看起来难 做起来简单的作文【一】
“地球是我家，环境靠大家！”垃圾是错放的资源，有些垃圾我们还可以把它变废为宝，例如：我们生活中的一些用品包装或罐子、饮料瓶等，还有我们日常学习中的一些纸张，这样一来，不但保护了我们地球的环境，而且还节省了资源，这真是一举两得，我们何乐而不为呢？让我们团结起来吧！伸出自己的双手，从身边小事做起，为了地球的美好明天尽自己的一份力量！
为了地球的明天，请您理解和支持，做到家庭垃圾分装。如果我再告诉您，回收23。5万吨废铁可以建造36个埃菲尔铁塔；回收6千吨废铝可以生产74架空中客机；回收120吨玻璃可以建造254个罗浮宫玻璃金字塔，那么请您想一想，就因为您懒于分类，随手扔掉的\'将是我们人类生存的地球啊！
因此，在推进现代化建设中，我们在国民经济持续发展较快增长的同时，必须把环境保护放在突出的位置，我们应该意识到：保护和改善环境也是保护和发展生产力。实践证明，无论什么地方、什么时候，保护环境就能增强投资吸引力和经济竞争力。加快经济建设，绝不能以破坏环境为代价，决不能把环境保护与经济建设对立起来或分割开来，决不能走先污染后治理的老路。
由于地球的环境遭到破坏，促使地球温度连续升高，这样一来，导致土地干旱，水资源危急，那时“最后一滴水将是人类的眼泪”。粮食也会大量减产，许多动植物将因不能适应这种恶劣的环境而濒临灭绝，温度升高导致冰川严重融化，海平面升高，这样沿海陆地将被淹没。人类自己曾经犯下的滔天罪行，最终将会得到应有的惩罚。因此，为了避免自己“被惩罚”我们应时时刻刻敲响保护环境的警钟。
朋友，让我们行动起来吧！共同保护我们地球的环境，从身边小事做起，让我们为了地球的美好明天而奋斗吧！
看起来难 做起来简单的作文【二】
本作由日本知名漫画家宫西达也的同名漫画改编，本书曾获剑渊绘本乡绘本奖大奖。作为日本著名绘本大师宫西达也最受欢迎的绘本之一，《虽然只是简单的动画，没有特效也没有大场面，不过整个故事看起来非常温馨。；慈母龙（食草恐龙）妈妈捡到了一颗从河里飘来的蛋，便把它和自己生的蛋放一起孵育。几天后，破壳而出的小生命是一只暴龙（食肉恐龙）。妈妈为这只小恐龙起名为Heart,自己的孩子则叫作Light.t和Light一起成长，感情非常好。一天，哈特偶然得知自己其实是一只食肉恐龙，大为震惊。几经思量之下，哈特离开了妈妈和Light.在草原孤独的生活练就了Heart坚强的生存本领，逐渐成长为独当一面的霸王龙，但是每一个人心里都有一颗爱的种子，即使是粗暴的可怕的霸王龙。一天，偶尔遇到一只破壳而出的食草恐龙宝宝，Heart阴差阳错的被恐龙宝宝误认为是"爸爸",而且为小恐龙取名为"很美味",自此开始了又一段奇异的恐龙父子情。 在爱与被爱之间存在着循环往复的通道，小甲龙也不再孤单，Heart为他挡住敌人的袭击，教他各种本领，在一起的日子，对他俩而言都是一段幸福的时光。 然而，伴随着生存环境的恶化， 恐龙们生存的孵蛋山开始大规模火山喷发 ,恐龙们的生存遭受着前所未有的破坏， Heart也开始面对自己的内心，决定回去找寻抚养自己长大的 慈母龙妈妈，在此千钧一发之际， Heart 和 Light再相逢一起救出了 慈母龙妈妈以及他们的弟弟，而 Heart也在面对自己的生父霸王龙-膜的对决中得到了成长 .
