梁启超曾说:\"少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。\"中国新时代好少年应为祖国做些力所能及的事情,比如:乐于助人、敏而好学……都是为祖国做些力所能及的事情。
观看完新时代好少年这个节目,我认识了用付出三次打破世界纪录的黄俊凯,热爱父母孝敬父母的李艳艳,热爱冬奥,追逐梦想的刘博洋……
他们的眼中有一种关爱祖国的眼神。他们的手中掌握着保护祖国的力量。他们的心中有一种无私奉献的精神。让我们携手共进一起争做新时代好少年。
有的人会问:\"新时代好少年是什么?怎样才能当一个新时代好少年?\"新时代好少年是同学们学习的榜样。当一位新时代好少年,我们应该随时具备挑战精神,拥有乐于助人、无私奉献、乐于科学探索的\'精神……
我们学习的榜样还有很多,他们都是你眼中的新时代好少年,有的时候你的同学帮助别人,这是一种欢乐,有的时候你的同学乐于科学探索,这也是一种欢乐。
让我们携手共进,一起当新时代的小志愿者。
放学后,我认认真真地看了一遍《新时代好少年》视频短片,里面讲了很多优秀的少先队员,其中我最喜欢的人是俞果。他是个男生,今年才13岁,俞果特别喜爱科学,他发明了很多对人类有意义的东西,并且他的发明获得过几十个奖项,其中有的发明还获得过国家专利呢。
我们了解一下袜子固定架的由来吧,有一次,俞果把袜子晾到了洗衣绳上,忽然一阵风吹过,他的袜子就像小鸟一样飞了出去,俞果就自言自语地说:“我要用科学解决生活问题”。每个生活小问题,我们都应该积极地面对,更要努力去征服它。俞果反复做了七次实验,终于在第八次成功地做出来袜子固定架的模型。从开始制作到完成,他一共用了两个月的时间,这不禁让我想起了一句名言:失败乃成功之母。
我认为俞果有很强的好奇心,而且他爱动脑,遇到困难从不放弃,知难而进,这种精神非常值得我们学习。我们要像俞果一样,在生活中无论遇到什么样的困难,都要勇敢的去面对,并坚持做完,更要创造一些对人类有用的发明。
在主持人介绍的十位新时代好少年中,他们个个积极进取,为社会做贡献。在我心底留下了深刻的印象。但最令我敬佩的是还是那位来自江西省井冈山市的好少年于梓洋。
她不仅是一位有着良好信念,并且有着井冈山红色基因的女孩。她从小励志要做红军传人,做井冈山精神的宣讲者。她为了更生动的讲好红色故事,从二年级开始,阅读了大量有关井冈山革命斗争的书籍,还走遍了井冈山的各个角落,她义无反顾,坚持了一年又一年,她把井冈山精神完完全全的融入到了自己的生活中去。
她对老一辈的无产阶级革命家有着深厚的情感。就是因为这种情怀,让她的义务讲解更加生动感人,获得了学员与游客们的点赞和好评。
看了她的优秀事迹介绍后,我觉得我们作为新时代的少年,应该向她学习,把红色信仰融入到自己的学习生活和成长过程中。争取成为下一位新时代好少年!
