爱体现在女孩打算自***时的安慰;体现在快递小哥即将迟到时的退出;体现在女孩儿钱包即将被偷时的拒绝;体现在司机油箱未关时的拦车;体现在女孩儿醉酒后的微博;体现在老人刮车后的打平。
看完《总有人偷偷爱着你》之后,我发现:这个世界可能没有我们想象中的那么好,或许也没有那么坏。看似是对你的伤害,实则是对你无言的关心。
《总有人偷偷爱着你》不禁让我想起了自己,在人心冷漠的世界里,并非每个人都无处可逃。在父母的眼里,我是他们的唯一,记得在数天前,我曾与父母发生争执,当时气氛的我夺门而出,泪水也在眼眶里打转,刚走几步,便开始后悔,但最终也没有回头。直到傍晚,我才躲进了家门口的墙边,母亲的身影在落日余晖的照耀下,是那样的娇小,而眼底的焦急却是那样明显。
行色匆匆的人群里,你并不特别,但会有优待。在老师的.眼里,我只是他众多学生中的一个,我很普通,忆几周前,老师因解题思路不正确,我指出后却误会我扰乱课堂秩序,我当时心里十分委屈,但我的指正,老师下课后经过认真的考虑,发现是自己的失误,他并没有将此事翻页,而是对我道歉,得到了我的原谅。
你的苦楚不会是别人眼中的笑话。在同学心中,我只是他太多位同学中,比较辛苦的一个。我所付出的辛苦,也得到了应有的回报,他开始羡慕我,但在我们一次交流中,由于意见发生了分歧,便开始寻求老师解答。最后,我大获全胜,辛苦学到的知识成为了自己的光环,所付出的辛苦也是值得的。
世界虽然很大,但处处小事能体现爱,我们也应将爱继续传承下去。
这个世界可能没有那么好,但也没有那么坏,因为它充满爱……
温暖好像冬天的一团炉火,让我在失落时获得希望;温暖像一盏明灯,让我在无助时找到前进的方向;温暖是一段短暂的接触,却让两颗心之间架起沟通的桥梁。留意生活中的点滴,其实我们就生活在温暖中。
温暖蕴藏在母亲的关爱中。一个金秋的早晨,无比安静,却被我的一声顶嘴打破了这寂静的氛围。“不用!还要我说多少遍,今天没那么冷!”母亲手中拿着一件毛衣,眼里透出关心的神情。可年少轻狂的我却把这温暖拒之门外,穿着短袖T恤跑出门外。一踏出家门,我便后悔起来,秋风呼啸着吹过,好似在嘲笑我的狼狈,我是多么想穿上那件温暖的毛衣!这时,我听到一个焦急的声音在叫着我的名字,是妈妈!她一路小跑着过来,气喘吁吁地说道:“让你穿上吧,你偏不听!冷了吧?快套上!”我感激地穿上毛衣,顿时觉得温暖了许多。这温暖从妈妈给我的毛衣中慢慢渗透进我的心里……我知道,不论外面风有多大,我都不会感到寒冷,因为母亲的关爱中永远蕴藏着温暖!
温暖储存在同学的友情中。记得上次月考时,被我寄予了最高希望的物理学科却以无比惨淡的方式收场。这给了我巨大的打击,一整天我的`心上都像是放了一块大石头,压得我喘不过气来。回到家中,老师的批评依然在我耳畔回响,我向窗外望去,可那昏黄的路灯让我的情绪更加压抑,我感到无比的无助,甚至产生了不去上学的念头。就在这时,我看到手机屏幕一亮,一条短信映入眼帘。原来是我最好的朋友发给我的一条安慰短信:“别灰心,继续努力,打起精神,你下次一定能考好!”看完后,我觉得心里暖暖的,之前有过的失落和压抑顿时烟消云散了。在你失落时,还有人想起来给你以安慰,这是多么难能可贵的情谊啊!我相信,我今后再也不会畏惧挫折,因为同学的友情时刻会带给我温暖。
