假如我是什么作文500【一】
冰雪太冷，但是它很美，当风轻轻吹过，它会拉着你的衣袖，飞走。
我曾想，假如我能控制冰雪，我愿让雪下得大一点，这样我就可以堆一个比以前更大的雪人了。我还要把雪堆成一个大城堡，我要变成公主，住在大城堡里。
我曾想，假如我能控制冰雪，我愿让冰来当我的鞋子，让雪来当我的衣服，还要让雪变成士兵的样子，来保护我。
我曾想，假如我能控制冰雪，我就让大雪纷飞的晚上不再那么冷了，我会让炎热的夏，不再那么热了。
我喜欢我的想象。冰雪是很美的，如果我能控制冰雪该多好呀。
假如我是什么作文500【二】
这周星期五晚上，我刚看完神话《神笔马良》后，我就开始幻想着我手中正拿着一只能说会道的神笔。
假如我有一只神笔，我不会给我画吃的。穿的。喝的。还有金子，我只会给贫穷的人们画他们需要的东西，给社会画些对社会有用和对大自然有益的东西。
假如我有一只神笔，我会画一张魔毯，叫它把我送到最贫穷的地方，然后我坐在飞舞着的魔毯上，挥舞着神奇的神笔给他们画出绿绿的树木，，而且上面还长着千奇百怪，五颜六色，各种各样的小花非常好看，我还会给他们画许许多多漂亮的衣服和裤子，当然也少不了我们歇息的地方——楼房。
假如我有一只神笔，我会飞到沙漠，在那里画上一座座高楼大厦和一座座博物馆，好让外地的游客到“沙漠博物馆”观看文物，让他们流连忘返。
假如我有一只神笔，我要给我们地震灾区的人们画上一座座坚固无比的楼房，好让灾区人民过上。安宁是。
我虽然知道这是幻想，可是我相信只要我们一起齐心协力就会把梦变成现实。
假如我是什么作文500【三】
您用柔情做雨滴，萌发爱的种子；您用知识作甘露，浇灌理想的花朵；您用智慧作清泉，滋润干涸的心灵。您是陽光下最无私的人，叫我怎能不感谢你——我敬爱的老师！我的理想就是成为和您一样的人。
假如我是一名教师，我要用最美的歌喉教学生歌唱祖国。在音乐课上，我深情地弹奏着钢琴，手指在琴键上跳跃，脚步在地板上旋转。同学们亭亭玉立，手里捧着书，眼中神采奕奕。伴着琴声，他们歌唱出一支支悠扬的曲子。窗外下起了淅淅沥沥的小雨，不一会儿就大了，成了狂风暴雨。同学们一点儿也不在意窗外的雨，歌唱祖国的旋律盖过了一切杂音。下课铃响了，同学们依依不舍地离开教室，盼望着下一节课再次到来。
假如我是一名教师，我要用最巧的画笔教学生描绘祖国河山。一张普通的画纸，一只不凡的画笔，勾勒出祖国的锦绣山川。金黄的沙漠，碧绿的大海，蔚蓝的天空。在海天相接之际，有一只孤独的小船，扬着白色的帆。在无边的沙滩上，贝壳星罗棋布，乍看，又错落有致。被大椰子压弯了腰的椰树腰上，有一张蓝白相间的小吊床，一个孩子正抱着画板画画儿。他在画什么呢？喔——他画的正是海边的风景。
假如我是一名教师，我要用最智慧的方法引领学生。我把同学们带到校园里，自由学习。那边，有个小男孩正聚精会神地观察蚂蚁们搬食物呢！等蚂蚁们差不多回巢了，他就赶紧记录刚才观察到的景象。这边，这个小女孩在观察停在花上采蜜的的一只紫蝴蝶。她屏息凝视，不敢呼吸，憋得面红耳赤！她还 是憋不住了，深深地呼吸了一大口气——蝴蝶被吓飞了。她又懊恼又开心地记录下了所观察到的情景。等我说“下课”这两个字时，同学们一下子炸开了锅，都在交流自己所观察到的。还 有一些人在观察的同学，要不是我去拍他们的肩膀，提醒他们快上课了，他们还 陶醉在自己的观察中呢！
