通过具体事件写一个人的特点作文(把一个人的特点写具体作文事例)

通过具体事件写一个人的特点作文(把一个人的特点写具体作文事例)

首页抒情更新时间:2024-08-29 23:17:46
通过具体事件写一个人的特点作文(把一个人的特点写具体作文事例)

通过具体事件写一个人的特点作文【一】

我的爸爸长得浓眉大眼,高高的鼻梁,看上去很帅气,你可能会问:这哪里高能呢,别急,下面我就给你一一介绍。

爸爸的高能总共有三项:鼻子灵、耳朵尖、嘴巴话多。现在我要讲的是爸爸的鼻子。爸爸的鼻子特别灵,有什么味道都逃不过爸爸的鼻子。这一次,妈妈炒的菜有一点糊了,我们都没有闻到,唯独爸爸皱着眉头说:“怎么会有一股糊啊?妈妈赶紧把锅盖打开,把菜盛出来,才没有把菜烧糊”。

第二项是嘴巴话多,爸爸的话是真的非常多,就拿线上考试前五天来说吧,那天我正在和小伙伴们一起玩耍,这时爸爸出来了,看见我正在和小伙伴们一起玩耍,顿时勃然大怒起来“刘文博,你复习好了是不是!你作业写完了吗?你这次考试要是再……”吓得我赶紧溜回屋里学习。你说我爸爸的话多不多?

第三项是耳朵尖,要说耳朵尖那爸爸是真的名不虚传,就拿我们能上次见到猫的事情来说吧,那天我们一家人出去散步突然爸爸说有猫叫声,可是我们都没有听见,于是爸爸便一个人随声走了过去。我们没有办法只能呆在原地等着爸爸过了一会儿我就听见爸爸大声说:“你们看我捡到了什么!”我定睛一看,天啊!爸爸竟然抱回来了一只小猫,我十分欢喜的把小猫抱回了家,我帮小猫洗了一个澡,又喂了一些食物给小猫,可是小猫经常让我跟他玩,耽误了我的学习,所以我们只好把小猫送人了。

我的爸爸是不是很高能啊?

通过具体事件写一个人的特点作文【二】

我以前最怕黑了。可是现在,我最害怕的是我的功夫妹妹。

我的妹妹已经两个月大了,她的功夫就是把哭、抓表现得淋漓尽致。比如:饿了哭,想睡了哭,不舒服哭总结起来就是妹妹几乎随时随地都有可能会哭。但是她在外面可听话了,就像刘姥姥进大观园一样,大开了眼界,不在吭一声。在外面的妹妹和在家里的妹妹简直判若两人。

睡着了的妹妹闭着她的小眼睛,可爱的小嘴巴嘟着,淡淡的眉毛自然的舒展开来,小巧玲珑的耳朵还透着微弱的灯光展现出不一样的嫩粉色。十分讨人喜欢,可突然一个瓶子落了下来咚!,妹妹一下子被吓醒了。这可不好,妈妈不在家,妹妹每一次醒来都要喝奶的,喝不到奶她会伤心,使出她的功夫。果然不出我所料,妺妺她初展身手,发出叽叽吱吱的声音,紧接着,他会使出她的第二招:狮吼功:哇哇。一场大战开始了,妹妹立刻变了个样,眼睛眯的像弯了的针一样,嘴巴张大的能装下一个大李子,眉毛皱得可紧了,太可怕了!我只好唱歌:门前、哇哇,大桥、哇、上、哇,可是我唱一下,她就哇一下,最后只听到了哇哇的声音。妹妹也是机灵,知道不是妈妈,便使用了第三招:九阴白骨爪,抓得我直喊疼,同时妹妹又不小心抓伤了自己,只见红扑扑的脸蛋上多了几条白色的痕迹。那哭声,犹如天崩地裂,海啸来临,那动作,手脚并用、龙飞凤舞,弄得我不知所措。终于,我的救星妈妈回来了,妹妹安静了。

