三年级第八篇小作文 - 学习作文网

三年级第八篇小作文【一】

假如我是发明家，我要发明一种万能机器。它的功能非常多，而且小。

我发明的.万能机器，它是用思维控制的。它的两边各有一根线，线的一头插入万能机器，另一头插着一个塑胶片。只要把塑胶片贴在太阳穴的部位，你就可以用你的思维控制了。

这个机器也有思想，它可以自动调节你身上的体温，使你冬暖夏凉。它还有学习功能，你可以在它上面找资料。它还可以看电影，把图像投射在空中，像的面积不会扩大，你就可以年看电影了。

你还可以带着它潜水，你潜水时不用带任何其它东西，只要带上它，你就可以进入水中了。你在水中的时候，它会形成一个保护膜。保护膜里会自动生产氧气。如果你遇到了什么危险的东西，它就会发出警报。如果凶恶的动物就在你面前，机器就会把话翻译，让你和动物交流。如果动物不肯交流，它就会发出一道光，把动物们变得非常友善。

它还可以预防疾病和预报天气……

我以后要把发明的机器变为现实，而且还要发明更多对人类有用的机器。

三年级第八篇小作文【二】

每一次回家，我都会看见妈妈在厨房里烧菜做饭，里面浓烟多得不可想象，妈妈为了不让浓烟到房间里去；让我专心致志地做作业，把厨房间的门关上了，我总是会听到妈妈的咳嗽声；有时还可以隐隐约约看见妈妈在里面冒出来一身汗；吃过饭后，妈妈还要为我们洗碗；早上还要送我去上学，弄得她上班都不能准时到达了，每天都会少赚半个小时的工钱！

假如我是一位发明家，我要发明一些机器人为妈妈减轻疲劳；让妈妈享受快乐；让妈妈摆脱背上的“巨石”；让妈妈从疲劳中走出来；得到自由……我要发明一个保姆机器人，让妈妈不再咳嗽；而且还可以让我们一回家就吃上美味的饭菜；吃好饭，妈妈可以不用像以前一样辛辛苦苦地去做家务了，这些活应该由机器人来做，全家人都可以坐在沙发上看电视，妈妈休息时，不用去扫地；拖地……机器人会帮你完成得一干二净！

如果这个想象变成现实的话，那该多好啊！妈妈可以不再辛苦地做家务了！

三年级第八篇小作文【三】

假如我是一名服装设计师，我会给老师们设计一种服装。老师教会我们做人的道理，老师就像我们的父母。我给老师设计的服装会把沾在衣服上的粉笔的粉散开，这样粉笔的粉就不会留在老师身上，危害老师的身体健康。

假如我是一名服装设计师，我会给我的父母设计一种魔力服装。爸爸妈妈把我生下来，把我培养成人，教我做人。爸爸妈妈对我的恩惠实在是太大了。我给爸爸妈妈设计的服装非常高雅，天衣无缝，这样他们在别人面前就有面子。

假如我是一名服装设计师，我会给全世界的学生设计一种服装。学生一天要上很多堂课.写很多作业，非常的辛苦。我给他们设计的服装能够在他们累的时候舒通筋骨、解除疲劳。

假如我是一名服装设计师，我会给无情洪魔毁掉的家园的人设计一种服装，这种服装会变出许多食物、钢筋、和水，让他们重见家园，过上比以前更好的生活。

假如我是一名服装设计师，我会发明一种会放音乐的服装。当你高兴的时候就会放出约翰施特劳斯的《拉德茨基进行曲》``````当你烦恼的时候就会放出美国电影《音乐之声》插曲《雪绒花》.中国古曲《春江花月夜》……，让大家有更好的心情去为建设国家做贡献。

假如我是一名服装设计师，我会给清洁工们设计一种服装。他们把马路和大街打扫的一尘不染的，我要感谢他们。我给他们设计的奇特的服装，在他们工作时能够给他们按摩。

假如我是一名服装设计师……

三年级第八篇小作文【四】

人类在地球上生活，却不知道爱护地球，不知道保护生存环境。肆意砍树破坏植被，一片片绿洲变成死气沉沉的沙漠，沙尘暴就会肆无忌惮地狂吹。无节制地排放有毒气体，雾霾笼罩城市上空。

我想当一名环境学家，专门保护环境，不再让地球受到人类的伤害、破坏。

如果我是环境学家，我会制造一种专门在沙漠中种植树木的机器，我要让沙漠变成绿洲。这种机器每天都可以自动吸收遥远地方的水蒸气，来给植被浇水。而且所需的能源是太阳能，没有污染还很廉价，太阳能取之不尽用之不竭，沙漠中日照时间长，真好利用上沙漠这个特点。

有人会问我为什么会相当环境学家，要发明种树机器。我觉得利用地球现有的资源的发明，会很节约，还不会污染环境，如果能发明种树机器，不仅能让死气沉沉的沙漠变成绿洲，还能减少沙尘暴，这是多么好的事情呀！