假如我是……
我知道上面所写的还 只是我的理想，要想实现这个理想，必要经过一番历练，走过一条崎岖的路。要想将来培养别人的爱国情操，必得现在从自身做起；要想将来让别人注重实践，必得现在自己就去实践；要想将来让别人勤奋，必得现在自己做勤奋的人。
从现在起，做个有爱心的人——爱祖国，爱人民，爱家乡，爱家人，爱一切值得爱的\'事物，“爱是美德的种子”嘛；从现在起，做个勇于实践的人——多看书，多讨论，能应用，能做事，“绝知此事要躬行”嘛：从现在起，做个勤奋的人——勤思考，勤提问，勤积累，勤总结，“书山有路勤为径”嘛。
筑梦路上，我在行走。
假如我是什么作文500【四】
七色花是一种珍贵稀有的花，只要摘下一片花瓣，就能实现一个愿望，我真想变成七色花呀！
“嘭！”只听见一声巨响。呀，我好像变小啦！我着急地握紧双手，怎么我的手变成叶子啦！我又摸了摸脸，为什么我的脸长满了花瓣？我马上找来一面镜子，一看。翠绿的叶子，七彩的花瓣……难道我变成七色花啦？
我来到街头，只见道路两旁全是乞丐，从他们的眼里流露出伤心的神情。于是，我摘下紫色的花瓣说：“让全国人民富裕起来！”顿时间，道路边得乞丐不见啦！人们幸福快乐地生活着。
我又听到一阵阵痛苦的哭声，我顺着哭声走去。不久，我来到了医院。原来是有人得了甲流感！依次传染着，所以得病的人越来越多，死的人也越来越多……我又摘下我白色的花瓣说：“让生病的人好起来！”转眼间，生病的人都好了，世界又充满了欢声笑语。
我看到枯死的花草，于是我摘下了一片花瓣；我又看到没钱读书的孩子，我又摘下一片花瓣……只剩下最后一片了，我犹豫地摘下最后一片说：“让所有人过上幸福的生活！”风儿好像不动了，我消失在了这空气中。
“快起来些作文啦！”唉，原来这是一场梦。望着白白的作文本，我笑眯眯地说：“把那个梦再写一遍不就行了吗？”
假如我是什么作文500【五】
假如我是一望无际的大海，我会让鱼儿们成天逍遥自在，把海草当作跳绳，把珊瑚礁当作攀岩壁，或者把石头堆成一个个堡垒，而且拥有一个温暖、美好的家。我也会让喜欢游泳的人，跳进沁凉的海水，来个刺激的打水杖，或是15米的游泳比赛，享受游泳的乐趣。我也会让爱旅行的海鸥，一面欣赏如一匹湛蓝丝绸般的我，一面聆听我海浪拍打的歌声的。我还会让来我家作客的小河，参观海龙王的皇宫，再送他一颗价值连成的夜明珠，或许还会哗啦哗啦的像我道谢。
假如我是青翠的高山，我会让身边的五彩缤纷的花苞，绽放出无限的生机，为如地毯般的草坪点缀上一颗颗绚丽的钻石。我会让蝴蝶与蜜蜂在花丛间穿梭，时而跳个优美的华尔兹，时而跳个精彩的芭蕾舞，好不快乐！我还会让喜爱赛跑的花豹群，有一个宽广的场地，不但可以一较高下，也可以享受那种刺激的快感。我也会让喜欢躲猫猫的松鼠，在如同一把大绿伞的榕树，或是蜿蜒而上的小路，玩得过瘾。我更会帮大树爷爷，找到小鸟姐妹，唱流行歌，跳国标舞，让他拍案叫绝；找到猴子兄弟，说相声，讲笑话，让他捧腹大笑。
