中考作文内容都一样【一】
写文章时，边写边问自己有关人和事“怎么样了”，抓住引起人物和事件变化的前因后果，把故事的来龙去脉一步步追问清楚。俄国作家陀思妥夫斯基曾举出这样一个例子：“有个小银元落在地上”，他认为这话不够具体，应改为：“有个小银元，从桌上滚了下来，在地上叮叮当当地跳着。 ”为何要这样改呢？因为它具体形象地回答了：从哪里落的？怎样落的`？落地后的响声、动态怎样？同理，如果我们写“夕阳西下”，这样来追问：夕阳依着什么落下去的？怎样落的？给大地带来了什么变化？就可以写成：“红彤彤的太阳，紧贴着崇山峻岭，一步三回头，慢慢下坠，万道余晖撒满大地。爷爷的白胡子变成金胡子了，房子的百墙变成红的了，柳树的枝条变成黄的了。”“夕阳西下”这一情景就更具体，更形象，更有色彩和气势了。写一次活动，也可以边写边问：活动地点在哪里？天气、环境怎样？活动的内容是什么？同学们干得怎样？谁表现得最好？为什么最好，到底是怎样***？***结果如何？这样一步步追问，就能具体地追出人物肖像、动作、语言、心理，事件的起因、发展、经过、结果和重点景物的形状、颜色、动态、声音、气味。
中考作文内容都一样【二】
高中时，就在《求学》杂志上看到过这本书的作者，北大最帅双胞胎——苑子文、苑子豪兄弟俩。当初的我也曾立志要上北大，选择复读也是为了这个梦想。在我心里，这两个帅帅的大男孩简直是拯救了银河系才有这样的好命，我心里对他们充满着无尽的羡慕，期待自己有一天也能想他们一样：读北大，上节目，出书，自信阳光，温暖帅气。
可是梦想之所以称之为梦想，是因为它与现实之间还是有一定的距离。两次高考，说实话，我都不知道自己怎么考的，现在想来，似乎一片空白。北大，梦想，只能在梦乡游荡，选择现实，选择继续前行。
大学里，我曾试图融入这个大环境，试图学会一些人情世故，试图建立更多的朋关系，也想过要谈恋爱，可是，这一切，似乎通通都不像我以为的那样，它们并不能带给我更多的欢乐。闲暇时光，除了听音乐，我会选择捧起一本书，来让自己的精神更丰富。
作者说，我们都一样，年轻又彷徨。似乎很贴切呢！我们年轻，我们奋发有为，我们富有活力朝气，这是属于我们的时代。看起来这似乎就是我们的全部，但是，没有在深夜里听着歌流过泪的青春不算真正的青春，我们会迷茫，我们会彷徨，我们会忧伤，我们会困扰，而这，也是年轻的模样。
这本书是由苑子文和苑子豪兄弟俩分别创作，里面分为两部分，一部分是弟弟的故事，一部分是哥哥的生活。读完之后，我才知道，他们，同样不是神的孩子。他们也曾身材臃肿，不讨女生喜欢，最后减肥成功，成为了阳光帅气大暖男。他们的学习也不是一直都优秀，自主招生的失败也曾让弟弟苑子豪跌入人生谷底，而哥哥苑子文的成绩一直都比不上弟弟，无形中的压力只要是学生，谁都懂。上了大学的他们仍然继续阳光，继续努力，兄弟俩不仅写书，而一起上节目，还一起创业，大二就实现了经济独立。外人看到的是他们的光鲜和成功，而这本书就是他们的现实和内心，青春和成长。从他们身上我们也可以看到自己的影子，自己的青春，以及过去的、现在的、到来的\'那些成长。
北大，说出这两个字就觉得有一份冲动。是的，我也许还没忘记当初对自己的承诺。梦想与信念，就是有一种力量。苑子豪说，有些梦想，纵使永远也没有办法实现，纵使光是连说出来都觉得奢侈，但如果没有说出来温暖自己一下，就无法获得前进的动力。梦想，有时虽遥不可及，但是，你可以一直向前。
对于爱情，年轻的我们总是充满着期待与幻想，期望甜蜜，渴望理解。但是，在现实中真正想要拥有它，却不是一件容易的事情。在青春年少的时光里，我曾暗恋过一个姑娘，高中念了四年，她的影子在我心里逗留了四年。那时候，自以为是的用忽视和矜持吸引她的注意力。那时候，自信满满的在校刊上发表大大小小的文章，希望她会看到。那时候，一个人看着QQ上与她的聊天记录，心里都会是欢喜的。那时候，喜欢一个人，大概就是可以在有体育课的操场上一眼看到她，大概就是在没有老师的自习课上抬头一看，眼里就能拥有她的背影。大概就是在期中期末的成绩单上除自己之外再格外看一眼的那个名字……
暗恋，可能本身就是一个人的事情，到了大学，渐渐的不再联系，偶尔谈起，得知她又交了新的男朋友，心里的也没有太太波澜。在年少的时光里，我们都年轻过。大学里，我遇到过很多姑娘，心里却难有当时的那种悸动和冲动。即使走的近，走的近也就越发发现之间的不适合。
