20年后你在干什么 作文【一】
20年后的某天早上 ，我坐着小型飞机来到了学校。一到学校，我就按紫色的按钮，来到了我最敬爱的罗老师的房间。老师看起来还是那么和蔼可亲，温柔！
我把百宝箱拿了出来，拿出了我花费了好几年才完成的“多功能玻璃花”。你可别小看这朵普普通通的花，这朵花是个人专用，谁想抢都抢不到，因为这朵花有一个特点：除了主人之外，谁都拿不了它。当有陌生人触摸时，它就会站在那里，像一塑雕像一般。
老师总是备课到很晚，眼睛和身体都不是很好，怎么办呢？没关系，有了“多功能玻璃花”，老师在疲劳的时候，这朵花就会自动地帮助老师消除疲劳，这朵花会给人一种幻境，就像梦一样，有时又会像“万花筒”一样千变万化，同时，它还可以保护眼睛，使眼睛永远不受损！
这种“多功能玻璃花”还有说不完的用处呢：像闻了香味可以使心情顿时好起来，还有助胃消化和去脂肪等作用呢！虽然现在没有这种花，但是我想未来的20年内一定会诞生的！它将成为全人类的“新宠”！
20年后你在干什么 作文【二】
我的家乡，是汕头。二十年后，它将发生翻天覆地的变化。
以前，汕头是冷冷清清的，很小，海却很大，房子不多，却有许多农田。人们也没有什么东西，小孩子连一件计较像样的玩具都没有。一个存钱罐就能让他们非常高兴，更不用说电视、电脑这些高科技了。有一台录音机，就算比较“富有”的了；十元钱就是“大团结”，小孩子身上最多只有几毛钱；照张照片不是容易的
现在，汕头已经变了，变得很热闹，很繁荣。二十年后，又会是怎样的情景呢？请看，几乎所有东西都是多功能的：多功能衣服，多功能马路，多功能房子等等。人们的生活与从前相比，那真是天壤之别呀！马路也是分为两层的，上面有小型飞机，代替公共汽车，下面走机动车。红绿灯是有声音的，能提醒人们该过了还是不能过。
像这样的还不是高科技，更神奇的是房子。它有一个控制室，这个控制室能使房子改变颜色，温度变化，还能走路呢！住在这样的房子里，就不用总搬家了，可方便了。人们再也不用买空调、暖气机之类的了，找到一个好地方，就花一点钱，让房子“走”过去，可有趣了！
还有环境，人们种了许多花草树木，用了“净化空气机”和“过滤水机器”，净化了空气，也使水都变干净了，这是最令人高兴的变化。毕竟环境对我们来说是最重要的，对吧？所以，那时候，人们吃的东西都没污染，也没有臭水沟，全都是清澈见底小河、小溪、大海、大江。沙尘爆、洪水等也不再出现，连偷抢砍***这些行为也没有了。
但愿二十年后，真的如我所想的那样，多么美好！
20年后你在干什么 作文【三】
你可以弄清楚已经过去的五百年的历史，却不一定能知道未来五百年的事情。别说五百年，五十年后会是怎样的世界，你也不可能知道。但是有一点我可以肯定，那就是我们祖国的科技会越来越发达的。
20年以后，我各我的同学们都长大成人了。20年以后，我已经22岁了。20年后的今天，我已经成为了著名的科学家与钢琴家。我座着自己制造成的水、陆、空三用飞机后，去参加我们的师生相聚会。20年了，老师也该是六十多岁的老太太了，这些年我很少去看望老师，心里真不是味道。这时，我看到了一个高达八十多层的大楼，我举目追踪，原来是我们师生聚会的飞翔大楼的第八十九层。
我来到了那里，满以为我是第一个去的，而现实的我却是倒数第一个去的。开会了，我们师生一起渡过了一整天。20年后的今中国将会越来越发达的。
20年后你在干什么 作文【四】
一天晚上，天下着大雨，我正在找地方避雨，看见一个山洞就走了进去，我一直摸索着往前走，走着走着，突然间就走进了一个很神奇的世界…………
走进去我的心里感觉就像揣了一只兔子似的扑通扑通直跳，我悄悄地抬眼一看，哇！好神奇的—个世界：有的汽车在天空上飞，有的汽车变成轮船在海上行驶，地上也不再堵车。我怀着好奇的心情，问了一名路人，现在是什么时候？他说现在是2041年10月28日，啊！都已经20年后了，哇，好神奇啊，汽车居然能在天空上飞，以后再也不会堵车了，好方便，高科技给我们带来了好多便利呀！
我东瞅瞅西望望，突然看见一名小学同学，我惊喜地叫了他一声，他看到我热情地说：“老同学，去我那儿坐坐吧！″他把我带到他的公司，我刚在沙发上坐好，他就朝门口喊了一声：“上茶。\"只见一个机器人慢悠悠地把水端了上来，我喝着水问：“这是哪里？”他说：“这是武汉悬浮磁公司。”我透过玻璃抬头一看，悬浮磁像蜘蛛网一样，分散在高楼大厦上，好壮观，好气派呀！他说：“你先坐会儿，我要上班了，只见他按了一个红色按钮，悬浮磁的整个布局图就出现在我们的眼前，他摁了几个按钮，磁悬浮就开始有序，按部就班地动了起来，好神奇啊！他说，“我一个人在中控室，可以控制成百上千辆磁悬浮。”我惊讶地张大嘴巴半天说不出来话，真是以一抵千呢。
他设置好程序后说带我到处走走，我们下了电梯，突然一个透明球里装着两个椅子的东西开了过来，这又是什么东东？他说，这是全自动旅游球，想到哪里就可以去哪里。我们坐进去，旅游球缓缓向前走着，我目不暇接地看着外面，空气能汽车在眼前有序地行驶，机器人有条不紊的指挥交通，孩子们坐着悬浮磁上学……这时闹钟叮铃铃一叮铃铃一地响了起来，我迷迷糊糊地睁开眼，哦！原来这是一场梦！
我真希望家乡武汉能够早日变成20年后我梦里的模样，希望将来我能为家乡建设贡献出自己的力量，我爱我的家乡。
20年后你在干什么 作文【五】
脚下是一坡绵长的石板路。
重重的枝叶将毒辣的阳光剪得破碎，洒落在我挂满汗水的脸上。抬头，蜿蜒的小路隐没在深山老林中;回头，是一片片低矮的钢铁森林。
是放弃?还是勇攀高峰?