看这样的故事让人感受到， 成长的道路不会是一帆风顺的， 每一个人心里都有一颗爱的种子，由此会体验爱与被爱的快乐，人与人之间交往的真谛 ——信任、关爱和鼓励。面对自己的内心，这才是你自己。
看起来难 做起来简单的作文【三】
刚刚带着胡萍老师提出的几个问题看完了《看上去很美》这部电影，心情挺沉重也让我思考，我以前在中央六台看过这部电影，但当时没有那么多的想法，只是觉得全托的孩子挺可怜，那么多的孩子就四个老师来看，不可能面面俱到照顾得那么好，但今天看完就有了更深层的感受：
我先来说说爱的级别，方枪枪的班主任李老师给予孩子们的爱我觉得是负极（摧残式）。在她的“关爱”下获得的“成长”是孤僻、暴力。李老师把骂人的方枪枪关到小黑屋里，对孩子玩的打针游戏说方枪枪是小流氓，让还没学会穿衣服的枪枪当众表演以至尿裤子，我觉得这些都是在对孩子的心理和情感的摧残。在方枪枪的心灵里李老师很可怕就像妖怪，带着大家去抓妖怪（李老师），以至于把李老师气得大发雷霆。
这就是孩子的真实想法，妖怪是非常可怕的，它会把小朋友们都吃掉。还有当方枪枪说他不想上幼儿园的时候孔园长对他说：“在幼儿园的时候是你最快乐、最无忧无虑的时光”，随后跟老师们说关方枪枪禁闭，不许其它小朋友与他说话，把他孤立起来。从方枪枪的眼神中谁还能看出童年的快乐、无忧无虑？等他被解除禁闭回到小朋友中间时故意说“快跟老师说我出队了”，这时孩子是一种什么样的心情？可见方枪枪是多么想受到关注。故事的结尾让人看着很心寒，我看到了孩子的孤单、无助、渴望被关注。
我是不会把孩子送到全托去。我觉得在幼儿时期亲子关系很重要，父母才是孩子的第一位老师，我们不能把孩子交给哪个机构来教、来养，对于孩子我们是有责任的，都说孩子是父母爱的结晶，那我们是不是应该把更多的爱给予孩子，让爱延续。就像胡萍老师说的如果我们没有足够的心理、经济、时间的准备，我们将一个生命带来这个世界，将孩子全托于一个机构，他（她）将会遭遇怎样的世界？值得深思！
看起来难 做起来简单的作文【四】
当年被这本书名吸引住了，想探究什么样的生活方式、做事方法，会被叫做“你只是看起来很努力”，带着这个疑问，展开阅读。
总体而言，全书满满的鸡汤。
本书通过四个部分展开：
1、 梦想和奋斗——你只是看起来很努力;
2、 爱情和承诺——不后悔，就值得;
3、 亲情和友情，就是能有共同话题;
4、 读书——那些毁掉我的书
做为90后的作家，他的经历，于我而言，已算是精彩万分，正所谓后生可畏。
书中的一句话“任何没有计划的学习，都只是作秀而已。任何没有走心的努力，都只是看起来很努力。”给我留下深刻的印象。
全职在家带娃时，想考证，由于自己不是学相关专业，也没有相关的工作经历，专业书对于我而言，有如无字天书。加之没有详细的学习计划，宝宝刚出生几个月又需要大量的.时间来照顾，备考的日子总是灰暗的。在后期，调整了时间安排，将看书、做题、复习有效的结合起来，终于在后续的中日如愿通过。
近期，自己又有想学的技能，罗列清单，制定合理计划，行动、行动、行动!
光优秀还不够，你是否无法替代。加油吧，***年!