温暖隐藏在老师的鼓励中。那是一个中午,我闲来无事地呆坐在教室里。这时语文老师走进来,想找一个人帮忙数卷子。作为她的科代表,我高高地举起了手,于是我的意地被选中。去老师办公室的路上,老师微笑地对我说:“成绩最近一直上升呢,值得表扬!”我有些不好意思,把头轻轻地低下了,心窝里暖暖的。这时,老师轻轻地牵住了我的手,我紧张地抽了一下手,却没有挣脱。因为这手心里的温暖实在让我舍不得松开,舍不得让它溜走。借着这股暖流,一幕幕温暖的回忆瞬间涌入我的脑海:还记得我没考好时,是您安慰了我;还记得我答不上问题时,是您替我化解了尴尬;还记得在我取得小小的进步时,是您在时时刻刻地鼓励着我,我多么希望一直这样和您走下去……走廊的尽头,您松开了我的手,向办公室里走去,可那手的温暖一直留在我的心间,挥之不去。这便是老师带给我的永恒的温暖。
生活中总有人在默默地给予我们温暖,只要你肯细心地观察,用心去感悟,一定会到别人带给你的温暖,于是你会发现,原来我们一直都生活在温暖中……
快递小哥,书店老板,交警,豪车司机……形形色色的人物构建了这个社会。虽然每个人都会感到冷漠,但冷漠的背后,往往是不为人知的关爱。
总有人偷偷爱着你。在这个复杂的社会,各种情感交杂在一起。有的人或许因为受到了冷漠,对他人,对社会失去了感情。然而,人们总是缺少发现美的眼睛,忽略了别人的关爱。其实,人们总是将关爱放在心里,用难以察觉的行动来践行。
我不禁想到自己的亲身经历,初一时的一段时期,由于家长的疏忽,我开始痴迷上武侠小说。小说仿佛一块磁石吸在我心头,使我一刻也不愿放手。写作业时,我不时翻开小说看上一会儿,听到妈妈的脚步声后,连忙把书藏起来。说来也巧,有一天,我正在偷看小说。忽然门开了,妈妈的身影悄然而至。看到我在看武侠小说。妈妈手中的牛奶盒掉地上了,眼神中流露出一丝惊讶,随即,愤怒的神情代替了惊讶,随着“刺啦”几声响,我手中的书被撕掉了一半。妈妈拿着我的书离开了房间,只留下一个伤心欲绝的我。顿时,我感到世界一片黑暗,伤心的眼泪夺眶而出。
晚上,躺在床上的我辗转反侧,心里一片空白。这时,一阵撕胶带的声音传来,我寻声而望,发现妈妈正在灯光通明的房间内,小心翼翼的为我粘书。那疲惫的眼神内,即有忧伤,又有一丝的心疼。妈妈为了使书看时无障,把书粘的严丝合缝才算罢休。我再也无法控制自己的情绪,扑到妈妈的怀里,大声喊道:“妈妈,我爱你!”
从此,我明白了一个道理:“我生活中永远不缺乏爱。”我开始尝试体谅他人,发现他人对自己的关爱。只要善于发现冷漠背后的关爱,我们的生活就会充满阳光。
这个世界不像你期待的那么好,但也不会如同你想象的那么坏。相信吧,总有人偷偷爱着你。
老师曾经说过:“人非圣贤,孰能无过,知错能改,善莫大焉。”现在要我在大庭广众、光天化日之下,“数落”自己,说出自己的缺点,是有一点难以启齿。但也不要因为如此,就自暴自弃,因为没有人一出生就十全十美的。古人说:“吾日三省吾身”,今天就开诚布公,好好反省,好好的自己的是非吧!
OH!NO!我到底在做什么啊?我怎么,丈二金刚——摸不着头绪!一早起来爱摸鱼,玩具散满地,我在旁边笑嘻嘻,看着妈妈七窍生烟好生气,我好像身在枪林弹雨,小心被轰得毫无招架之力,还不快点找掩避,不然就快跟妈妈说:“对不起!”我丢三落四、糊里糊涂的坏习惯,再不改,就真的会无药可医!
“你的功课写好了没?”妈妈总是这样问我,因为我做事总是拖拖拉拉,不能全神贯注于一件事,做事情都心不在焉,一心二用,三心二意,才会使得老是我拖泥带水。“成也于“心”,败也于“心””,都是因为“心”,所以我被妈妈的“爱心”砲弹,轰得千疮百孔,无力招架了!我知道妈妈是为我好,更因为这样,我才要把爸爸妈妈曾对我说的金玉良言,谨记在心,对我做的点点点滴滴感恩在心,洗“心”革面,改过自“心”,一切从“心”开始出发。做事前先拟定计划,在做事情时专心一致,不要东张西望,我相信只要我下定决心,这些缺点都可以改过,而且变成我的优点。这一点我可是信心满满!
