让人心动的美景初一作文(风景作文初中600字描写一个地方)

让人心动的美景初一作文(风景作文初中600字描写一个地方)

首页抒情更新时间:2024-10-21 16:58:57
让人心动的美景初一作文(风景作文初中600字描写一个地方)

让人心动的美景初一作文【一】

“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。”这些都是古人称赞美景的诗句,慢慢吟唱着这千古名句,细细品味这些,你会觉得别有一番风味。有时,我会想:这些诗人能将心中之美景表现得淋漓尽致,问什么我不行呢?而此刻,我便要学习这些诗人,写出自我心中的美景。

春天:我外婆家田间的油菜花因为抑制不住心中的渴望,展开了它的花瓣,散发出淡淡的香味。最令人咋舌的是一场春雨过后,无论你位于我外婆家的何处,你都能闻到那股新鲜土壤的味道,个性是在早晨,一觉醒来,闻见那味道,头脑清醒了不少,让人一整天都心旷神怡,说不出的舒服。

夏天:在外婆家,是不会有炎热出现的,外婆家的位置能够说是依山傍水,你若真是感觉热了,没事儿!准备好一切,跳下小溪,玩个痛快,因此,在外婆家的夏天,充满了孩子的笑声。

秋天:在村口,你便能闻见那阵阵果香,呵,那香味能把你的魂给勾走了呢!与外婆一齐上山,你在山脚便能看见橘子树上挂着硕大的橘子,摘下一个,掰下一片橘子肉,嗯!好甜。这时候,你吃着又大又甜的橘子,看着外婆挂着笑容的脸庞,你会感觉到上帝给了你很大的恩赐,也是在那一瞬间,你会有一种满足感涌上你的心头。

冬天:早晨从被窝里爬出来,推开窗门看,窗外尽是一片白茫茫。“张震,张震!”我正看雪看得出神,便听见有人在叫我,往下一看,是我的小伙伴们,个个穿着厚实的衣服,正在呼唤我下楼玩雪呢!“别叫了,别叫了,我这就下来!”我应和着下了楼。来到雪地上,各自忙活起来,渴了的时候,抓起一把雪就往嘴里塞,无聊了,就捏一把雪与伙伴们打起雪仗来。与夏天一样,雪地上都是孩子们童真的笑脸。

年复一年,日复一日,虽然物是人非,但这片“世外桃源”四季依旧风采不减以往,孩子们的脸上依旧挂着童真的笑脸。

让人心动的美景初一作文【二】

我想念大海,我喜欢大海,我眷恋大海。

在我的心中,大海是一望无际的,大海是广阔的。大海像我的亲生母亲一样呵护着我,海面上倒映着蓝蓝的天空和洁白的白云。水下有成群结队的小鱼儿和一群带着“武器”的小螃蟹。水下还有被浪花翻滚进去的沙子与石头,浪花随着风腾飞,像天空中的小鸟。远处有一艘艘的潜水艇,非常壮观。大海支撑着人们在水中嬉戏,它承受着人们带来的痛苦与快乐,大海的上方有为它理发的水艇,泛起一阵阵波浪。

来到海边,首先映入眼帘的是无边无际的海洋,它像一匹看不到尽头蔚蓝色的绸缎一样。在和风的吹拂下,海面上迸射出晶莹洁白的浪花。海浪一排追一排,向天上抛下来的一条条“银链”。“银链”拍打在岸边的岩石上,变成了一朵朵白颜色的碎花,在阳光的照耀下,浪花又化成千千万万颗绚丽多彩的珍珠,洒向大海。

这时,一个大浪突然向我们“冲”来,吓得我和姐姐急忙往回走,幸亏我们俩身手不凡,要不然准会被淹到。正当我们得意洋洋的时候,一个大浪竟然把我们冲倒了,样子非常狼狈。但心里很高兴,恨不得让浪头再狠狠的抽打一下。大浪没了,我和姐姐壮着胆子重新向大海深处走去。这一次,我们不同的是再有大浪我们也不往回跑了,你来我跳,变幻着脚步。别说,这一招还真管用,大浪再也没有将我们俩击倒过。我和姐姐尽情地在水中嬉戏,玩耍,欢乐的笑声久久地在海上回荡……

珍惜现在所拥有的美丽海洋,让每一寸海岸都芳香洁净,让每一处海洋都纯净无比,让我们的大海更有魅力!

让人心动的美景初一作文【三】

春天,总是万物复苏,百花争艳。

瞧!

