以与风同行的日子为题写一篇作文【一】
在图书漂流活动中，我很喜欢《火鞋与风鞋》这本书。它的封面很漂亮，我一拿到它，就认为它一定非常好看。
《火鞋与风鞋》主要写了：小迪姆认为自己是个最不幸的孩子：全班数他最胖，全校数他最矮；爸爸是个鞋匠，家境窘迫。可就在他满七岁的时候，父母给了他一份特殊的生日礼物：穿上新鞋，背上背囊跟着父亲走进大山......这让他慢慢有了自信。
这本书告诉我们：人一定不能缺少自信，如果没有自信，可以试着创造自信，有了自信，才能成功。
以与风同行的日子为题写一篇作文【二】
今天我读完了《火鞋与风鞋》中的第一集《鞋匠之子》。这本书的小主人公叫迪姆，他差不多7岁了，是一个特别胖的孩子，全班数他最胖，加上他又特别矮，全校数他顶矮。
迪姆因此也常常被同学们嘲笑，他也经常感到沮丧。迪姆的爸爸是个鞋匠，他不但缝得一手好鞋，而且还讲得一口特棒特棒地故事呢。他经常教育迪姆，使小迪姆慢慢的变成一个热爱劳动、热爱学习、很有自信的好孩子。所以我要向迪姆学习，做个好学生。
以与风同行的日子为题写一篇作文【三】
黄凯悦
在花丛中，最争鲜夺目的是那被绿叶簇拥的红花，而绿叶只能默默无闻地在后面掩饰小角色，衬托鲜花的美。你们注意叶子吗？现实生活中有许多这样的人，你们注意过他们吗？
老师就像一位辛勤的园丁，默默无闻地传授给我们知识却又不求回报，她就是那片叶子！
在课堂上，老师的.字字教导，你们都一丝不苟地听了吗？老师的每个动作，你们都一丝不苟地看了吗？老师那常常被粉笔灰覆盖的粗糙的双手，你们都看见了吗？如果你仔细看，老师的脸，他的眼袋因为过度劳累而垂着，他的皱纹渐渐爬山脸颊，在原本乌黑亮丽的头发下藏着几根闪闪发亮的银丝，这些你都看到了吗？他们就像叶子一样默默无闻。
在夜里，学生们都睡了，但又有多少老师的灯还亮着。白天，学生们还在睡觉，唯有老师都早早的起了。他们就像叶子一样默默无闻地传授给我们知识却不求回报。
在工地上，最夺目的是那炫彩的高楼大厦，可又有谁经历过这些辛苦劳作的工人呢？他们就像叶子一样默默付出却又不图回报。
在手脚架上，带着黄色安全帽的他早以汗流浃背，他脱去了上衣，露出了黝黑发亮的皮肤。他抱上衣服挂在脖子上当毛巾。没过多久，干燥的工作服早以变得湿漉漉的，头发浸湿了，衣服浸湿了，裤子也粘在了腿上，满身冒着热气像刚从雨里走出来似的。
一座座光鲜艳丽的大楼拔地而起，可是得到的只有设计师的赞许，有谁想起过这些默默付出的工人呢？他们就像树叶一般默默付出却又不求回报。
他们就像树叶一般，我被它们这种品质深深地打动了。
指导老师：吴老师
指导评语：小作者运用发散思维选取了叶子的一条路线来进行描写，运用实题虚写法，写了如同叶片般人生的老师和建筑人工，很赞！
以与风同行的日子为题写一篇作文【四】
所发表的每一部作品均获德意志儿童文学奖，这在德国文学史上是极为罕见的。她是一位多才多艺、思维活跃的作家，又是一位儿童心理学家和教育家，最擅长通过一个个有针对性的故事来帮助孩子们度过日常生活中大大小小的危机。她的作品有诗的韵味和散文的清新，读来漫馨感人。《火鞋与风鞋》的主人公是一位叫吉姆的人，他的父亲是一个鞋匠，他觉得他是个不幸的人，因为全班数他最胖；全校数他最矮；家里不宽裕。可就在他满七岁的时候，他得到了一份特殊的礼物：做鞋匠的爸爸亲手缝制的鞋子——火鞋，穿上新鞋，背上包囊，跟着父亲走进大山，爸爸也穿上了另外一双鞋——风鞋，他领着儿子开始了漫游的旅程。
父亲一路上用乐观积极的态度引导他，并讲述了《老鱼》《星星兔》《伤心的小黑羊》《猪尾巴上的蝴蝶结》《长鼻婆娘》妙不可言的故事，《星星兔》让迪姆战胜黑暗和孤独；《伤心的小黑羊》让他知道世界上每个人都是独特的，无所谓外表的美丑，每个生命都是独特的唯一的；《长鼻婆娘》让他远离生气，重新快乐起来；《猪尾巴上的蝴蝶结》让他知道凡事从好的方面想，好运跟着好心情，好心态使迪姆受到教育与启迪，逐渐变得自信起来，他不再把自己个矮体胖看成是一种不幸。小吉姆认识到自己并不是一个不幸的孩子，他有父爱，父亲的爱在吉姆心中就好像在海上的指明灯，带领着他走在一条正确的成长道路上！
啊，父爱真伟大啊，父爱真圣洁啊，它能使一个思想狭隘的人变得豁达，能使一个行为粗俗的人变得文雅，能使一个性格脆弱的人变得坚强，能使一个目光短浅的人变的追求高远……
以与风同行的日子为题写一篇作文【五】
读了《火鞋与风鞋》这本书，我觉得迪姆的爸爸妈妈是个善良的父母，而迪姆也是个听话的孩子。可是迪姆却认为自己是个不幸的孩子，他觉得自己又胖又矮，家境也不好，很苦恼。
就在他七岁生日的时候，他得到了父亲一份特殊的生日礼物，穿上新鞋，背上背囊跟着父亲走进大山……这让他慢慢有了自信。也不再去为那些得不到的东西而感到苦恼了，因此也就变得快乐起来了。
我非常喜欢这本书，从中我学到了要学会满足，要有自信，这样才能使自己变得快乐。
