小学三年级作文题目和框架怎么写(小学三年级作文格式怎么写)

小学三年级作文题目和框架怎么写(小学三年级作文格式怎么写)

首页抒情更新时间:2024-10-04 01:21:36
小学三年级作文题目和框架怎么写(小学三年级作文格式怎么写)

小学三年级作文题目和框架怎么写【一】

一天,铅笔和橡皮在吵架。

铅笔对橡皮大声地说:“我的本领比你大,主人要写作文一定离不开我。”橡皮骄傲地说:“主人写了错字不是必须用我吗?”这时尺子出来了说:“你们俩都不对,我才是本领最大的!”橡皮和铅笔异口同声地问:“你有什么证据?”尺子得意地说:“当然有了!比如,上次主人做连线题,不是用我吗?如果不用我,连线曲曲弯弯,就要受到批评!”铅笔和橡皮都不服气,尺子呢,心里还在美滋滋地想:“你们俩这回斗不过我了吧!”

其实,所有同学都离不开铅笔、橡皮和尺子,它们的功劳都不小。

小学三年级作文题目和框架怎么写【二】

从前,有一个孩子让他妈妈买了一颗橡皮和铅笔,它们会动也会说话。

有一天,橡皮和铅笔吵架了。铅笔说:“我是主人最重要的,你很没有用。”铅笔说,主人如果没有我,主人写错字了,你该这么办。”铅笔说:“主人没有你,我也可以想出办法。”橡皮气得离家出走了。过了几天主人看见文具盒里的橡皮不见了,就四处寻找。铅笔看见主人这么着急,现在才明白,自己和橡皮在主人心中一样重要,就和主人一起寻找橡皮,找啊!找啊!终于在公园的滑滑梯上找到了橡皮,这是橡皮满脸泪水地说:“主人,铅笔我再也不会离家出走了 。”铅笔说是我不对,是我的错,我对不起橡皮。”主人说:“你们都不要自责了,我们还是回家吧!”从此,橡皮和铅笔成了好朋友。

我说的还不错吧!小朋友们一定要好好保护身边的文具哦!是不是啊!小朋友们。

小学三年级作文题目和框架怎么写【三】

春天到了,草儿绿油油的,真像一群调皮的娃娃甩着绿色的头发,花儿见了,笑得甜甜的,像是在说:“你真是一些调皮的小草。”那太阳呢?他的耳朵最灵了,他听见小花笑得这么欢,自己也想看看,他悄悄钻出洁白的云被子,他低下头,小花和小草好像知道要出来的一样,一下子抬起头来笑眯眯地看着他,太阳想:原来他们……太阳还没说完,就看见远处走来了一只长着金黄色的,长着短短毛的小鸡,还有一只毛绒绒的小鸭,他们带着高兴的表情,一边走一边聊天,原来他们是要去看鸭妈妈的!

他们很快就走到了小河边,小鸡见了,一下子表情就变了,他低着头看着河水从他面前流过,小鸭走到小鸡身边问:“你怎么了?”小鸡愁眉苦脸地说:“我不会游泳,不能过河。”小鸭拍了拍小鸡说:“我早就想办法好了,你看看周围有什么?”小鸡看看周围,发现不远处有个盆子和一块木牌,突然想到了办法。他刚想说什么,小鸭就已经把盆子推进了小河,正招呼他快点来。小鸭用尽了力气,好不容易把小鸡推过了小河。

小鸡上岸后,抖抖身上的水,感激地对小鸭说:“你真好,谢谢你救了我。”小鸭说:“不用谢!”说完,小鸭就拉着小鸡的手继续赶路了。

小学三年级作文题目和框架怎么写【四】

春天到了,草儿绿油油的,真像一群调皮的娃娃甩着绿色的`头发,花儿见了,笑得甜甜的,像是在说:你真是一些调皮的小草。那太阳呢?他的耳朵最灵了,他听见小花笑得这么欢,自己也想看看,他悄悄钻出洁白的云被子,他低下头,小花和小草好像知道要出来的一样,一下子抬起头来笑眯眯地看着他,太阳想:原来他们……太阳还没说完,就看见远处走来了一只长着金黄色的,长着短短毛的小鸡,还有一只毛绒绒的小鸭,他们带着高兴的表情,一边走一边聊天,原来他们是要去看鸭妈妈的!

他们很快就走到了小河边,小鸡见了,一下子表情就变了,他低着头看着河水从他面前流过,小鸭走到小鸡身边问:你怎么了?小鸡愁眉苦脸地说:我不会游泳,不能过河。小鸭拍了拍小鸡说:我早就想办法好了,你看看周围有什么?小鸡看看周围,发现不远处有个盆子和一块木牌,突然想到了办法。他刚想说什么,小鸭就已经把盆子推进了小河,正招呼他快点来。小鸭用尽了力气,好不容易把小鸡推过了小河。

小鸡上岸后,抖抖身上的水,感激地对小鸭说:你真好,谢谢你救了我。小鸭说:不用谢!说完,小鸭就拉着小鸡的手继续赶路了。

小学三年级作文题目和框架怎么写【五】

下课了,铅笔和橡皮发生了争执。

铅笔说:“如果没有我,小主人可怎么写字呀?”

