汽车在奔驰,窗外是绿绫般的无垠的草原,满眼都是悦目的绿。绿色跃过矮矮的小山丘,一直延伸到远处与天相接。在这天与地之间,安详地卧着雪白的帐篷,牛羊疏密有致地散布着。远处,群山环拱,山顶白雪皑皑,山腰白云缭绕,山坡森林密布,山脚芳草鲜美。晨曦中,一切,显得宁静安详。
突然,一汪碧波闯人我的眼帘。啊,正是令我心驰神往的青海湖!它惊人的美丽中还包含着一段惊心动魄的故事。传说很久以前,一位大臣被贬滴流落到这一带,与儿子久行口渴,便在附近井边取水,却忘记盖好井口。不料井水汹涌而出,淹没了大片草原,吞噬了千千万万牧人的生命。危急关头,一位神通广大的法师削来一座山顶压在井口,并水被止住了。这座山便是现在的海心山。
传说的确为青海湖增添了不少神秘色彩,却摆脱不了它的幻想成分。但当你真正驻足湖边时,却无法否认只有这样秀美的'地方才能蕴育出青海湖这般迷人的景色。青海湖没有大海的浩瀚,却已具备了大海磅礴的气势。而那一湖碧水却又显得这般柔美,徽风掠过,湖水就仿佛用一块极薄的硕大的绿绸子裹住了一般,让人忍不住想去抚摸,却又怕弄破它……
船儿不倦地劈开湖水,在自己身后留下一道长长的裂痕,而浪花又急急忙忙用粗大的针脚把裂痕补上。风平浪静时,蓝天、白云、雪峰倒映其中,交相辉映,美丽极了。湖水清澈明净,宛若一块空灵的绿宝石,晶莹剔透。鱼儿倏忽而现,倏忽而逝,偶尔跳出水面,又味溜钻回去,这更给无垠的青海湖增添了盎然的生机。岸边,乳香双散,笛声悠悠。
再看这湖水的颜色,近处为绿色,远一点为墨绿,再远一点变成了浅蓝,更远就是与天一般的蔚蓝了。在碧空如洗的日子里,青海湖更显得楚楚动人。
待到登岸时,夕阳已把它的万般柔情都倾注给了湖水和草原。夕阳中,青海湖显得十分恬静。“一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。”极目远眺,散落草地的牛群和羊群正缓缓地向帐群移动,炊烟袅袅升起,隐约传来笑语,便都溶化在甜蜜的乳香中。
操场的旁边是“子衿园”,一条分叉的小路呈“丫”字形,一株株小花连成一片,犹如一片法兰绒,让人目不暇接。碧绿的草坪衬托着粉红的花朵,真的可以与植物园里的美景媲美了!“叮铃铃——”下课了,小朋友们就像放了鸭子似的,在草地上到处乱爬。一看就是一年级的小弟弟、小妹妹。还有一个穿绿裤子的小朋友在石头路上乱跑乱跳……
“子衿园”旁边是一个“迷你”喷泉。每到举行大型活动时,池中就会喷出一条条像“水龙”似的水柱,伴随着的还有浓浓的雾状水珠,在阳光的照射下映出一道美丽的彩虹。夏天里,一打下课铃,同学们就会像离弦的箭一般跑向喷泉池,用手碰碰水里的荷叶,拨弄拨弄池里的清水,惊得池里的小鱼到处乱窜。有的小朋友还故意“不小心”掉进水池,成了一个“落汤鸡”。
再往前走,就出现了一个被分为四个板块的“公园”——书香园。一进去,似乎就闻到了淡淡的书香味。在一个板块中,有一个由木头搭建起来的大亭子,它每天默默地站在那里,成为了同学们读书的好处去。草地上还有一组雕塑——“闻鸡起舞”,一个美少年正步态轻盈地舞着剑,旁边的小公鸡正伸着脖子打鸣呢。
放学后,一群群小同学像蜜蜂一样成群结队地飞奔过来,抢占亭子里的桌子长凳,在那儿写作业,没抢到桌凳的`只好放下书包,在草地上奔跑嬉戏。
最有趣的是“生态园”。“生态园”里不仅有小动物雕塑,还有池塘和大蘑菇亭。池塘里那清澈见底的水缓缓的流着。里面的小金鱼悠闲地游来游去。大蘑菇亭就像一颗参天大树矗立在那儿。中午的时候,烈日当头,大蘑菇亭就成了我们玩耍乘凉的好地方。你看,一个一年级的小朋友正抱着蘑菇杆往上爬,他试了好多次,都失败了。这时,旁边一个六年级的大哥哥不屑一顾地看着他,只见他“嗖”“地一声,很快的爬到了杆顶,还朝着小朋友得意的做了个鬼脸。小朋友也羡慕地看着他。蘑菇亭的草地旁,是一组动物雕塑,一下课,同学们就在“大熊猫”身上蹭来蹭去,在“袋鼠”身上爬来爬去,还有的干脆骑到了“仙鹤”的身上。哎,我亲爱的同学们,我们要爱惜校园里的设施呀!
