校园的爬山虎伴我成长初中作文(爬山虎的作文怎么写初中)

校园的爬山虎伴我成长初中作文(爬山虎的作文怎么写初中)

首页抒情更新时间:2024-10-23 05:49:15
校园的爬山虎伴我成长初中作文(爬山虎的作文怎么写初中)

校园的爬山虎伴我成长初中作文【一】

书籍是知识的宝库,是人类成长的阶梯,是我们无言的老师,是人类忠实的朋友,是生活中不可缺少的一部分。

时光流逝,转眼间,我已经快上二年级了,我已经学会了“a、o、e、i”这些简单的拼音,也学会了“木、土、山、水”等结构简单的汉字,随之我也学会查字典、学会的汉字、学会看更难的课外书籍。我像一条贪婪的鱼儿,在书海里探搜的奥妙。我渴望,我贪婪,我想得到的知识。我从中结实了《童话故事》里美丽、单纯的白雪公主,可怜的卖火柴的小女孩,穿着水晶鞋的灰姑娘,变天鹅的丑小鸭。书籍抚育了我,让我成长!

我刚开始写作文时,我写的一点儿也不好,语言不通顺,词语不恰当,只要听到“作文”两个字的时候我就象老鼠见了猫样的害怕,可就在害怕的时候。是你,书,出现在我的面前,书,你就象一位老师有耐心的一句句教会了我怎样才能让自己的作文丰富多彩,怎样才能够委婉逼真。从此以后我再也不怕写作文了。每当我受到老师表扬,有些飘飘然时,书,你又出现在了我的面前,告诉我:“骄傲使人落后,虚心使人进步。”这时,我的脸会一下红了。以后,我再也不骄傲了。

书!谢谢你!是你陪我成长,伴我一路远航!

校园的爬山虎伴我成长初中作文【二】

我从小就酷爱音乐,一提到音乐我就会两眼放光!妈妈看我这么喜爱音乐,就给我报了一个电子琴班。在老师那里,我学会了弹电子琴的手形,所有的音符也都认识了。

一次,老师让我回家练一首曲子,但是,我因为贪玩儿忘记了。第二次上课时,一向喜欢坐在第一排,让老师第一个听我弹曲子的我,那天因为害怕老师知道没有弹熟练而坐到了倒数第二排,老师发现我没有一如继往地坐在他眼前,感觉不对劲儿,就往后面一瞅,发现了我,我吓得不敢直视老师,老师走过来,关切地问我:“怎么,在家没练会,怕老师批评你吗?”我点点头。老师说:“没关系,孩子,我再给你弹一遍,你认真看,争取今天把它学会!”

我猛地抬起头,感激地看着老师,不停地点头!

老师开始弹了,我听得很认真,之后,在老师的帮助下,我把这首曲子弹会了!

后来,我上了三年级,学习紧张起来,有许多次都没有完成老师布置下来的曲子,妈妈觉得挺不好的,就把我这个电子琴班停了,让我好好学习。

虽然琴班停了,但我偶尔还会弹弹琴,放松放松,我还是像以前那样热爱音乐,我觉得音乐一定会伴我成长的!

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