晚8点,我观看了中央电视台播放的《新时代,好少年》先进事迹发布活动之后,心情久久不能平静,他们同我一般年纪,可小小的他们却做出了令人惊叹之举。他们的事迹深深地感染、激励着我奋勇向前,争做新时代的好少年。
片中讲述了全国十个少年怀着不同理想,并努力奋斗的事迹。有勤学好思的董天成,服务别人的邵子矜,身残志坚的颜玉宏,红色讲解员张力文,传承壮医的刘艺媛,弘扬国粹的曹语璨,提倡健康联盟的范修睿,酷爱绘画的林峻德,温暖他人的宁希澄,志存高远的黄郁微。
其中最令我记忆犹新的是自强自立,身残志坚的颜玉宏,他因小儿麻痹症而导致双腿无法站立、行走,可即使这样,他仍坚持自己的事情自己做,不让老师、同学帮忙,当要求他坐着上早读时,他不把自己视为残疾人,与同班同学一起站立。而且学习也十分刻苦,每次考试都名列前茅。他说,他最大的梦想就是当一名作家,他要把自己的`亲身经历写下来,激励向他一样的人能奋勇向前。他用行动践行着:自己一定行,做最好的自己。
还有一位——压轴登场的黄郁微。她小小年纪,却已走上国际的舞台上,她的自信从容,落落大方,无不彰显着我是中华好少年。无不使我深感敬佩。全国英语第一的她,仍每年早上坚持听半个小时的英语,直至今天。她用实际行动践行着“非淡泊无以明志。,非宁静无以致远。”
每位少年,他们之所以“好”,是因为他们:不以善小而不为,志存高远,刻苦勤勉,自强自立,活泼开朗,热爱祖国,学科学,用科学,是我们学习的好榜样。反观自己,同是新时代的少年,每遇到挫折与困难时,总想依赖父母、老师,不会像他们一样直面困难,勇敢,坚强……
这次的观看,让我深深明白人要有理想,有目标,要脚踏实地,勤勤恳恳,努力使自己成为德、体、美、劳,全面发展的好少年,为祖国繁荣富强贡献自己的力量而奋斗。
在这个全新的时代里,有不少的好少年里。他们有热爱祖国,理想远大的;也有勤奋学习,追求上进的;还有心存善行,乐于助人的;也有文明礼貌,微笑待人的……
打开妈妈的手机,一幅感人的画面映入我的视野:迷蒙的天空中,一道彩虹显得特别光彩照人。马路上看不见车水马龙,也看不见穿梭的人群。一位穿着绿色与白色相间校服的小学生,一只手抓着书包带,另一只手撑着一把蓝色的大伞。这伞并没有遮住他那细小的身子,在他的伞下是一位白发苍苍的老爷爷,老爷爷那薄薄的短袖衬衫贴在身上,应该是湿透了。在这老爷爷的肩上,挑着空空的簸箕,看似去卖什么正要往来家赶路。那弯得像骆驼背一样的背,那抬起的脚步,那侧脸上流淌下的不知是汗水,还是雨水,怎么要遮掩不住那露出的一丝微笑。
“这不是爷孙俩吗?多么和谐的画面呀!”我细细地看着这画面,默默地想。图片下方的文字说明,让我更为惊讶,原来这是大田城关第二小学的一名少先队员,为一位正从农贸市场卖完菜回家的老爷爷在雨中撑伞的情景。
“雨中美少年”用自己撑开的伞,撑出了心存善行,乐于助人的新气象。在我的身边,这样的好少年就并不罕见。
那天早晨,我们值日——在操扬卫生区打扫卫生。那飘零的落叶,细碎的花瓣,满地都是。真不知从何下手,我们只好分块打扫。突然,天空中飘下毛毛细雨,很快便如断线的珠子洒了下来,我们将扫把急匆匆地挥舞了几下,扫起那很明显的落叶,然后三步并作两步向教室跑去。在楼梯上。一阵急促的脚步正从上面的楼梯传了下来。抬头一看,啊,原来是校长,就是校长,在楼梯的转角处,我们和校长相遇了,我若无其事的拿着扫把,退到了角落处,低下了头。一声“校长好!”打破了我内心的胆怯与无知。抬起头,只见廖坤一只手上拿扫把,另一起手还在行着少先队礼。原来,是廖坤在向校长问好。我连忙也跟着问候了一声:“校长好!”看着校长回眸一笑的表情,我的心理像绽放了一束美丽的花朵。
撑一把伞,问一次好,无非是生活中再细微不过的事了,但当你发自内心地去做,成为你的一种生活态度,也能见微知著。生活中的好少年,理当从这细小的事做起,并把它做好。
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