看起来难 做起来简单的作文【五】
人生是场戏，戏往往只是看上去很美。
看了改编自王朔的同名小说《看上去很美》的电影后，我陷入了沉思。
或许对有些人来说，看过会觉得很好笑，戏中的孩子方枪枪很可爱，也很调皮！是的，孩子的确很可爱！但剧中的情节不得不让人思考！一个孩子，4岁还没到的孩子被爸爸拉进了全托的幼儿园，当时我看他的表情只能用一个字来概括，那就是“怕”，怕陌生的环境；怕陌生的人；怕遇到的种种事情；怕爸爸把他扔在这里，不管了。
这部作品通过方枪枪在幼儿园这个小社会中的经历，表现了社会对个人成长的强力塑造，表达了作者浓厚的情结，其中不乏尖锐的隐喻。所以，看上去很苦，很委屈的时候，是我们最真实最美的时候；而等生活过的看上去很美，很坚强的时候，心里却其实早就很苦很累了。
作为一名幼儿教师，知道幼儿园有个统一的制度，就是奖励小朋友“小红花”，谁的小红花多，谁就是好孩子，这个影片也不例外，可剧中的小主人公方枪枪并不懂“小红花”有什么用，结果他的“小红花”是最少的，可当他很努力的做好自己时，老师却还是没有给他。
某日，一位小朋友的爸爸在规定时间以外来接孩子，巧的是这位爸爸是后勤部副部长（军队幼儿园），幼儿园的上级。他注意到了小红花榜，发现方枪枪还未有小红花，而自己的儿子也不多，便以领导的姿态说：要加强对这位小朋友的帮助啊。乖巧的李老师立即表示今天得小红花的就是其子与方枪枪。就这么短短的一句话，让方枪枪莫明的得了一朵小红花，这时的方枪枪觉得小红花不是表现好才得来的。
从此，方枪枪不再为小红花而奋斗了。看到这里不仅让我深思，的确，这样的事情在我们社会中也有发生，作为一名幼儿教师，接触到的是各行各业的家长，不管是什么样的家长对孩子都是很重视的，特别是墙上的“看谁小红花最多”这一块，几乎每天有家长会去瞄几眼，然后当着老师的面说，“你怎么这么少啊，什么表现差了？”有些家长就直接来问我，“我家孩子什么地方需要改进的，请老师不必客气，要打要骂都可以。”
每当听到的这样的话，我就觉得有些后怕，家长们为什么要口是心非，如果我真的打了，骂了，还不是背后被他们骂死，当然我是不提倡用暴力去教育孩子的，但有一点我是很公平的，不管是谁家的孩子，谁好，谁就是“好孩子”，而不是看“内部”的，但值得实话实说的是，剧中的李老师很会“做人”，其实，我们现在的社会有时候是需要这样的“人才”。就要看怎么把遇到的事情变的柔和化，而不是变的很僵硬！
剧中有些情节很好笑，方枪枪把李老师比作吃小孩的大灰狼，更好笑的是方枪枪还为自己的发现既紧张又兴奋，他将自己的发现告诉了自己的小伙伴，并在小朋友中开展了清查大灰狼的行动。在方枪枪的组织领导下，小朋友们进行了对李大灰狼的“围捕”行动，但老师毕竟是老师，李老师迅速控制了局面，并严厉清查谣言的源头？面对来势汹汹的李老师，方枪枪十分恐惧，但由于谣言传播的无序性，一个替罪羔羊的出现使方枪枪迅速摆脱了困境。
为什么方枪枪会把李老师当作是大灰狼呢？而没有把唐老师比作是大灰狼呢？可见在小孩子的心目中，李老师不是一个受小朋友喜欢的老师，这让我想起了我班级的孩子们，有时也隐隐约约听见孩子们在讨论着喜欢哪一个老师，值得庆幸的是孩子们还是比较喜欢我的，只要我去上课他们就特别的兴奋！可能这跟小朋友的年龄也有关系，像方枪枪这种现象主要是出现在小托班，小托班的孩子胆子小，还容易受骗，想象力也强！
把老师比作是大灰狼也并不算是奇怪的事，只能说明一点就是，孩子们不喜欢李老师，大灰狼是一只可怕的动物，也就是说在他们心目中李老师很可怕！要做好一名幼儿教师很难，要做好一名小朋友喜欢的幼儿教师更难！班上像方枪枪这样调皮、捣蛋、恶劣、任性，叛逆的小孩子一定会有几个。遇到这样的孩子我们应该怎么样呢？这也值得我们幼儿教师思考！
