。人们信教，是因为他们坚信无论人生的苦难多么折磨人，都还有下一次的美好人生。在地震中有多少在艰难的环境中生存下来的人，他们相信还有下一次，他们还要在人生的舞台上舞出美丽的舞，所以在没有食物的情况下依然不屈服命运。“还有下一次”是一种让人不屈服命运，在困难面前绝不低头的精神。“还有下一次”，可以站在让人生的舞台上。
没有卧薪尝胆怎么会有反败为胜，没有强弱换位怎么会有时代的变迁？下一次是一个新的起点。我们现在处于人生的重要阶段，要面临许多失败的痛苦，在人生转折面前，我们要默默承受被失败打败：是庸碌过完还是不理会失败，还是勇敢的在失败中站起来面对它打败它。没有人希望自己的一生无所作为。那何不抱着“还有下一次”的希望来面对人生呢？
“还有下一次”不是退让，不是软弱，不是妥协。我们不能把它作为这次失败的借口。它是我们尽了全力之后却无法完成后的对自己的慰藉，勉励自己再接再厉。“还有下一次”让我们进入了全新的未来，带我们进入了美好的人生。让我们在雨水冲刷之后见到美丽的彩虹。
第一次下面条的作文怎么写320字【二】
夕阳西下，还有下一次的绚烂；冰泉冷涩，还有下一次的激腾。人呢，波折之后，还有下一次的机遇。
青莲流离，四海无依，他却深知：还有下次被启用的机会。于是不畏蜀道之难，难于上青天。有的是将进酒“呼儿将出换美酒”的豪迈，是“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的激昂；是“天生我材必有用，千金散尽还复来”的自信。于是玄宗再次任用他，他将自己的一缕忠魂散入大唐，散入了天地。
还有下一次，不愿成为“世无英雄，使竖子成名”无奈的阮籍；不愿成为那竹林间卷袖打铁的嵇康；也不愿成为那“把盏而歌”风流的刘伶，而宁愿做“面朝大海”的海子，做依旧为向日葵涂上最明亮色彩的画家——文森特·梵高。
“登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣”被贬的“悲者”范仲淹，坚信下一次，还有下一次，自己的“先天下之忧而忧”的美梦就会实现。于是不再感叹：迁客***人，多会于此，览物之情，得无异乎；只是想到：处江湖之远则忧其君。于是下一次登岳阳楼时，他便满怀信心：登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱皆忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。下一次，给了他重拾美梦的信心，给了他登楼而望的勇气。因为他坚信：还有下一次。
古之圣人，多为下一次而活，为了下次的重用，为了下次的提拔，纵使失败却依然坚定那执着的信念：还有下一次。
于是，在受人垂青的之时，当仁不让，以一己之力造福天下百姓；疼痛惨怛之时，俭以养德，以厚德承载万物，都是为了还有下次的机会中，得到了重用。
然而，我们却不能把希望都集中于下一次，盲目地坚信：还有下一次。不分析过失，吸收教训，总是还有下一次翻身的机会，也会重蹈过去失败的覆辙，不会把失败的深渊摆脱，只越陷越深，最终不能自拔。
还有下一次，我们怀着美好的憧憬；
还有下一次，我们充满胜利的渴望；还有下一次，让我们挟起手来，然成功……
第一次下面条的作文怎么写320字【三】
有个面条人和它的亲戚们住在一间纸房子里，房子外面写着“有史以来最筋道的面条”!
面条人知道它的命运，就是被人类筋筋道道地吃掉。可是它一点都不想被吃掉，怎么办呢?只好逃跑啦。
面条人趁下锅的机会实施逃跑计划。被滚水煮过之后，它的身体变得又柔软又有弹性，抗摔抗打，抗抻抗压。此时不走，更待何时?于是面条人从汤锅里跳出来，带着一身油渍逃走了。
面条人从厨房逃到院子里。微风一吹，它的身体左右摇晃，就像一根淡黄色的绳子似的。
“多好的鞋带呀，我正好缺一根呢!”一个男孩把面条人拎起来，快速穿进他鞋子的扣眼里，鞋子也是面条色的，面条人穿进去后，还很相配。男孩奔跑起来，又是跺脚又是跳跃，让面条人吃够了苦头。
过了大约十分钟，男孩消停下来，进入一间房子，对着一本书大声朗读。房里还有许多孩子，也和他一起朗读。面条人想，现在是上课时间吧。
读了一会儿，男孩不安分了。他把面条人从鞋子上解下来，将它的头和脚分别系在一根分杈的树枝上，做成了一个弹弓。他用面条弹弓给伙伴们传纸条儿。面条人的腰都要被拉断啦，尤其是它的头和脚，几乎和身子分了家。
还好，没多久下课了，男孩把面条弹弓扔到窗外，又去玩别的游戏了。面条人躺在水泥地上痛苦地***，一个女孩发现了它。
“呀，有根皮筋!咱们来玩翻绳游戏吧。”女孩兴高采烈地呼唤她的朋友。两个女孩把面条人从弹弓上拆下来，高高兴兴地玩起了翻绳游戏，面条人被玩得头晕眼花，肠子都要打结了。
还好，没多久又上课了，两个女孩匆匆离开，临走前她们把面条人抛入草丛。面条人在草丛中躺着，动都不想动一下了。
一只粗糙的大手摸到面条人身上，那是拔草的老园丁。
老园丁说：“这是什么?一根面条吗?可是它那么结实，实在不像面条。”
老园丁在草丛中采了一把野石竹花，想用丝带扎起来，又找不到丝带，只好用面条代替。没想到用面条扎的花束非常漂亮。
老园丁把花束献给了一位老奶奶。他们是一家人，老奶奶在学校的厨房里干活儿。
“还送我鲜花啊!”老奶奶幸福地捧着花儿，闻了又闻。很快，她发现了什么，“哟，这不是一根面条吗!”
“我以为它不是面条。”老园丁笑眯眯地说。
“是面条也不要紧，我给你煮早餐的时候，看到一根面条逃走了，大约就是它。”
老奶奶微笑着，把花束插进窗台上的一只空瓶里。过了一些日子，野石竹花干了，面条人也干了，但是它们的颜色还是很漂亮 ，常常得到访客们的赞美。
“我喜欢这样的结局。”面条人满意地说。
