感叹生命的脆弱与无常的作文(写生命的脆弱与坚强的作文)

感叹生命的脆弱与无常的作文(写生命的脆弱与坚强的作文)

首页抒情更新时间:2024-10-18 09:15:34
感叹生命的脆弱与无常的作文(写生命的脆弱与坚强的作文)

感叹生命的脆弱与无常的作文【一】

这段时间看了几本翻译之后的外国小说的开头几章,无关作者和译者,只让我体会到一个浅显的事实:字词句组合起来让人感觉仿佛深呼吸一般的原来仍是母语。

作家的使命不是发泄,不是控诉或者揭露,他应该向人们展示高尚。这里所说的高尚不是那种单纯的美好,而是对一切事物理解之后的超然,对善和恶的一视同仁,用同情的目光看待世界。

人的友爱和同情往往只是作为情绪来到,而相反的事实则是伸手便可触及。正像一位诗人所表达的:人类无法忍受太多的真实。

写作过程让我明白,人是为活着本身而活着的,而不是为了活着之外的任何事物所活着。我感到自己写下了高尚的作品。

这部作品的题目叫《活着》,作为一个词语,“活着”在我们中国的语言里充满了力量,它的力量不是来自于喊叫,也不是来自于进攻,而是忍受,去忍受生命赋予我们的责任,去忍受现实给予我们的幸福和苦难、无聊和平庸。

在文学的叙述里,描述一生的方式是表达时间最为直接的方式,我的意思是说时间的变化掌握了《活着》里福贵命运的变化,或者说时间的方式就是福贵活着的方式。我知道是时间的神奇让我完成了《活着》的叙述,可是我不知道《活着》的叙述是否又表达出了这样的神奇?我知道福贵的一生窄如手掌,可是我不知道是否也宽若大地?

他们生活在不同的国家,经历着不同的时代,属于不同的民族和文化,有着不同的肤色和不同的嗜好,然而有时候他们就像是同一个人。这是因为所有的不同都无法抵挡一个基本的共同之处,人的共同之处。人的体验和***还有想象和理解,会取消所有不同的界限,会让一个人从他人的经历里感受到自己的命运,就像是在不同的镜子里看到的都是自己的形象。

感叹生命的脆弱与无常的作文【二】

??命无常——观《生命最后的十分钟》有感

细细品味一部作品以后,这次观看让你有什么领悟呢?为此需要好好认真地写观后感。那么你真的会写观后感吗?以下是小编收集整理的生命无常——观《生命最后的十分钟》有感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

人生看似很长,但生命无常,很多事我们总觉得来日方长,但当无常到来,生命突如其来被划下休止符,才惊觉留下的,是太多的来不及,来不及孝顺父母,来不及多陪陪孩子,来不及实现对家人的承诺,来不及完成梦想……

当面对生命最后一刻,你还想跟谁说声谢谢?还是想跟谁说声我爱你?抑或是您只求再多拥有一点点时间,与最亲爱的人静静在一起。

1985.8.12在日本东京羽田机场,日本航空123号班机飞往大阪。原本以为只是趟寻常的旅程,寻常的道别,寻常的再见。和家人相约珍重再见,一如往常的登记,开心起程了。十二分钟后……

“轰”的一声,机尾爆炸性减压,是全部的乘客痛苦着,有人捂着耳朵,尖叫着,有人痛苦的双手抱头。飞机上的液压系统损毁失效,乘客们纷纷用吸氧罩呼吸,一位满头白发的老婆婆无力的抓住吸氧罩,飞机完全失控了!飞行员们都在奋力挽救着,可一切都将是徒劳。

在空中,飞机混乱飞行,挣扎了30分钟,面对死亡前一刻,有人惊慌,有人绝望,绝望的人已放弃吸氧。向上天祈求着,在混乱中,为家人留下最后的话,一个中年人,颤动着双手写下了:麻理、津优、知代子,你们要好好照顾妈妈,爸爸真的很遗憾,这次一定没救了,我这辈子再也不想坐飞机了,没想到,昨天和大家一起吃饭,竟是最后的诀别……”现在六点半,飞机大转着,正在坠落,他们感谢自己的家人,叫他们照顾好孩子,就像他要远行一样。

两位白发苍苍的老人,对视着,他伸出了手,她也伸出了手,他们的双手紧紧的,紧紧地握在了一起,飞机正在向下坠落。一个孩子手上的飞机模型,掉落在了地上,就向这架飞机的'宿命一样。飞机的喷射器掉落了,他们正向一座山撞去,飞机在飞行员的尖叫声中,飞机撞在山上爆炸了。雷达上的123好班机消失了。

感恩,此刻的我们还活着,还有实现梦想的能力,还有创造梦想的权利,还有创造价值的机会,请您,将每一刻,当作生命最后一刻!将每个机会,当作人生最后机会!珍惜身边所有的人事物。把握生命每个当下!去闪耀人生!

感叹生命的脆弱与无常的作文【三】

我是一个活泼开朗的小女孩,结识了许多好伙伴。同时我也认识了很多同学,其中有一位同学最值得我敬佩,他叫——王东。

他长着大大的眼睛,眉清目秀,让人一看就知道他什么事情都能做好。

有一次他来我家玩,我把我的书拿给他看,他挑了一本叫《奇奇》的书津津有味地看了起来,过了一会儿,奶奶叫我们去吃饭,我在楼下叫他:“王东快下来吃饭!”可是他像没听见一样,他还在 那看书,这下我可急了,到楼上把他拽了下来,这下他才吃饭。他呀,我给他的评价就是两个字“书迷”。

他不但读书认真,上课也认真听讲呢!上课时老师在台上讲课,他的眼神始终跟着老师,从不溜号。可见,他是多么认真啊!

他不但学习好,而且综合能力也很强。有一次,我们说王曼的画好看,他说:我也能画出像王曼一样的画。说着他也画了一幅黑板画,画的那么美,那么生动。

我相信我经过努力也会成为一名在老师、同学们心目中的好学生,在父母眼里的乖宝贝,相信我吧!

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