《看上去很美》这个影片我足足看了三遍，我想看过的人（指不是幼儿教师）一定会说这个李老师很凶，只是教没有育，但如果你站在李老师的角度上去想想，又会是怎么样呢？李老师很辛苦，的确很辛苦——既要做老师，又要做阿姨！从早上叫小朋友起床到晚上入寝都是她在召唤，其他老师、阿姨都只是帮帮而已。那么多的孩子，她既要生活上的培养，又要学习上的教育，遇到像方枪枪那样的孩子真的是很无奈了，所以说作为旁观者清，我还是很理解李老师的。
当然作为一名幼儿教师我还是会为剧中的李老师提提建议，我觉得李老师对调皮的孩子缺少耐心，如果孩子做了坏事，教师应该蹲下，牵起孩子的小手，温柔的跟他说话。这叫“柔中施教”。老师蹲下去和孩子的眼睛齐高，这一点剧中的李老师刚见到方枪枪时是这样的，但之后就没有过，特别是孩子感到孤独时，害怕时，教师就更应该这样，然后慢慢的牵起小孩的手温柔的跟他说话。
这时，小孩子对老师的这种姿势和态度就会觉得不可思议和新奇，对于老师说的内容自然会听的很清楚。这个方法之所以能发挥效果，主要是“这一蹲”，不仅从空间上拉近了老师与幼儿之间的距离，而且从心理上使幼儿与教师贴的更近了，尤其对于调皮的幼儿，他们更希望自己得到教师的亲近和注意，当教师蹲下来和他们视线交流处在同一高度时，他们会觉得老师是那么的可亲可爱，自然而然的，你训诫他的话也就听进去了。
像剧中有一段就是李老师和小朋友在玩“老狼老狼几点了”的游戏，方枪枪站在一旁看，然后那个唐老师就是蹲下来温柔的向枪枪讲李老师和小朋友做的游戏的内容，之后，枪枪就对这个游戏的情节记得特别的清楚，还把李老师当作了大灰狼。不过，这个过程可能对有些幼儿比较漫长，所以一定要具有耐心，往往调皮的孩子都是希望引起老师注意的，特别希望能拥有很多的朋友。
《看上去很美》这个影片还让我明白了教师要懂得享受孩子，让自己的职业做的幸福、快乐、没有抱怨最重要的源泉一定是孩子们一颗天真的童心和他们对你的真情回报，影响教师职业幸福感的许多不利因素都可以从孩子们对教师的尊重、理解、感激中得到弥补。但要让他们懂得感恩你，你就必须先学会感恩孩子们，呵护孩子们，尊重孩子们，真正做到这点并不容易，但如果你只知道权威，那也许你会离幸福更远，离孩子的童心世界更远！
人生是场戏，戏往往只是看上去很美！其实真正美不美是要靠自己去把握，去思索。
看起来难 做起来简单的作文【六】
因为我的职业是教师。看到这部影片，就像看到自己的平时的生活一样，虽然我的教学对象是中学生，而现在又在研究儿童。其实，不应该只是老师，还有大多数的父母们，孩子们都对影片里的镜头不陌生。它就发生在我们周围。
父母和老师站在成人的角度来安排孩子们，为他们制订了一系列的规则。因为我们知道，这些规则有益于孩子，并且是他们在未来的群体中所必须具备的东西。所以，我们或因为他们听话，能做到我们希望做的事情而奖励（小红花，金钱，电脑等等，形式不一），或因为他们的逆反，不符合规章制度而惩罚，甚至选择孤立。我们认为这些很正常，这是对孩子们好。
而在孩子的世界里，他们虽然小，但他们是独立的个体的人。他们对长辈们，师长们的话是有筛选和鉴别的。一般来说，每个孩子起先都是有把事做好的良好愿望的。像方枪枪，他在刚到幼儿园时，是期望得到小红花的。那么我们就应该及时鼓励，及时强化。要把“小红花”这个强化物用好。这样，方枪枪一定会进步。
而当老师以严厉，“高标准”来要求他时，他选择了放弃。然后视线投入了小朋友。孩子们的世界也有和大人世界一样的时候。其他孩子并没有接纳他。这时他越发孤独。心理学上有这样的说法。当一个人受人冷落时，会做出一些事来吸引大家的注意，引起别人的关注。像所有老师眼中的差生一样。所以，方枪枪在接下来实行了一系列的"坏活动"。老师和同学们对于这种行为，简单的认为是孩子的品质有问题。