有一必有二,有二必有三,无三不成礼。我还有一大堆缺点,我怎么说也没完没了,等我说完,天都已经黑了,甚至三经半夜了!但只要有恆心有毅力,就可以变得可圈可点,人见人爱,让别人刮目相看;相反的,“牛牵到北京还是牛”、“江山易改,本性难移。”,别人看到你,只会对你叹一声好长好长的气。
清晨起床拉开窗帘,柔柔的阳光总能在第一时间赶走房间里夜间的阴霾。屋子里舒适的温度让我不禁感叹:我生活在温暖中。
温暖,是每天可口的饭菜。晨光熹微中,我又能看见妈妈在厨房劳作的身影。油烟的味道让我不好受,可妈妈却毫不在意,热得满头大汗也不顾上去擦一擦。我心上一紧,忙递来了毛巾。妈妈这才注意到我,有些歉意地说:“今天起晚了,饭这就好,再等等。”说着,又忙了起来。“妈妈,我去订学校的快餐不行吗?您何必起这么早?”“不行啊,”妈妈端上热菜,指尖被微微烫红,“你在长身体,要补充营养啊!”我看了看桌上的美味,又望一望妈妈两鬓的银丝,心中不由升起一层涟漪。流淌在美味饭菜里的,是妈妈的爱与温暖。
温暖,是作业本上暖红色的笔迹。早上,有些匆忙地来到教室,拿出昨天的作业本,心里一阵发凉—又有一道题不会。侥幸心理作了祟,想着等老师批完再改,就随手丢到一边。等到中午作业本被发下来时,我小小的一惊:那早上还是空着的作业本,现在已被详细的解题步骤所覆盖。暖暖的红色,布满我的眼前,我仿佛看到了老师伏在桌前认真批改的`情景;看到了老师看到我们的好成绩时会心而满足的微笑……一瞬间我百感交集,为自己的不努力而愧疚,为拥有这样一位教师而感动。眼泪差一点冲破防线,但我知道,那是温暖的泪。蕴涵在暖色字迹里的,是老师的爱与关怀。来自老师的温暖让我觉得学校有家一般的温馨。
温暖,是便笺纸上大大的笑脸。冬日的风又干又冷,就如我现在的心情:失利,比赛失败,又和好朋友吵了架。心就像被重物拖入冰冷的深渊,无法再触到阳光的温暖。这时,从后排传来一张便笺纸,纸上画着张幽默的大笑脸,我忍俊不禁,却意外地地发现背面的字:“要开心。”那略显稚嫩的字体我很熟悉。想起上个课间我还对她不理不睬,内疚挤满胸膛。而看着那惹人喜爱的笑脸,心就长出了翅膀,轻飘飘飞出了深渊,向着太阳的方向翱翔。承载在便笺笑脸里的,是朋友温暖的情谊。
家人的关爱,老师的关怀,朋友的体贴,构成了我的生活,我也成长在他们给予我的温暖之中。心上,暖暖的,身上,暖暖的。我又有何理由不说我生活在温暖中呢?
暖是冬天里的太阳,温暖我的心室;暖是茫然时的罗盘,要我寻找方位;暖是黑夜中的指路明灯,给了我光亮的期待。
还记得有一次,老师发病文字,我内心宛如小白兔在“咚咚咚”蹦蹦跳跳,焦虑不安无比,害怕创作不过关。当我们开启作文本,看见老师的评价语和那三个“不过关”的红色字体时,我心仿佛被触电了一下,不舒服极其。我低着头,眼泪在眼晴里翻滚,静静地落下来。
这时候,老师慢慢走过来,拍了下我的肩部,柔和地说:“没事儿,不成功是取得成功之母,此次未写好,下一次努勤奋,相信你就一定能够写好作文的。”听见老师的激励,我的心里温暖的,犹如太阳洒到心底。
温暖,来源于衷心的宽慰和激励,温暖,来源于仁慈的相助和关爱。
你是否还记得一次课间活动,我与最好的朋友一起去操场玩。慢跑的情况下,我缠住了一块石头,腿摔出血了,我痛得吸了口冷气机,站都站不住。远方的老师看到了,迅速地冲过来,心痛地扶我起来,并赶快带我到医务所,用红药水帮我抹创口。我板着脸,强忍痛疼,内心像压了块石头。老师摸了我的头,亲切说:“不要紧,再忍一下就好了,一会儿也不疼了。”听见老师的宽慰,我感觉不那麼疼了,内心冲盈着微微的温暖。
他人帮我温暖,我也要将温暖传送给别人。一次上补习班时,因为电梯轿厢超重没法运作,为了更好地不耽搁别人,我积极下了电梯轿厢,让大伙儿先走。电梯上有些人对我说了声感谢,啊,我的心里一瞬间就暖融融的,情绪分外靓丽!
实际上,日常生活的温暖一瞬间,无所不在,只需用心观查,就能发觉很多温暖和幸福。
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