我的暑假除了紧张、充实的学习生活外,我还拥有轻松、愉快的假期生活。那丰富多采的`内容,充实了我的人生,也为童稚的学生生涯增添了几分乐趣与悠然。
茶余饭后去散步是我每天的必修课。漫步在小区的花草旁,呼吸着清香的空气,与花鸟作伴,欣赏着玫瑰的浓郁,百合的高洁,晚饭花的奇特,还有玉兰的娇美,美人蕉的绚丽,我会轻轻地对自己说:“生活真是美的。”我用真诚感受身边的五颜六色,用热情欣赏周围的姹紫嫣红。我不由自主地从内心发出:“我,属于大自然!”
更多地,我会一头扎进书的海洋,呼吸着书店、图书馆特有的那种书香的气味,感受漫步书海的乐趣。钻进历史的海洋,我会为秦始皇焚书坑儒的举动而激愤,为霸王别姬的悲惨而落泪,为诸葛亮“出师未捷身先死”扼腕叹息;漫步文学的殿堂,我渐渐到宝钗的无奈、黛玉的才华,体会到玛丽的倔强、科林的孱弱,体会到余秋雨的“晨雨初听”、钱钟书的“围城”……
我的暑假生活,是一首诗,一片绿叶,一支歌……
盼啊!盼啊,眼看春节就快到了,想到这,我不由得笑了起来,在春节前,人们个个喜气洋洋,个个精神饱满。逛街的人络绎不绝,有的在买年画,有的在买年货,有的坐着火箱围着火炉看电视,还有的人在打麻将打扑克,等等不一而足。
街上五彩缤纷,各种各样的人都有,各种各样的货物都齐全,琳琅满目,人们恐怕想买什么都难选择!
春节前,家家户户都灯火通明,家家都把房子打扮得别具一格,各有各的个性。他们把买来的年货放得满地都地。买来的年画怎么贴法,那就各有自己的风格和喜好了。有的正着贴,有的倒着贴,还有的歪着贴,各有千秋。人们把买来的菜全部都弄好了,只等春节一到,就可一饱口福了。家家备有鞭炮,人们穿上新衣服,准备迎新年,在春节前,人们一出门,如果遇上了好朋友,总是口中不忘说一句:“上街啊!” 人们***猪宰羊,忙碌地准备着春节大吃大喝一番。
春节到了,小朋友们便早早起床,来到爸爸妈妈的房间,开始了传统的拜年仪式了。小朋友们对父母说着一些吉祥话儿,爸妈就拿出压岁钱,让小孩子们高高兴兴。大家都希望今年能够吉祥如意,招财进宝。
一些亲朋好友欢聚一堂,品尝着美酒佳肴,谈着一些开心的话儿。而最高兴的则是我们,可以大把大把地攒取压岁钱,然后就欢天喜地跑到街上去买很多好玩的东西,如小汽车、四驱车、玩具枪、足球等,而我们只要嘴巴甜一点,多说些祝福的话儿,那可就大赚一笔了!
人们一直玩到深夜,嘴里啃着美味水果,手里燃放鞭炮烟花……大人小孩们载歌载舞,忘情地玩个痛快!
为什么呢?
因为这个题目太好写了。我想,快乐就是心里高兴呗。因为我心里有好多好多高兴的事了。比如同奶奶爬羊台山,全家人一起过中秋吃月饼,还有同妈妈逛书店,爸爸钓了条大鲤鱼……想起这些事我都很快乐。但是,最让我快乐的是,昨天老师告诉了一个在学习中可以找到快乐的窍门。这就是,“在快乐中寻找学习的乐趣”。
也许你同我一样,会问——学习中能找到快乐?是啊,我刚听老师这么说的时候,我也半信半疑。老师说了:“薛天,我看你那个神情,好像有点不相信,是吧?”我不好意思地点了点头。老师说:“薛天啊,这里面可是藏着一个秘密呢……”他停了一下问,“想知道吗?”我一听,就知道,老师又故意在卖关子。一听说是秘密,我就迫不及待,说:“好想知道,您快点讲啊!”
老师说:“让学习变成快乐的方法就藏在‘快’字里面。”
“什么,藏在快里面?”
“是啊,快,才能乐!”老师说。
“啊,是这样,‘快’,是让学习变出乐趣的方法?”
“是啊,你想想,你们以往为什么在学习中总找不到快乐呢?”
“不知道。”
“是不是因为你们做事总是拖拖拉拉,磨磨蹭蹭。磨了半天,本来20分钟就可以做完的作业,往往拖了40分钟,甚至更长时间?”
“是的,我们大多数同学都有这个毛病。”
“对了,这就是把学习看成苦事的的主要原因。”
经老师这样一说,我一想,真是这样,就说:“我以往做作业,就像小猫钓鱼,一会儿追蜻蜓,一会儿扑蝴蝶,总是不想做作业。只想玩轻松的,做省事的\'。这样,不能专心,时间一拖,再拖,没做完,时间晚了,自己心急,妈妈着急。妈妈一急就唠唠叨叨,甚至火冒三丈。本来心里就不想写作业,妈妈再一唠叨,自己心里就特别难受,觉得学习好苦,好苦……心想,不学习多好啊!”
“是啊!慢就会苦,快就有乐。”老师说,“不过,快也要同时做好,不能图快就潦草,就马马虎虎。”
“嗯,是这样。”我说。
“那好,你知道了就好!从今天开始,你就先尝试一下‘快’的乐趣,好不好?”
“好!”我一挺胸说。
老师说:“你就马上把刚才我们说的这些话写出来。时间25分钟。”
于是,我就当着老师的面,先写出题目《我的快乐》,接着就写正文。
写完了,老师一看表说:“26分钟,合格!”
“嗯——心里真是有一种从来没有的快乐!”我高兴地说。
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