那娇艳,鲜红的玫瑰;高贵而又清丽的白玉兰;还有百合那灵醒的白和秀挺的风姿。一片绚烂的花的颜色,叫人眼花缭乱。这些美丽,也随时散发出清雅的,浓郁的,幽甜的芳香。

也许,这就是你内心独一无二的美景。

但是,我却偏爱那些浅紫色的二月兰,它们是那样的矮小,那样的默默无闻。

为什么喜欢二月兰?它的矮小,它的普通,它那卑微的小生命也是一样的廉价,不像那些高贵的花儿有着昂贵的价值。即便如此,它的那种无私,默默无闻的精神却时时刻刻触动了我内心最纯净,温柔的一角,它为这多彩的大自然奉献了自己微不足道的风姿。

晚自习的老师在灯下孜孜不倦地教我们宝贵的知识,不辞辛劳的提醒我们做人的道理。让我们从无知到成熟,从幼小到成长,这一切,都是老师的教导。放学时,从办公室的窗前望见老师批改作业的背影,那微微驮下的脊背,让人看着心酸。夜色朦朦胧胧的,月亮忽闪忽闪着出来了,皎洁的月光照着大地,天,更黑了。钟上一分一秒的时间在流逝,可老师批改作业的手还在动,充满血丝的双眼还在不停地在一沓沓的作业本上流动,疲惫的身躯依然在批作业。谁让老师选择教师这个行业?做老师的心里一直都对着学生负责,对教师这个职业负责的信念,所以为了我们这些顽皮的学生负责,为了我们这些无知,惹事的学生操心,劳累!为了我们,他们奉献了自己的青春年华,却默默地辛劳,不说一句怨恨和责备的话。

啊!

忽地想起了那墙脚下淡紫色的二月兰,它们不也像老师一样默默无闻,无私的奉献着自己微薄的力量,为大自然增添一份小小的,微不足道的景色吗?

哦!二月兰——我心中的美景!

让人心动的美景初一作文【四】

伴随着这空气已被污染了的城市,我睡着了……

我起来了。吃了些早餐,立刻走上了访“友”之路,花香,鸟鸣,水流淌,然后伴随着我来到了丛林的深处。

我来到了一个可见阳光的地方。抬头一看:嘿!太阳伯伯,好久不见,身体真的.强壮了许多耶!所以说,多运动,必有好处。哎?!天空妈妈,让我再次投入你的怀抱中吧!你的心胸是那么的宽广。可人类却一向在破坏您,让你受委屈了。白云姐,你好!这一阵子,多谢你照顾天空妈妈,使她那憔悴的脸开始变得红润了。低下头,一大片的绿绿的青草地想远方伸去,让人感到多么舒服。这,当然是草地弟弟的杰作了。可是,花儿妹妹也不甘示弱。花儿遍地都是:杂样的,有名字的,没名字的。那五颜六色,更好地为草地弟弟点缀。那里,也有一条清澈见底的小溪流。嘿,然后小溪流,你和众溪流汇聚在一齐,成了河,江,海,洋。你深深地告诉了我:团结就是力量!

越来越接近中午了。太阳伯伯的阳光也越来越强,可大叔阿姨用她那手臂为我遮了一些阳光。这时,小动物不知是欢迎我,还是一个固定的活动时光。都出来了:藏羚羊,熊猫,小鸟,小棕熊,斑马……我们用眼睛对望,行了个注目礼,表示问候。之后,我们围成一个圈,在一齐嬉戏,一齐玩耍。

太阳伯伯下班了。过了一会儿,月亮伯母和星星弟弟跃出来了,月亮伯母引着我走、到一间小木屋。吃了点东西,就躺在床上。星星弟弟们聚在一齐,为我织了一个厚厚的棉被,轻轻地盖在了我的身上。

人类啊!我们都有一个心中的美景。但,此刻的“景色”已经太差了。盼望着,有一天,所有人都能看见自我心中的美景!

让人心动的美景初一作文【五】

我的学校叫岷山小学,那里是我们读书成长的地方,同学们都很爱它。我们学校每个季节都各有一番风味,但我更喜欢校园的秋天,因为那时,校园处处皆是美景。

校园的秋天是美丽的,是丰收的。当你走进校园时,会闻到一阵阵清香,那种气息是多么好闻,让我不禁陶醉其中。当你近看时,一朵朵橙色的小花开在枝头,你挨着我我挨着你,仿佛在讨论着:“我们谁先开放呢?”

秋天的操场是美丽的,天空中也会时不时传来几声鸟鸣,仿佛在对我们说:“快下课了!快下课了!”给原本寂静的校园,顿时带来一份生机。回教室的路上,在微风的吹拂下,树上掉下了片片金黄的落叶,好像一只只翩翩起舞的蝴蝶。教室里的景色也不甘落后,一盆盆可爱的植物,仰着可爱的笑脸对我们微笑,有红掌、白掌、绿萝、发财树……红的似火,白的似雪,绿的如玉……五颜六色,真是太美了!

