熟悉的地方一篇作文400多字【一】
我熟悉的人许许多多，我最熟悉的人还是我的同学—吴杰。
吴杰今年十二岁了，长着一双炯炯有神的眼睛，显得很精神。他的个子不高不矮。
有一次，他在操场上打篮球，他用力打着。使劲一拍，篮球滚到了一片草丛里。他便到草丛里去捡篮球。这时他发现在远处的草丛里有一个红红的东西，他走过去一看，原来是一张一百元的红钞票。他去把那一百元捡起来，走向老师的办公室，把钱交给了老师。
上课时，老师赞扬了吴杰说：“吴杰同学的那种拾金不昧的`品质是我们大家学习的榜样。”这时吴杰说：“我只不过做了我们学生应该做的事。”这时，同学们顿时都为他喝彩。同时同学们也下定决心，也要有和吴杰一样拾金不昧的品质。
还有一次，有一位同学呕吐了。一阵刺鼻的气味在教室里传开了。同学们个个用衣或手帕捂着鼻子，跑到外面去了。这时，我发现在我后面的吴杰不见了。我猜想吴杰一定去了外面了。我在外面一看，也没有吴杰的踪影。这时吴杰来了，把煤灰盖在那个上面。我这时才知道。吴杰是到厨房里去弄煤灰去了。这时，我知道了吴杰原来是一个不怕脏的孩子。
熟悉的地方一篇作文400多字【二】
还记得那曾经生活过的老宅老地方，我和我的外公外婆在那里谱写着幸福的组歌。小时候我喜欢骑着小三轮车和外公外婆到处转悠，风雨无阻。我看惯了那我的世界头顶上光辉的太阳，爱上了那金乌下天边的淡积云，在夏天蛙蚊飞舞的河畔球场看台上，我看着月亮与星星在天空出现的样子，天真地幻想那遥远的星宿里上演着的古老神话。而他们，则陪伴我，微笑。
童年我牵惯了外公外婆的手。我们常常去很多好玩的地方，一起去看火车，一起去郊外散步，一起进城。我们不离不弃地生活在一起8年，相依为命。老宅里没有过多的粉饰，只有爱，只有温暖。我们说好的要不分开的，可是如今至有我一个人，在这个陌生的地方回忆着曾经的所有。
还记得那针线盒，外婆常用它装为我缝衣的针线，每一个针眼都是一份似海的情。还记得那个红盆子，小时候我最喜欢用它接热水洗澡，坐进去玩，后来外婆用它给我装衣服。还记得那张不大的床，外公为了我睡觉不掉到地上，把大床让给了我，然后挤着小床睡。还记得那台华盛牌的老年治疗仪，为了买它我和外公大吵一场，而它陪伴着二老走完了生命的最后的美好时光，还记得那厨房，他们常在那里给我烹煮美味，夏天黄昏的太阳直射厨房，可是他们依然在那里做饭，为了我！
回忆童年，最该回忆的.就是我的外公外婆，他们不是我人生的所有，却是我童年的全部。看过一遍又一遍那个家里的陈设，走过一遍又一遍那个故地的街道，一遍又一遍地回想和他们在一起的生活，所有的一切历历在目，铭记于心中的事给我的感受，先是幸福，然后是忧伤，最后是沉痛。
成长让人觉得累，却已没有办法后退，梦与现实的落差，家已不再是曾经的家。但是我的心中永远有他们，我的心中永远有一个家。
失去了才知道珍惜，所有的一切在心里都是那最美最伤感最幸福的回忆，还有好多关于他们和我的那些回忆，还有好多那些幸福的剪影。
我还是喜欢看天空中的淡积云，还是喜欢等待那黑夜中的点点星光。那绝望中的美丽，那忧伤伴随着幸福。我不知道我何时能够摆脱这内心的复杂情结，何时才能用微笑看这些历历在目的情节，但我知道，期望我过得幸福快乐的他们，将在遥远的天际永远地爱我。
熟悉的地方一篇作文400多字【三】