似乎没有犹豫便选择了前者。“我不行”在我心底回响千遍万遍。我的.双腿已无力再向上攀登，脸上咸涩的泪水更让我的软弱无处遁形。上山前那句“一定可以”早已变成谎言破碎一地，山头变得那么遥不可及。
转身，抬脚，向下，离去。
一步一步将自己的胜利抛弃，我看见自己的影子，另一个我一幅鄙视的嘴脸：“这么容易就放弃么?“我不行。”我哭着有你在我身后作文700字4篇作文。一个声音冲出喉咙：“不，你可以!”它逐渐清晰起来，一步步逼近我：“什么都不需要，唯有奋斗的勇气，可以助你攀登!”
奋斗的勇气!我灰暗的心明亮起来。
试一试，我有勇气战胜自己的懦弱。胡乱抹干眼泪，明媚的笑容又洒满我的脸。你可以，你有勇气战胜自己!跳上一块又一块石板，将风景远远甩在背后。每一步，都如此坚定。清风亲吻着我的脸，鸟鸣愉悦着我的心。山顶，不再那么可望不可及，仿佛有一双翅膀，一步步助我攀登。
微笑，抬脚，踏上，胜利
立在山顶，强劲的风挥舞着我的衣
襟，就像是一位骄傲的英雄，舞动着自己红色的披风。脚下是灰色的钢铁森林，头顶是一片艳阳天。几滴泪不经意滑落，却不再那么苦，那么涩，反而那么香，那么甜。我拿出了奋斗的勇气，战胜了自己心中懦弱的虫，我不再那么胆小，不再那么软弱，“会当凌绝顶，一览众山小”也不再是梦想。
勇气，有你在我身后，我不懈地奋斗，战胜了自己!
脚下仍是一坡绵长的石板路。
20年后你在干什么 作文【六】
20年后的我会是一名在世界都有名的而且还非常成熟的计算机学家兼中国武术馆的总管长。20年后的我，一天会很忙很忙。
早上，我吃过早饭后就坐着我的飞行器来到了我的武术馆，看一看在全国的分店的进展如何。到了十点，我又去跟我的学生一起练武。转眼就到了中午了，我随便吃了点东西后，来到了我的公司，打开电脑把我最新做的软件进行测试，再把不足的地方补一补。测试过后，我又找了几个同行，征求一下他们的意见，问一问我才刚行的一个新软件怎么完成。听完意见，我就开始进行完成我的新软件。刚弄了没有一个小时，我的好友：李嘉恒来电，让我帮他找一找最新的资料。我只好放下手中的东西，来帮助李嘉恒查找，在查找的时候，我发现了一些高端的化学知识，我就打电话请教我另外一个好友：牟韵熹。牟韵熹都解答完后，我有进行了梳理，就这样我一直忙到晚上十点，才把文件都发给了李嘉恒。由于太晚了，我就把我手中的软件保存了一下就又坐着我的飞行器回家睡觉了。
这就是20年后的我，为世界人民做电脑程序。
20年后你在干什么 作文【七】
二十年后，学校会变成什么样呢，肯定不是现在的样子，我就做了这么一个梦，梦见了二十年后的学校了。
二十年后，我们的学校变成了一个大大的游乐园；原来的大操场变成了水上世界，同学们可以在其中尽情地戏水；教学楼前花坛也变成了七色花的世界，各种颜色的花蝴蝶在花丛中翩翩起舞；小操场成了一个大迷宫，同学们下了课就来闯迷宫探宝。老师办公楼的楼梯成了一个环形的滑梯，老师们来上课时，就从滑梯上“滑”下来，下课了再坐缆车回办公室。我们的教学楼变成了一艘大轮船，上课了轮船就开起来，带着同学们到知识的海洋里畅游；下了课，同学们就带着学会的知识靠岸了，在大轮船里读书，同学们的感受会多么美妙啊！
二十年后，我也长大了，我想当一名老师，在这么漂亮而有意思的学校里教书，我会感到很光荣。现在好好学习，我的梦想一定能实现。