橡皮说:“可是万一你要是写错字了,如果没有我,小主人怎么擦掉你的痕迹呢?”

正当它们俩在争执不休的时候,“叮铃铃”清脆的上课铃响了。老师叫同学们开始抄生字,铅笔故意想让橡皮变小,就经常让小主人写错字。于是,橡皮就变得越来越小。当铅笔看到橡皮瘦小的身躯时,得意地哈哈大笑道:“橡皮你看看你自己,可真小啊!”

橡皮说:“你自己也去照照镜子吧!”

于是铅笔急忙去照镜子。铅笔一看,大吃一惊:“呀!我怎么变得那么短了?”

橡皮说:“因为你忘了,在让我变小的时候,你自己同时也会变短的。”

最后,小主人看这铅笔太短,橡皮太小就把他们都扔进了垃圾桶里。

铅笔在垃圾桶里想:还是橡皮说得对,我在让他变小的时候,我自己也变短了。

小学三年级作文题目和框架怎么写【六】

保尔的《圣经》这门课是班级的最高分,可是高年级的老师的课就怎么样也拿不到合格,这个问题让保尔很难过呀,今天又被神甫赶出来了,怎么回家跟妈妈说呀?妈妈可是会生气成什么样子啊?

保尔把手放在口袋里边走边想这个问题……突然头就疼了;一看原来撞到一位叔叔了。保尔连忙和叔叔说:对不起!这位好心的人停下来问:小朋友,你怎么啦?于是保尔就把自己不小心把烟灰洒在神甫家的发面里被赶出来了,又怕回家被妈妈知道的事告诉了这位叔叔。这时这位叔叔说:我叫路易斯,我带你回家吧!?保尔点点头。

回到家了,妈妈看到了保尔正要打下去时,路易斯叔叔拉住妈妈的手说:太太您好,我在镇上开了家面包店,如果您愿意让您的孩子去工作,我将付工资给他,还会教他认识一些字的`,这是我的地址,您要是同意就带孩子来吧!说完就走了。

今天晚上妈妈睡不着,保尔也睡不着。妈妈在想:我要不要送他去面包店啊?保尔在想:我真害怕神甫凶狠的眼光啊,要是妈妈送我去今天那位和气的叔叔那里多好啊!

早上,保尔起来了,吃完早餐,在等妈妈……过了一会儿,妈妈来了,拉起保尔的手就往外走。过了没多久就来到一家面包店了,哇!好漂亮的店啊!保尔开心极了!

于是保尔就留在路易斯叔叔的店里开始工作了,晚上还要住在这里呢,只有休息天才能回家。一直到晚上,保尔要睡觉时,路易斯叔叔拿了2本书进来了,他叫保尔天天读完书才能睡觉,不懂的就问他,保尔开始读起来,这是教小朋友一些做人的道理的书呢!

就这样在路易斯叔叔家里住了一段时间了,突然有一天叔叔说要带他回神甫那里,保尔很不情愿去,但还是被叔叔拉去了,到了那里,叔叔请神甫再收下保尔,神甫把头歪到一旁,说,那就给他考试,要是过关了,才行呢!于是保尔开始写了……等到神甫看到保尔写的这么好大吃一惊的问:这是怎么一回事呀?叔叔就说这些天保尔读了好多书、认识了好多字、还懂了一些做人的道理呢!就这样保尔又被神甫留下来了。

当路易斯叔叔要走的时候保尔说:请您允许我以后叫您天使叔叔,好吗?因为我要谢谢您,我觉得您是天使变的哦!路易斯叔叔笑着就走了。

小学三年级作文题目和框架怎么写【七】

从前,在铅笔盒里有一支铅笔和一块橡皮。高大的'铅笔看不起矮小的橡皮,经常刺痛它、奚落它。

“嘿,嘿,小橡皮,你能做些什么?”铅笔轻蔑地说。

“我能让铅笔的印迹一干二净。”橡皮毫无察觉地说。

铅笔听了,非常气愤地说:“你竟敢把我的印迹擦干净,看我怎么修理你!”

“稍等!”橡皮声音颤抖地说,“我们还是用实力来比较吧。”

铅笔开始傲慢地说起来:“我的家——铅笔盒,就是以我铅笔的名义命名的,因为我比你有实力,比你强!”

橡皮也开始介绍起来,“你的生命很短,大概只有几个月,而我的生命时间却可以达到三、四年左右,所以我比你更自豪。

“哼!无理取闹,闹起生命时间长短来了,你等着瞧吧!”

……

从此,铅笔和橡皮互相不理会。正如橡皮所说的那样,几个月后,那支骄傲的铅笔结束了它的生命,而谦虚的橡皮却以乐观的精神见证了自己辉煌的奇迹。

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