有时，孩子们会为爬山而爬山，累得气喘吁吁。固然达到了锻炼的目的，但若能感受自然情趣岂不是收获更大？我们到达贤山脚下的时候，映入我们眼帘的是一群牛在草地上吃草。我让孩子们看那青青的草地、悠闲的牛群，还有时翔时歇、优雅的白鸟……孩子们感受到那样一种和谐、安宁与美好时，内心是多么澄澈和宁静。
熟悉的地方一篇作文400多字【四】
在万里晴空，阳光明媚的日子里，我和姐姐一块去西施故居游玩。
一进西施故居的大门，一眼就可以看到碧绿的红粉池，池中莲叶田田，远远望去池中绿油油一片，走近细看，荷叶更加显得婀娜多姿，上面盛开着洁白的莲花，风一吹来，湖面泛起了一道道迷人的微波，水中的景物也随着微波一会聚拢，一会儿扩开，一会儿缩小，水中的莲叶也随风晃动，像在点头问好。露珠聚集在莲叶中心，像珍珠似的晶莹透亮，用手轻轻摇动莲叶，露珠便滚来滚去，一不小心，珍珠跌了下去，跌成了许多水珠，一头钻进水里，不见了。据说以前西施就是对着红粉池梳头的。
我和姐姐绕过红粉池，沿着石阶拾级而上，经过壁画、长廊后便来到了一座雄伟壮丽的大塔前。进入塔中，顺着盘旋的楼梯走上塔顶，顿时，一阵阵凉爽的风儿吹拂着我的脸庞，顶上一共有四个窗子，从每个窗子眺望的景物也各不相同，西施故居的景色尽收眼底：下面，郁郁葱葱的树木闪着绿幽幽的光芒，像在歌唱着一支美丽的曲子，各种古楼也依次展现在眼前，风景好不美丽。下了古塔，我和姐姐又去看了西施殿和百年古树等景物后便恋恋不舍地离开了。
我已多次浏览西施故居，那充满着神韵的美，一直深深地吸引着我。
熟悉的地方一篇作文400多字【五】
大家都知道，我们身边处处存在着风景，熟悉的地方有时也会出现我们并不知道的风景。今天，我就去寻找寻找。
寻找风景（一）
——学校后花园
我们的学校后花园时而会从别处移植来各种奇珍异草。有白桦树、茶花、兰花……墙壁上则让书法家刻满了千古名句，以及五十六个民族的乡俗风情的简介。
再往后走便是各种的名贵花草树木。
那些花草树木中间有一座美丽的假山，这一座假山被花草树木包围着。假山下是一片小水池，假山后面有一个迷你的喷水器，能全方位360°无死角喷射水雾。在假山的“山顶”上，有数个水龙头通过水管源源不断地从下面的水池里抽出水来，自上往下蔚然壮观。
组成假山的石块有的像从石头里蹦出来的野猴子，有的像从深山老林里一跃而出的凶猛的大老虎，有的像凝视着前方的千年老龟，有的像……形态万千，令人流连忘返。
寻找风景（二）
——小区的后花园
我们小区里的公园里有三百多平方米，其中三分之一是游乐园，剩下的三分之二就是小花园了。
游乐园里面有各种各样的游乐设施，如：滑滑梯、跷跷板、不会动的脚踏自行车等等，每逢周末，这里游人如织。
小花园里还有小水池、亭子、羊肠小道。小水池里还有许多鱼呢！有金鱼、黑鱼、白鱼……五颜六色的.鱼儿在清澈见底的水池里吐着泡泡。小花园里的一个小广场上，每天不论是早上还是傍晚，小区的很多居民都投身于打羽毛球、打篮球等体育运动中去。
风景是无处不在的，只要你用心去观察，就一定能看到那些与众不同的迷人风景！
熟悉的地方一篇作文400多字【六】
鼓励孩子观察，并大胆地提出自己的问题。即使一时不能给孩子答案，但能提出问题就说明孩子在动脑筋，他的思维就得到了锻炼。若是能和孩子一起寻求到问题的答案，那是游玩之外的又一重收获了。
今天孩子们问了不少问题：山上的这些石头为什么有洞？蛇为什么要蜕皮？菟丝子的天敌是什么？石头也有年轮吗？……（亲爱的博友，你知道吗？）