我们家里,每天都会重复上演着同样的搞笑情景。我快乐地享受着这一切

通过具体事件写一个人的特点作文【三】

在许多女生的心中,爸爸是英勇无畏的英雄;在许多男孩子的心中,老爸是无人能超越的偶像;可在我心中,爸爸却是一个不折不扣的“大傻瓜“。

我的爸爸,个子不高不矮,白白胖胖的,整天乐呵呵、笑哈哈的,别人都说他像个阳光小男孩。

他每次做饭不是把糖看成盐,就是油忘记放,要不酱油放多了,有时出门钱包还忘带,妈妈都说爸爸是个“傻大个”。

有一次,爸爸急冲冲的出了家门,把钥匙忘在家了。我们都出去了,爸爸回来了,走到门前,才发现钥匙忘带,他在门口等了几个小时,我们回家看见在门口发呆的爸爸,我们哭笑不得,就是因为忘带了钥匙,所以在门口傻傻等了三个小时,唉,我这傻乎乎的爸爸。

那天,天热的发了狂,太阳刚一出来,地上已经着了火,一些似云非云、似雾非雾的灰气浮在空中使人觉得憋气,火球般的太阳炙烤着大地,我和爸爸一起去超市买饮料,来消消暑,买完饮料,我们就屁颠屁颠回了家。

回到家,家里开着空调,我一边喝着饮料,一边看电视,这可真是神仙一般的生活,突然爸爸说:“唉,老板好像多给我找了钱。”说完就出去了,我心想爸爸可真是傻大个,这家里多舒服,饮料就当老板免费送给我们的嘛。“傻大个”这是“傻大个”啊。

这就是我的爸爸,“傻大个”。

通过具体事件写一个人的特点作文【四】

我的弟弟非常胆小,怕喝中药,还怕剪头发,更怕洗头发。

他喝中药时很胆小,非要选他最喜欢的人给他喂药,那就是我的表婆,还很矫情,有时还要看电视才喝,有时还要哭,这就是他喝中药的胆小。

他怕剪头是因为怕扎到眼睛,所以他也不喜欢剪头发,只有看电视才能让他安静地剪头发,他看电视时一动不动,眼睛瞪得大大的,但有一次他自己剪起了头发,我吃惊地告诉妈妈,妈妈看见了说:“表示了他自己会剪头发,也会独立了,也会自己剪头发啦!”我说:“哦,好吧!”我真的好惊奇,妈妈结果是这样回答的,真跟我的想象也不一样,这就是我弟弟怕剪头发的原因。

我的弟弟怕洗头发是觉得自己太难受了,会刺到眼睛,所以他不爱洗头,他小时候是妈妈给他洗头,他觉得很难受,等长大了他自己洗头了,他很浪费他的洗头水,一会儿就把一半洗发水用完了,妈妈语重心长的说“:你少用一点儿,不然很快就浪费完了,很可惜的`。”弟弟每次都说好,但在我的观察下他都没做到,这就叫不爱洗头的弟弟,也叫浪费的弟弟。

日子一天天过去,弟弟慢慢长大,他开始爱上了洗头、剪头、喝中药,妈妈说:“弟弟表现越来越好,”我觉得妈妈说的对,我开始表扬弟弟。

弟弟勇敢起来了,我真的开心不已,越来越开心,期望他以后比现在还大胆的表现。

通过具体事件写一个人的特点作文【五】

我们班优秀的同学有很多,有“小小书法家”,有“运动健将”,还有“口语小能手”……这么多优秀的同学都值得被夸奖,但是我今天要夸的同学是我们班有名气的“小歌唱家”——张莉敏。

她白皙的皮肤,有一双忽闪忽闪的大眼睛,楚楚动人,有一张红润的樱桃小嘴,还有那扎着高高的马尾辫摇来摇去。早上,张莉敏来到教室的时候总是神采奕奕,眉飞色舞,看到她这么精神,我也受感染,我觉得我也变得精神。

张莉敏还上过舞台表演呢!