假如我是湛蓝的天空，我会让来拜访我的小鸟，坐在软绵绵的椅子上，请她喝几杯“棉花糖咖啡”，吃几块“星星手工饼干”，享受优闲的下午茶时光。我也会让星星弟弟，有一张舒适的床，并请嫦娥姐姐为他说故事，再让他跑去和周公聊天，使他有个美好的夜晚。我还会让调皮的白云，在我身边玩耍，摆出各种变化多端的模样，有时变成鲜红欲滴的苹果，有时变成活泼可爱的小狗，有趣极了！我也会欣赏月亮随着日子和气候的变化，所呈现的不同外貌及亮光，不再笑她是个“麻花脸”。我更会让飞机的旅客欣赏到千载难逢的北极光，然后安全的降落，让他们“快快乐乐出门，平平安安回家”。
假如我真的能变成这些自然景观，我要让地球变得更美、更漂亮、更干净。让大家能欣赏山明水秀的世外桃源，享受习习凉风诉说的祕密，拥抱千年神木的树干，感受大自然的扣人心弦与曼妙，让他们重回过去纯朴又美好的幸福！
假如我是什么作文500【六】
水是生命的源泉，是地球妈妈的血脉，水，随处可见，假如我是一滴水洁净的水，我会这样做......
假如我是一滴水，我愿做雨后空中的最后一滴水，和伙伴聚集在一起，反射太阳发出的光芒，发出绚丽多彩的七色光，每当，小朋友兴奋地喊道：“彩虹真美!”时我感到自豪和骄傲!
假如我是一滴水，我愿做云彩中的一滴小水珠，和伙伴们一起降落在干旱的地区，滋润龟裂的土地，看到农民伯伯朴实的笑，则是我最好的酬劳。
假如我是一滴水， 我愿和伙伴一起降落在那缺水一大片一大片的荒漠。让荒漠，变成一大片绿洲，让在沙漠里游玩的游客，再也不担心缺少了，又能为祖国增添许多绿地。
假如我是一滴水，我愿走进人们的心田，告诉人们水的重要性，让人们，珍惜我爱护我， 假如我是一滴水......
假如我是什么作文500【七】
假如我是画家，我想把画出来的东西变成跟真的一样该多好啊！
我假若画一朵花挂在墙上，别人看起来像真的一样挑不出什么毛病来，那就好了．
为了这个愿望能够成功，我以后要好好画画，长大了成为一个真正的画家．
假如我是什么作文500【八】
假如我是一把伞，我要在爸爸妈妈上班时，趁人不注意，悄悄地溜出学校，去做自己想做的事……
我要到工地上去，为那些顶着烈日正在辛辛苦苦造房子的叔叔阿姨撑一下伞，不让他们在工作时那么辛苦。当他们在烈日下有那么一丝凉快时，我心里真高兴。
我跳着舞来到了妈妈的学校，在中午妈妈下课回家吃饭时，跳到妈妈正准备骑的自行车上，把自己固定住，为妈妈挡烈日，为妈妈遮风雨。看到妈妈笑了，而且笑得那么灿烂，我也开心地笑了。
我来到了田野里，只听“啪”的一声，我的铁杆身躯就与坚硬的土地发生了碰撞，还好没断，紧接着耳边传来了哭声。我一看，原来是蔬菜在哭泣。“你们怎么啦？”我问蔬菜们。
“太阳一直在在晒，好几天……天都没下雨了。”蔬菜们回答。我听了，心里很伤心。便为它们撑起了伞，再去人们的家里运水洒给它们，它们受到了水的滋润，连声说：“谢谢！”
学校的放学时间到了，我又悄悄地溜回学校，没有被人发现。我背着书包，想着今天做的好事，开开心心地往家走……