如果我能发明这样的设备，一定会给人类带来非常大的好处。

三年级第八篇小作文【五】

假如我是一朵云，清晨，朝阳给我披上红色的衣裳，中午，我换上洁白的裙子，傍晚，我又穿上了迷人的晚礼服，多美，我尽展青春的风采。

早晨，我刚从美梦中醒来，一股香气吸引我的注意力，望眼望去，所有的花儿都舒展了，向人们展示美丽的笑脸，小溪在潺潺地流着，在吟着一首首小诗，柳树在飘摇，在向人们展示柳美丽的身姿和秀发，天空更是六彩斑？的一幅国画的布局，那是云的风景，所有的云都相依相偎，里面有爱情的味道……

中午，炎热扑面，地面热气腾腾，花朵都躲闪天了，叶子也低下了头，一阵风吹来，我变成了乌云，随着雷的一声命下，我扑向了大地，一阵雷雨，或一场秋雨，地面的干旱解除了，庄稼就像吸着甘露，一会儿就使劲往上串，小溪水又涨起了潮韵，草地像洗过了一样，人们也感到神清气爽，觉到空气里有一种新生机在流动。

晚上，我又在天空自由自在地散步，看大地上所有的灯都亮起来了，像星河。我注意到濉城两岸的灯光倒映在濉溪里，那是一条六彩缤纷的河，夜晚的桥就像虹，人在桥上走，就像走在仙境……

我是一朵云，我既给大地送去雨水，给人们带去天空的美景，同时，我也欣赏大地的美……一切是那么灿烂，一切是那么和谐。

三年级第八篇小作文【六】

假如我是发明家，在20年后的今天，我将成为一位最年轻、最出色的发明家。我的很多发明都获得了国家专利，我还得过两次诺贝尔奖。前几天，我又发明了一块多功能黑板。

多功能黑板是用一大块超级晶片和显示机研制而成。

老师在上课的时候总是用粉笔写字，冬天的时候，手上便开始裂口，有了它，老师在讲课的时，只要对着讲台上的小话筒轻轻地说出自己要写的字，黑板上就会出现你要写的字。如果你想写一个错字在黑板上，你先说出来，再按一下小话筒上红色的按钮，那个字就错了；如果你把字读错了，那怎么办呢？不用着急只要你按一下小话筒上的白按钮，错字就没了。按一下一个错字没了，按两下另一个错字也没了。多功能黑板还可以当电脑用。如果老师在讲课时可以用它来查找相关的资料给同学们看一看。我想查资料的话，先找到黑板左下方的绿按钮，按一下，黑板下方便弹出一个键盘。黑板上便显示出一个长条，上面写着查找（）年级资料。比如想查找四年级的的资料，就在（）里打上四。打完以后出现了一些课程，由语文、数学、英语、科学这时，只要用手指点一下你要选的科目即可。比如想查语文，就用手指点一下语文，这时就出现好多题目。如果想查第二课《长城》，就点击一下长城的题目，关于这课的资料便出现在眼前。多功能黑板不但写字清楚，能当电脑；而且从黑板里还能时时飘出阵阵花香，使教室里冬暖夏凉，使学生顿感神清气爽。多功能黑板现已行销全国，它为广大师生省了不少力，老师们再也不用烧手的粉笔了。

用多功能黑板，做多功能老师。

三年级第八篇小作文【七】

“唉，现在的生活难题越来越多了。”如果我是发明家，我会发明出即方便又有用的机器。看，我发明的“万能机”，如果某地方要发大水了，万能机会用“IUX”驱光，放入水里，“IUX”驱光会自动在水里找到水力最猛烈的地方用“水力溶解器”把它控制，使水平坦地流着，就不会发大水了。如果地球上没有热能源了，万能机会用0。1秒的时间到达太阳中心，快速的自动吸取太阳的热量，用0。0001秒的时间把热量发送到地球的各个地方，使人类、动物、植物，能均匀的吸收热量。哈哈，其实我把万能机装上了“快速运送”软件和“快速吸能”软件，使它又均匀又快速。那没有水资源，不用害怕，这点“小事”包在我的万能机身上，万能机用“TUC”软件光发射到乌云的身上，这样乌云被万能机控制了，万能机用“天线”感应出什么地方要下雨，万能机用0。1秒钟用控制器把乌云移过去，下到一定的雨水就停止了。也是，现在城市的污染非常大。用不着担心，这点点小问题，我的万能机最拿手了！它用“环保种子“种在每个城市的中心，种子用不到1秒就长出一棵高100米，宽5厘米的”环保树“，它的好处在于不占用大量的面积，如果有了它，什么污水、臭气、二氧化碳等污染空气的东西都通通不见了。你肯定会问这是为什么吧！因为只要它们一出来，“环保树”就会把它们通通吸入体内，用“SC”光把它们消灭掉，再用“人造新鲜空气”和“人造鲜氧”使空气新呀……

唉，想象还是想象，好多想象不能一一去说，遗憾呀遗憾，不，不遗憾！总有一天我会真的做到的！