试想，如果老师在孩子有进步的时候能给他一朵小红花，在他孤独时能了解孩子内心的想法，在他惹出一系列的“坏事”的时候加以引导，帮助他，鼓励其他孩子接纳他。我想结尾应该是另一个样子了。这部影片就试着告诉我们，貌似合理而真实的生活中，存在着很多的矛盾。也许有很多像方枪枪这样的孩子在默默承受着这样的压力而无法解救自己。在市场竞争日益激烈的今天，每个人都需要关注自己的心理健康，抑或是得到别人的心理关注。作为教师，更应该是学生的知心人，而不是将学生推向“恶”的哙子手。
再来看影片中最重要的道具——小红花。方枪枪走进了幼儿园，就像走进了一个“红花会”。条条框框列出：不许说话，不许吵闹，要自己穿衣服，要听话，要有礼貌，不许尿床，这一切都是加入红花会的标准。试想，我们的教育不也是这样为学生列出许许多多的条条框框吗？方枪枪的大哭并不起作用，慢慢地他也为小红花而努力，但他就是不会穿衣服，尿床也不是他能控制的呀。大家一步一步被制度化，方枪枪还是没有拿到一朵小红花。枪枪放弃了继续拿小红花的***。
他反抗，他学会欺负其他小朋友，想要脱离老师的.控制，把幼儿园的秩序搞得一团糟。他以为只要他凶恶到底，他也会控制好其他事，玩具是可以抢过来玩的，不会有人敢欺负他的了。方枪枪违反了纪律，所以被孤立了。方枪枪很孤单，他不适应这个世界的游戏规则，其他小朋友按着老师的说法去做，得到他们以为想要的奖励，连思想都像是一个模子出的。方枪枪决定脱离这个红花会，他一蹦一跳地逃离幼儿园，但他想不到原来幼儿园只是一个小的红花会，外面的世界是一个大的红花会。
幼儿园园长说过：“你别以为离开幼儿园是一件特别高兴得事情，其实幼儿园是你一生中最幸福最无忧无虑的时光，将来你想回都回不来了。”天呀，方枪枪睁大了瞳孔惊恐地望着这个世界，没有了去向。是呀，在继续的成长中，儿童经受的压力，挫折，限制岂不是更多？
大多数人就是在这样的红花会里长大，多年后的方枪枪也会被同化了吗？有多少人还是当年的方枪枪？这样一想，恐惧感顿生。童年呀，多么美好，我们都是那么无忧无虑地过来的，但我们到底被磨灭了什么？我们一直懵懂不知。原来看上去很美，其实并不怎么美。
在来看老师家长同学们眼中的好孩子好学生。他们的特征往往是比其它小朋友更懂事，更听话。而所谓懂事是指他们最能听从家长老师们的教导，最先学会家长老师教他们的东西，比如片中的余倩倩同学就是典型的老师们眼中的好学生，她天天能得五朵小红花，穿衣拉屎洗手什么都很听老师们的话，在老师们心中，这样的孩子就是最优秀的。
而显然，方枪枪同学这方面很不尽人意，在班里绝大多数同学都会自己穿脱衣服的时候他愣是怎么也学不会，老师要求他们每天拉出屎来就可以得到奖励，他偏怎么也拉不出来，还不愿洗手，再加上经常尿床，一天下来总是一朵小红花也没有得到。于是在老师眼里，他就是个落后份子，我想若是还有班级间的什么评比，老师们一定最怕这样的孩子拖后腿了，实在是怨之还有余，更不用说喜爱了。虽然有很多老师也会尽全力帮助那些学习困难，或多动的孩子，但是，取得的效果却未必好。
确实是这样，在我担任班主任的时候，我的班上有一个孩子，考试倒数第一。他并不是一个品德不良的人，相反，他为人善良，乐于帮助别人。他有一个最大的优点就是跑的快。代表我们班取得了男子一千五百米赛跑的冠军。但是，他有很多小毛病。上课说话，做小动作，不爱学习。
除了在我的课上很安静，其他老师不停地向我抱怨，什么影响上课呀，影响考试成绩呀。我也不断地找他谈心，甚至连续一个多月陪他回家。在路上，给他讲一些道理，给他补课。我尽我所能，把所有我想到的办法都用上了，甚至期末时还给他一个“进步奖”。虽然他并没有什么进步，但我为了让他能有一个新的起点，对自己有一些自信。有很多次，我觉得我已经感动了他，他向我保证，以后再也不犯错了。