虽然我们学校不是名胜古迹,但是每个地方都别有一番风味,都受到了同学们的.喜爱。

我爱我美丽的学校——岷山学校。

让人心动的美景初一作文【六】

树叶嫩绿嫩绿的,不像画出来的嫩叶那么娇小,也不是中国画里刻意画出来的美,它是一种自然的,沁人心肺的美。一阵清风吹来,树叶随风摇曳,让人仿佛就置身在这美好里,忘了世界,忘了自己。

突然,一阵嬉戏声把我从这美好中唤醒,睁眼一看,一群孩子正在草水河中嬉戏,玩得正欢,让人忍不住想加入他们的行列。又转眼看看,让我心底一颠,河是如此地清,让人能看见水底的石子;能看见一粒粒清晰可见的沙了;能看见水中的\'鱼正成群结队的觅食。水是翠绿的,是一种恰到好处的绿,不是小草的嫩绿,也不是树上的墨绿,这种绿,直入人心霏,让人记忆深刻。

清晨的小花是五颜六色的,那么鲜艳,那么自然,为这美景做了点缀。使这美景增添了一份亮丽,一份色彩。

农民伯伯在一旁耕种,“一份耕耘,一份收获”,等到秋天时,他们的辛勤劳动也就得到了一份奖赏。他们辛勤劳动的身影,组成了一道亮丽的风景。

这一切的一切是多么美好,我喜欢此时的美景。

让人心动的美景初一作文【七】

我们的校园十分美丽,一年四季风景各异,像四幅迷人的图画。

春天,校园里花香四溢,芬芳迷人!梨花,桃花,山茶花,你不让我,我不让你,争相开放,白如雪,粉如霞,红似火,把校园打扮得多姿多彩。果园里的树抽出了新枝,长出了嫩绿的小叶子,春天的校园里生机勃勃,春意盎然。

夏天,烈日炎炎,但校园里却绿树成荫,凉风习习。而最美的还是校园一角的石榴花,石榴花开在林荫大道上,红红火火的,红得像一个个灯笼。它的花瓣,有些像一个五角星;有些层层叠叠的,像旋转楼梯一般;有些才开了一半,像一个害羞的小姑娘,很不好意思。每当同学们走过它的身边时,它就展现出最美的笑容,整个校园都沉浸在芬芳之中,令人陶醉。

秋天,凉爽无比。桂花林的桂花悄无声息地绽放了,有金桂,有丹桂……远看,郁郁葱葱的桂花树像一把把大伞。近看,米粒般大小的桂花缀满枝头,像星星,像眼睛,可爱极了!看着看着,我自己仿佛也像一棵桂花树,给同学们带来快乐。一阵风轻轻拂过树梢,桂花纷纷飘落,形成了一场桂花雨。同学们来到桂花树下,欢乐地玩耍。桂花洒落到同学们的身上,全身都是芬芳的香味,多么美妙!果园里果实也成熟了,柚子金灿灿的,石榴红彤彤的,葡萄像紫珍珠……馋得同学们口水直流。

冬天,学校似乎也进入了冬眠。但当教学楼里传出一阵阵朗朗的读书声时,整个冬天的校园仿佛又更加温馨了。

我爱我的校园——岷山学校。

让人心动的美景初一作文【八】

心中的一切似乎都是那么平淡,没有我梦想中的美景?直到有一天,我突然心血来潮,想去看看墙角那花。

漫步经心的走到它的旁边。也许,我也不必要再来看看它到底还活着吗?其实,我就应能猜到我眼前的结果。心中想象着昨夜的情景:孤零零的的花儿在黑夜中被无情的雨点打到身上。它想坚持下来,最终,他还是倒下了、枯萎了。

多么可怜的花儿呀!

我想到我此刻,上次失败后,我就一向消沉到此刻。我觉得心中没有那么一个美景,支撑我度过困难。

过后,我依然忙碌,就再也没来看过它。我觉得哪年的冬天,个性个性地冷,个性个性的漫长。多少次徘徊在成功的前夜。最后,春天到了。我再次看到那盆花。令我惊讶的是,那贫瘠得不能够再有生物生长的泥土里,居然有一丝绿色。随后的几天里,那一丁点的绿色,开始蔓延开来。不久,便长出了嫩绿的叶。这时候忽然想起:该给它浇浇水了。

原先我一向认为这样的小生命是十分的脆弱的,此刻看来我错了,它是一向在努力、等再次冲出黑暗,找到光明。也许花儿和人都是大自然最美的生灵。我也以此受到了鼓舞,每当我遇到了困难的时候就会想起,想起那激励人心的花儿。最后有了这样的信念:我能够做得更好。

“新年都未有芳华,二月初惊见草芽。”也许,一朵花是不美的,可是,我觉得它带给我心灵的震憾是我一生的财富。

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