记得三年级的文艺汇演时,我们在台下正想着张莉敏什么时候上舞台表演?突然,我眼睛一亮,看到张莉敏大大方方地走到了舞台中央,并开始唱起优美的歌曲,随着歌声轻轻举起双臂,舞动腰身,踏着碎步翩翩起舞。那歌声,时而高亢,时而低沉,时而清脆……一个个音符似乎变成了天上的云朵,变成了一根根艳丽夺目的彩带。她那双又大又亮的眼睛还时不时朝我们一眨一眨的。那根乌黑的小辫子随着歌曲的节奏不停地左右摆着。

等到张莉敏回来时,全班上上下下没有人不伸出赞扬的大拇指的,每个同学都佩服她的,就连数学老师也称赞不已,一出手就奖了四五本本子给张莉敏,看得我都羡慕死她了,一到手就有四五本本子,要是我也可以领到四五本本子就好了,但是我知道:成功的背后是有辛勤的汗水的。不仅如此,数学老师还鼓励她:“从今以后,你一定要好好学习,天天向上,给低年级的小同学做好榜样。”她连忙高兴地说“好!”

这就是我班的“小小歌唱家”——张莉敏,你们喜欢她吗?

通过具体事件写一个人的特点作文【六】

妈妈提议带我去东方画廊看看,因我写的字太差,让妈妈很担心。

我三步并作两步,赶紧下楼,让妈妈带我去看,我们边走边说话,我问妈妈在哪?她说应该在我们学校那边,因为我的学校叫东方小学,都有“东方”两字,呵。。。

我焦急地找啊找呀,一路上还观察景物,突然妈妈说“这不是吗?”,我抬头一看,真的'呢,就在旁边一棵大树边。然后我们停好车走进去了。接着妈妈与那里的两个老师谈论起上课的时间和费用等,我隐隐约约听懂他们说的一些,因他们讲白话。我还欣赏了那画廊墙上的好多优秀作品呢。好羡慕别人能画这么好的画和写得这么漂亮的一手好字呀。

回来的路上,我妈妈又给我讲了一下他们谈论的内容,然后妈妈由我决定是否报名。最后我决定不在那报名,原因一:时间是规定在每周日晚上7:0-9:0,这时间我不喜欢,原因二:连续一下要上课2小时,写字也太累了吧。原因三:费用600元/期,有点贵。原因四,这样我就没更多的时间看课外书。唉,还不如在家每天自己好好练15分钟呢。

从这事我也明白了一个道理,不管做任何事都要用心。也不管在哪学,都要付出努力才能有收获!

通过具体事件写一个人的特点作文【七】

我弟弟一岁半,胖乎乎的,非常可爱。

高兴的时候,他会连蹦带跳,还会使劲抱着你连亲带咬;犯了错误,妈妈教训他的时候,他会灰溜溜的躲到一边,看到你脸色好转了再要你抱抱;当你生气的时候,他还会歪着脑袋,龇牙咧嘴逗你发笑。不过,这都掩盖不了他调皮的本性,他最大的技能还是耍赖。

周末的下午,弟弟正在玩汽车,我刚拿起羽毛球拍准备大展身手,他就立刻扔掉手里的汽车,跑过来跟我要,我当然不会给他。他着急起来,叽里咕噜地说着谁也听不懂的婴语,对着我嗷嗷大叫。叫了一会儿,眼看目的没达到,就开始表演他惯用的手段耍赖。

只见弟弟突然就想撒了气的气球一样,一下子瘫倒在地板上,接着打了个滚,闭上眼睛,不哭不闹,一动不动。我装作没看见,继续玩球,暗中观察他的反应。过了一会儿,他悄悄把眼睛睁开一条缝,观察了一下四周,发现没人理他后,继续又闭上了眼睛。大概一分钟后,他可能是觉得没意思了,或许是早已经忘了球拍的事情了,自己爬起来,拍拍小手,抱起他的小汽车,一边玩去了。

像这样耍赖的事情,在弟弟身上每天都会上演,虽然他的目的一般都是达不到,但是他的演技却越来越高。有这么一个调皮可爱的弟弟,我的生活也多了很多乐趣。

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