可没过多久，又回到了原来的样子。在班里依然是老大难。最后，不知什么原因，有一天，他在班里大喊一声：我不上学啦。就此离开了学校。我去过他家几次，也没能在劝说他回到学校。后来，我想，让他回来，继续接受老师的批评，同学的疏远吗？很长时间没见他。后来在一个集会上，他在卖衣服。看到我，低下头，一句话也不说。我也无言。还能在说什么呢？这就是教育的悲哀，我无力挽回一个学生的前途。这是我教学生涯中花费精力最大的一个学生，最后却以失败告终。是我的无能吗？是我没有尽心吗？是我没有先进的教育理念吗？似乎都不是。
有时我在想，也许，将来他会成为一个长跑选手，发挥他的特长。但是，他的机会被谁剥夺了呢？又有多少像他一样的学生失去了机会呢？什么时候我们的教育才能真正让每一个孩子发挥所长呢？
再说教师，可以说，有很多教师都和我一样，认认真真地在教书育人，为了每一个孩子，操碎了心。我的一个同事，有病了在输水，听到班里有人打架，把针头一拔，就往班上跑。很多老师的敬业精神让我感动。可是我又感觉到了教师的无能。教师的个人的力量太小了，有时根本无力改变什么。那么，我们要怎样来寻求解决的途径呢？我在思考，我在寻找答案。同时，我也希望我们的孩子，在成长的过程中，能够真正地“看上去很美”。
看起来难 做起来简单的作文【七】
麦子在暴雨里站了起来，田野便成了金黄的麦浪；仙人掌在干旱里站了起来，沙漠便成了蓬勃的绿洲；松树在石缝中站了起来，峭壁便成了壮观的奇景。古往今来有多少我们熟知的名人在逆境中站了起来，成就了一个个激励后世的不朽传奇。
站起来是苏轼的“豁达”。“驾一叶之扁舟，举匏樽以相属”，经历过“乌台诗案”被贬黄州的苏轼，也曾低落一时，但当他游览赤鼻矶面对滔滔长江的时候，他毅然站起来，高歌“大江东去，浪淘尽”，从而与山间之清风、水中之明月为伴，与友人“诵明月之诗，歌窈窕之章”，“相与枕藉乎舟中，不知东方之既白”。抛却官场的尔虞我诈，他所表现出来的豁达是无人能及的，正如当代作家余秋雨所说，“乌台诗案”让苏东坡变得成熟。是的，苏轼在政敌的打压下成熟豁达地站起来了，从此，面对任何人生的挫折都能“也无风雨也无晴”。
站起来是李白的“狂傲”。“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”，诗仙李白一直胸怀大志，想做经天纬地的济世之才。但面对无伯乐赏识，在长安宫廷的不如意，他依然保持着自己的一身傲气，“天生我材必有用，千金散尽还复来”；当被唐玄宗赐金放还，他再次开始了潇洒的漫游，“人生在世不称意，明朝散发弄扁舟”。即使在他最得意的时候，依然傲视皇权：“天子呼来不上船，自称臣是酒中仙”，可以让高力士脱靴，让杨贵妃研磨。李白用自己的狂傲，使他人格上站了起来，站立成古今文人心中的一座丰碑。
站起来是陶潜的“淡泊”。“采菊东篱下，悠然见南山”，陶潜隐居于田园，淡泊名利，不与乱世苟同。他也曾因为家贫子多而求官，也曾为饥冻口腹而自役，但当郡遣督邮让他束带迎接时，他毅然辞去彭泽令的职务，“舟遥遥以轻飏，风飘飘而吹衣”，连夜离开。在权贵面前，陶潜以“不为五斗米折腰”的气节，挺拔了自己的身躯，站了起来，被世人尊称为“靖节先生”，永远被后人敬仰。
也许我们在遇到打击的时候，不能如苏轼一样豁达地看透人生，也许我们在权贵面前，不能如李白一样保持傲骨，我们也有可能在生存与气节的选择面前，不能如陶潜一般淡然处之。但当人生面对困难和苦难时，我们却可以以他们为榜样，勇敢地让自己站起来。站起来是一种信仰，是一种智慧，是一种战胜最好办法。努力站起来吧，站起来也许会让你看到另一个自己，站起来会让一切变的豁然开朗，站起来会让你超脱世俗的羁绊，让困难迎刃而解，让人生海阔天空。