主席台是我们学校最庄严地地方,每周一的升旗仪式会在那里举行。五星红旗高高的在空中飘扬。红色的方砖整整齐齐地铺在台上,台上那一圈小树枝早已长出了碧绿的小芽,天空中偶尔会飘落一片片金黄的水杉叶,树叶在金色的阳光下闪耀着美丽的光泽。
那里曾留下我们历史的脚印,那是快乐的脚印。在那里曾举行过各种活动:入队仪式、庆“六一”歌舞表演、木偶剧表演、运动会开幕式、热卖会……
这个金色的校园、美丽的校园怎能不让人喜爱她呢?怎样不让人陶醉呢?怎能不让人珍爱呢?
在逃去如飞的日子里,眨眼间,六年的小学时光就要过去了。如今,校园里已经装配了更好的设备:伸缩自如的电动大门、崭新的高科技的电子白板……我深爱着我们的校园,我不想在她身上留下一个污点,一处痕迹。让她美好身影永远存在我的脑海里,让她成为我脑海里的一颗明珠,把她当宝贝一样收藏。啊!我美丽的校园,我不想离去,我不想和你说“再见”!
我是初中一年级的学生,因为父母望子成龙,我从乡村来到了城市里上学。不但和小学同学疏远了,而且也与小学的几个知心朋友也失去了联络。
我虽然来过几次城市里,但是,那只是和父母来逛街买衣服,拉着父母亲的衣角让母亲或父亲买这个卖那个,只觉得这个城市十分的好玩。
初到城市,还会在高楼耸立的街道中迷失方向,所以我总在躲在父母亲的身后瞟瞟这儿,看看那儿。
这天,父母亲带着我去了上虞市较好的学校——实验中学报道。因为路远的缘故,我的父母亲想让我住在学校里,免得每天回家。但是学校把宿舍拆掉改建成了教学楼,父母亲的这个愿望没有实现。我只能天天早出晚归。
我们来到了我的教室,教室里三三两两地坐着一些人,有大人,有小孩。在讲台上,围着一群人,我踮起脚可以看见一位衣着朴素的中年妇女发着纸张,我想这应该是我将来的班主任吧。没有多停留,我和父母走到了下面的位置坐了下来。
母亲十分有礼貌地像一位年纪差不多的中年妇女问道:“上面在干什么?”
那名妇女和我的母亲说了几句就带着我的母亲向讲台走去,留下我和父亲在下面坐着。
我也不是没有见到过这等场面,只是安静地坐着位置上,下巴贴在课桌上扫视着将来要成为我的三年同学的'同龄人。
空荡荡的教室不一会儿就坐满了,父母亲在老师的要求下都到了门外。
班主任开始千篇一律的开学须知,我只挑重点听了一下,譬如:我是你们的班主任,我是你们的数学老师,你们就叫我葛老师,你们的语文老师是阮老师,是4班的班主任,你们的科学老师是钱老师,你们的英语老师是张老师。然后就自顾自地做着自己的事情。
“现在,我要给你们排座位了,都到外面来。”班主任先走出了教室,我们几十个同学陆续走出教室,班主任一个一个地把我们从高到矮地排好,我在中间,我也不和同学讲话,只是像木头人一样呆呆地站在过道上。
我和一个长得十分白的——
——男孩坐在一起。他叫徐正与,我和他十分投机。他一句我一句,我渐渐地聊开了。
这天没有上课,只是发了书本。但是,我有了一个好的同桌。
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