单身的日子除过唱单身情歌之外还是不错的，拥有的自我更多。他们在书中告诉学弟学妹说要珍惜单身的日子。真正的爱情不是为了填补空虚，排解寂寞，而是为了让彼此都感到充实和鼓舞，最好的恋爱是一起成长，是学会独立和相互体谅。是的，我觉得爱情不应该是死去活来，唯唯诺诺，而是让彼此都变得更好。
在时光中无畏前行，我希望，可以遇到一个温暖阳光的人，让彼此的生活都更有意义。
《我们都一样，年轻又彷徨》，年轻人的书年轻人读，更是别有一番滋味。我们都一样，年轻又彷徨，但是我们懂得前行，理解梦想，学会了坚持，我们终将成长。
当有一天，我们被困难击碎后又得以重建，被孤独驱逐之后又得以重返，被失败嘲笑之后又得以重来，我们才会知道，我们早已刀枪不入，总有一天，我们会愿意谢谢伟大的时光，和伟大的我们。
在这个缺乏信仰的年代，年轻的我们虽然彷徨，但是我们信仰温暖，信仰自己的力量，因为，我们都一样。
中考作文内容都一样【三】
一部影片，一个故事，一份责任，一种感动。
今天，我有幸观看张艺谋导演影片《一个都不能少》，它主要讲述是关于一个代课老师魏敏芝故事，她只是个小学毕业人，今年才十三岁。因为高老师请假回家探病才来到水泉村小学，这个学校就有一个班，班里学生一到四年级都有，共二十八个学生……
在班里有一位名叫张慧科男同学，由于母亲生病，他家人带着他辍学到城里去打工。魏老师从学校一直到（知道以后，只身一人到）城里去找张慧科，历尽千辛万苦，终于找到他，把他带回家。其实她完全可以不用去找张慧科，因为她任务就是代好这一个月课，而她或许是为高老师临走之前一句话：“这个班已经流失十几个学生，再也不能少。！”我想：这就是责任所带来动力吧！
在这部影片中，最令我感动是魏老师为找张慧科在街头上四处寻找，广播找人，贴寻人启事一幕幕……可惜都没有找到张慧科。她渴，就喝街边自来水；饿，就吃小店客人剩下食物。她偶然遇到一个好心人，告诉她应该去电视台……可门口登计人员处处叼难她，不准她进去。她没有就此放弃，在大门外等三天三夜（一天一夜），而且她见到每个从里面走出来人就问：“你是不是台长？你是不是台长？”最终，她终于见到台长，并上电视，在圆圆镜头面前，她流下眼泪，说一席让人感动不已话：“张慧科我好想你，你在哪里？”
最终，魏老师找到张慧科，一起回到那个熟悉而陌生地方——水泉村希望小学。是啊，付出或许才会有回报，可不付出注定一无所获。而这个世上又有多少人能像魏老师一样，为一句话，为一个孩子，付出那么多艰辛和劳累呢？
因此，我希望所有贫困学子都能过上幸福生活，也希望那些已经辍学孩子能够早日重返校园。
中考作文内容都一样【四】
那天，放学回家的路上，我看到它了。
它还和从前模样一般，但明显长壮了不少。我就站在那里望着它，而它也蹲在那扇如今有点破败生锈的铁门边，朝我这儿看，像是在盯着我。
我俩就这样互相地端详，静默地享受着，它没有像对其他陌生人一样，冲我跑过来，大声吼叫。我也没有畏缩，反而慢步走近他。因为我知道：它肯定记得我！我坐到一条小木凳上，它则熟悉地趴在我脚边，对，以前也是这位置。我们一同想，伴随着几缕阳光，一起回到原来的生活。
我开始有点儿愤怒，想到了……
我尽量压制心中的怒火，想要平静下来，可免不了的是对那个虐待狗的人的憎恶：他凭什么不要它！要不是他经常打它，它也不至于咬人吧！
其实，狗和我们人一样，幼年儿童时间段是最能够学习的时间段。但是，如果在小时候它遭受了危险迫害，它必定会十分暴躁，甚至异常凶猛。这也就符合人常说的：从小养成的习惯。
然而它的遭遇着实令我痛心，我的手不断的轻柔地抚摸着它那充满光泽的皮毛。
为什么会有人嫌弃它，忍心让它在狂风暴雨中四处游荡？人类是有情有感的生物，那狗就不是这世上活生生的.动物了吗？不能因为人类更加高等就蔑视其他生物吧！我们同为上帝的造物，什么时候有了分别呢？何况它们还那么聪明伶俐，能帮人类不少忙爱呢！相互合作，交个朋友，难道不是一个更好的选择吗？
可偏偏不如意，必须要定出个高低。而人和动物之间的友谊，也就吹弹可破了。人类总把它们当做奴隶使唤，以自己惯有的思维强加到动物身上。哦，我想到了最近品读的动物小说《黑骏马》里的一段话：“他们似乎认为，马跟蒸汽机是一样的，只是小一点。总之，他们认为只要付了钱，马就得按他们的意思来，想让马跑多远就跑多远……”
我想应该不能这样，地球上的一切生物皆是平等的生命，我们共度愉快的生活不好吗？
唉！看着身边的小黄！——这是它的名字，如今它正晒着太阳昏昏欲睡呢！我安抚好它，恋恋不舍的走了。
但我看到它在笑。对呀，我们本就是平等的。
